包郵 夢(mèng)山書(shū)系 診斷式閱讀教學(xué)探索與教例
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夢(mèng)山書(shū)系 診斷式閱讀教學(xué)探索與教例 版權(quán)信息
- ISBN:9787533469337
- 條形碼:9787533469337 ; 978-7-5334-6933-7
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù):暫無(wú)
- 重量:暫無(wú)
- 所屬分類(lèi):>
夢(mèng)山書(shū)系 診斷式閱讀教學(xué)探索與教例 本書(shū)特色
楊海棠所著的《診斷式閱讀教學(xué)探索與教例/夢(mèng)山書(shū)系》針對(duì)當(dāng)前小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué),尤其是廣大農(nóng)村小學(xué)語(yǔ)文家常課,探索如何引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)言文字運(yùn)用,并且注意解決教師在閱讀教學(xué)中存在的問(wèn)題。本書(shū)分為十個(gè)專(zhuān)題,進(jìn)行問(wèn)診,作者運(yùn)用親自執(zhí)教中的經(jīng)驗(yàn),探求問(wèn)題解決辦法,并輔以教例為證,為一線(xiàn)教師提供一個(gè)破解語(yǔ)文閱讀教學(xué)難題的可學(xué)管用的范本。
夢(mèng)山書(shū)系 診斷式閱讀教學(xué)探索與教例 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書(shū)針對(duì)當(dāng)前小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué),尤其是廣大農(nóng)村小學(xué)語(yǔ)文家常課,探索如何引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)言文字運(yùn)用,并且注意解決教師在閱讀教學(xué)中存在的問(wèn)題。本書(shū)分為十個(gè)專(zhuān)題,進(jìn)行問(wèn)診,作者運(yùn)用親自執(zhí)教中的經(jīng)驗(yàn),探求問(wèn)題解決辦法,并輔以教例為證,為一線(xiàn)教師提供一個(gè)破解語(yǔ)文閱讀教學(xué)難題的可學(xué)管用的范本。
夢(mèng)山書(shū)系 診斷式閱讀教學(xué)探索與教例 目錄
夢(mèng)山書(shū)系 診斷式閱讀教學(xué)探索與教例 作者簡(jiǎn)介
楊海棠,特級(jí)教師,中學(xué)高級(jí)教師,小學(xué)語(yǔ)文教研員。主持省級(jí)重點(diǎn)立項(xiàng)課題三項(xiàng),發(fā)表文章近百篇。《小學(xué)作文創(chuàng)新教學(xué)》封面人物,《語(yǔ)文教學(xué)通訊》“教研先鋒”。出版語(yǔ)文教學(xué)專(zhuān)*兩部:《教學(xué)的智慧——獻(xiàn)給奮戰(zhàn)在農(nóng)村的小學(xué)語(yǔ)文教師》、《診斷式作文教學(xué)探索與教例》。
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