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幼兒教育政策法規(guī) 版權信息
- ISBN：9787040430820
- 條形碼：9787040430820 ; 978-7-04-043082-0
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
幼兒教育政策法規(guī) 本書特色
由楊莉君主編的《幼兒教育政策法規(guī)》是教師教育***精品資源共享課立項課程“幼兒教育政策法規(guī)”的配套教材。本書在明確教育政策、教育法律和教育法規(guī)的概念和梳理新中國成立以來我國幼兒教育政策法規(guī)的歷史發(fā)展的基礎上，選取了與幼兒教育事業(yè)發(fā)展、兒童與教師、幼兒園的保育與教育、幼兒園的安全管理等模塊密切相關的政策法規(guī)進行介紹，并結合案例進行具體分析，具有較強的針對性和實用性。同時，本書提供豐富的拓展閱讀資源，為讀者*全面、深入地學習和理解幼兒教育政策法規(guī)提供指引。
幼兒教育政策法規(guī) 內(nèi)容簡介
本書是教師教育國家級精品資源共享課立項課程“幼兒教育政策法規(guī)”的配套教材。本書在明確教育政策、教育法律和教育法規(guī)的概念和梳理新中國成立以來我國幼兒教育政策法規(guī)的歷史發(fā)展的基礎上，選取了與幼兒教育事業(yè)發(fā)展、兒童與教師、幼兒園的保育與教育、幼兒園的安全管理等模塊密切相關的政策法規(guī)進行介紹，并結合案例進行具體分析，具有較強的針對性和實用性。同時，本書提供豐富的拓展閱讀資源，為讀者更全面、深入地學習和理解幼兒教育政策法規(guī)提供指引。
幼兒教育政策法規(guī) 目錄
模塊一緒論**章 幼兒教育政策法規(guī)概述 **節(jié) 教育政策和教育法律、法規(guī) 一、教育政策、教育法律、教育法規(guī)的概念 二、教育政策體系和教育法律、法規(guī)的體系 第二節(jié) 幼兒教育政策與法規(guī) 一、我國幼兒教育政策、法規(guī)的建立與形成 二、我國幼兒教育政策法規(guī)的作用 模塊二幼兒教育事業(yè)發(fā)展第二章 《幼兒園管理條例》 **節(jié) 《幼兒園管理條例》概述 一、《幼兒園管理條例》產(chǎn)生的背景 二、《@jli~管理條例》的意義 第二節(jié) 《幼兒園管理條例》的主要內(nèi)容 一、總則 二、舉辦幼兒囡的基本條件與審批程序 三、幼兒園的保育教育工作 四、幼兒園的園務管理 百幼j1麗的獎懲制度第三章 《幼兒園工作規(guī)程》 **節(jié) 《幼兒園工作規(guī)程》概述 一、《幼兒園工作規(guī)程》頒發(fā)的背景 二、《幼兒園工作規(guī)程》的意義 一 第二節(jié) 《幼兒園工作規(guī)程》的主要內(nèi)容 一、關于幼兒園的任務和目標 二、創(chuàng)設與教育相適應的良好環(huán)境 三、關于幼兒園的教育 四、關于幼兒園各類工作人員的資格 五、關于幼兒同管理 六、關于幼兒園、家庭和社區(qū)教育 七、附則第四章 《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20 1 0—2020年)》 **節(jié) 《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010一2020年)》概述 一、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-一2020年)》頒發(fā)的背景 二、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-一2020年)》的總體戰(zhàn)略 一 第二節(jié) 《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》“學前教育”部分 一、基本普及學前教育 二、明確政府職責 三、重點發(fā)展農(nóng)村學前教育第五章 《國務院關于當前發(fā)展學前教育的若干意見》 **節(jié) 《國務院關于當前發(fā)展學前教育的若干意見》概述 一、《國務院關于當前發(fā)展學前教育的若干意見》頒發(fā)的背景 二、《國務院關于當前發(fā)展學前教育的若干意見》的意義 一 第二節(jié) 《國務院關于當前發(fā)展學前教育的若干意見》的主要內(nèi)容 一、把發(fā)展學前教育擺在更加重要的位置 二、多種形式擴大學前教育資源 三、多種途徑加強幼兒教師隊伍建設 四、多種渠道加大學前教育投入 五、加強幼兒園準入管理 六、強化幼兒園安全監(jiān)管 七、規(guī)范幼兒園收費管理 八、堅持科學保教，促進幼兒身心健康發(fā)展 九、完善工作機制，加強組織領導 十、統(tǒng)籌規(guī)劃，實施學前教育三年行動計劃 模塊三兒童與教師第六章 《兒童權利公約》 **節(jié) 《兒童權利公約》的誕生與意義 一、《兒童權利公約》的誕生 二、《兒童權利公約》的意義 三、中國履行《兒童權利公約》的情況 一 第二節(jié) 《兒童權利公約》的主要內(nèi)容 一、《兒童權利公約》中的兒童與兒童權利 二、《兒童權利公約》的基本原則 三、《兒童權利公約》中有關學前教育的條款及其精神內(nèi)涵第七章 《幼兒園教師專業(yè)標準(試行)》 **節(jié) 《幼兒園教師專業(yè)標準(試行)》概述 一、《幼兒園教師專業(yè)標準(試行)》研制的背景 二、《幼兒園教師專業(yè)標準(試行)》的指導思想和意義 一 第二節(jié) 《幼兒園教師專業(yè)標準(試行)》的主要內(nèi)容 一、對幼兒園教師的定位 二、《幼兒園教師專業(yè)標準(試行)》的基本理念 三、《幼兒園教師專業(yè)標準(試行)》的基本內(nèi)容 四、《幼兒園教師專業(yè)標準(試行)》的特點第八章 《幼兒園教育指導綱要(試行)》 **節(jié) 《幼兒園教育指導綱要(試行)》概述 一、《幼兒園教育指導綱要(試行)》產(chǎn)生的背景及意義 二、《幼兒園教育指導綱要(試行)》的基本指導思想 第二節(jié) 《幼兒園教育指導綱要(試行)》的主要內(nèi)容 一、總則 二、教育內(nèi)容與要求 三、組織與實施 四、教育評價第九章 《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》 **節(jié) 《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》概述 一、《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》研制的背景 二、《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》的意義 三、《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》的結構和內(nèi)容 四、《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》實施原則 一 第二節(jié) 《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》五大領域要點解析 一、健康領域 二、語言領域 三、社會領域 四、科學領域 五、藝術領域第十章 《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范》 **節(jié) 《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范》概述 一、《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范》頒發(fā)的背景 二、《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范》的意義 一 第二節(jié) 《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范》的主要內(nèi)容 一、托幼機構衛(wèi)生保健工作職責 二、托幼機構衛(wèi)生保健工作內(nèi)容與要求 三、新設立托幼機構招生前衛(wèi)生評價第十一章 幼兒園安全管理及案例分析 **節(jié) 《中小學幼兒園安全管理辦法》 一、《中小學幼兒園安全管理辦法》頒發(fā)的背景 二、《中小學幼兒園安全管理辦法》的主要內(nèi)容 三、《中小學幼兒園安全管理辦法》的基本特點 第二節(jié) 幼兒園常見安全事故類型及案例處理 一、幼兒同伴嬉鬧致傷的處理及案例分析 二、教學、游戲設施致傷的處理及案例分析 三、幼兒被砸傷的處理及案例分析 四、幼兒走失的處理及案例分析 五、燙傷的處理及案例分析 六、物品戳傷的處理及案例分析參考文獻
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