中圖網(wǎng)小程序
一鍵登錄
更方便
本類五星書更多>
-
>
山西文物日歷2025年壁畫（特裝版）
-
>
老人與海
-
>
愛的教育
-
>
統(tǒng)編高中語文教材名師課堂教學(xué)實錄
-
>
岳飛掛帥
-
>
陽光姐姐小書房.成長寫作系列(全6冊)
-
>
名家經(jīng)典:水滸傳(上下冊)
語文課程理念的理解及其傳遞-編寫者.培訓(xùn)者的教師感知課程研究 版權(quán)信息
- ISBN：9787303180448
- 條形碼：9787303180448 ; 978-7-303-18044-8
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
語文課程理念的理解及其傳遞-編寫者.培訓(xùn)者的教師感知課程研究 本書特色
語文課程的建設(shè)依靠課程的建設(shè)者，即教材編者；依靠課程的實施者，即一線教師。為了更好地促進(jìn)語文課程的實施，教材編者必須編寫出符合課程標(biāo)準(zhǔn)精神的教材，理想的情況下，教師將其完全貫徹在教學(xué)中。為了達(dá)到這樣的理想效果，需要培訓(xùn)者這一橋梁，培訓(xùn)者對教材的解說、對教材編寫理念的理解，對教師進(jìn)行培訓(xùn)，因此它在很大程度上關(guān)系到教材能否落實到教學(xué)中，教師能否全面理解教材。本書即從教材編者、培訓(xùn)者、教師三個維度觀察他們各自對語文課程實施的影響。
語文課程理念的理解及其傳遞-編寫者.培訓(xùn)者的教師感知課程研究 內(nèi)容簡介
語文課程的建設(shè)依靠課程的建設(shè)者，即教材編者；依靠課程的實施者，即一線教師。為了更好地促進(jìn)語文課程的實施，教材編者必須編寫出符合課程標(biāo)準(zhǔn)精神的教材，理想的情況下，教師將其完全貫徹在教學(xué)中。為了達(dá)到這樣的理想效果，需要培訓(xùn)者這一橋梁，培訓(xùn)者對教材的解說、對教材編寫理念的理解，對教師進(jìn)行培訓(xùn)，因此它在很大程度上關(guān)系到教材能否落實到教學(xué)中，教師能否全面理解教材。本書即從教材編者、培訓(xùn)者、教師三個維度觀察他們各自對語文課程實施的影響。
書友推薦
- >
我與地壇
- >
二體千字文
- >
企鵝口袋書系列·偉大的思想20:論自然選擇(英漢雙語)
- >
龍榆生：詞曲概論/大家小書
- >
伯納黛特,你要去哪(2021新版)
- >
上帝之肋:男人的真實旅程
- >
羅曼·羅蘭讀書隨筆-精裝
- >
小考拉的故事-套裝共3冊
本類暢銷
