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2015-中學-教育知識與能力 版權信息
- ISBN：9787504197436
- 條形碼：9787504197436 ; 978-7-5041-9743-6
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
2015-中學-教育知識與能力 本書特色
本書主要考查申請中學教師資格人員的教育教學和心理學的基礎知識及運用能力、德育知識和開展思想品德教育活動的能力、中學生學習心理及輔導知識、班級管理知識和設計課外活動的能力等。本書根據教育部*新頒布的全國教師資格統考中學《教育知識與能力》考試大綱編寫，采用專題式編寫體例。全書由教育基礎知識與基本原理、中學課程、中學教學、中學生學習心理、中學生發展心理、中學生心理輔導、中學德育、中學班級管理與教師心理八個專題構成，囊括了所有考點內容，并對重點、難點逐一解讀，幫助考生更好地把握學習重點，熟知考查規律。每個專題下設專題概覽、真題統計、考情分析、復習導航、正文、自我檢測、拓展閱讀，全書*后附自我檢測參考答案，有助于學生全面理解和掌握各專題內容。
2015-中學-教育知識與能力 內容簡介
緊扣考試大綱、預測考情前沿——逐條分解考試大綱，科學勾勒復習導向；清晰提示備考層次，明確指明備考重點；精確統計試題類型，科學預測考試趨勢，為考生提供科學、有效、直觀、有針對性的備考信息。 統整知識體系、突出考試重點——橫跨教育學、心理學兩大學科及各分支學科，縱覽文、史、藝術、科技等領域，統整構建知識體系；圍繞教師素養提升、專業發展需要，提煉核心，突出重點，加注標識，強化識記，助益思考。 分析歷年真題、精編模擬試題——再現歷年真題，分析題目主旨，講解答題思路，提供答案及答題要點，幫助考生理論與應用相結合；多角度模擬真題設計檢測試題，幫助考生備考相應內容。
2015-中學-教育知識與能力 目錄
專題一 教育基礎知識與基本原理 專題二 中學課程 專題三 中學教學 專題四 中學生學習心理 專題五 中學生發展心理 專題六 中學生心理輔導 專題七 中學德育 專題八 中學班級管理與教師心理
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