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基礎物理實驗 版權信息
- ISBN：9787568210843
- 條形碼：9787568210843 ; 978-7-5682-1084-3
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
基礎物理實驗 內容簡介
《基礎物理實驗》首先闡述國內外網絡協作學習系統的研究現狀和*新動態，并進行網絡環境下自主協作學習的相關理論研究，為進一步創新研究打下基礎。然后基于相關理論，借鑒國內外經驗，創新構建了P2P技術支持的自主協作學習網絡環境，提出一個基于超節點的自主協作學習P2P網絡模型進行研究，闡述了該P2P網絡模型中超級節點的管理功能和普通節點的基本功能，并對該P2P網絡的查詢策略和中繼節點的路由查詢機制進行了研究。其次，以建構主義學習理論和人本主義學習理論作為理論基礎，設計了基于P2P的自主協作學習過程，設計了基于P2P環境下的自主協作學習系統的總體結構與功能模塊。接著，研究了一種基于學習興趣相似度的分組學習機制；以P2P網絡為技術支持，設計了一個基于關鍵詞的學習資料搜索算法，該算法簡單，效率高；考慮到存在大量的“搭便車”現象嚴重影響了本系統資源的平衡以及降低系統的總體性能，提出了一種基于貢獻值的激勵機制，該機制使貢獻值越大節點越容易獲得其他節點資源，并享受優先的服務，而貢獻值越小的節點獲得較少的資源甚至不能獲得服務。通過分組機制、激勵機制及資料搜索算法研究解決系統的關鍵技術問題。*后，描述了自主協作學習P2P網絡的組建過程，考慮到手工配置對等點身份的缺陷，根據主機性能實現了一種自動確定對等點身份的方法，以Java語言為開發工具，在Windows平臺上實現了基于P2P的自主協作學習系統，并對本系統進行了應用實驗，實驗結果表明，本研究的自主協作學習系統對學生的學習成績、學習效率和協作動機有明顯的提高。為了體驗自主協作學習經驗，《基礎物理實驗》*后一章詳細介紹了作者基于P2P的自主協作學習系統——世界大學城學習空間的應用與創新成果，與學習者分享。
基礎物理實驗 目錄
第1章 緒論
1.1 物理實驗的地位和作用
1.2 物理實驗的目的和任務
1.3 能力培養基本要求
1.4 教學內容
1.5 物理實驗課的主要教學環節
1.6 學生實驗規則
第2章 物理實驗基本知識
2.1 測量與誤差
2.2 有效數字
2.3 數據處理的基本方法
第3章 基礎實驗
實驗一 游標卡尺、千分尺的使用
實驗二 密度的測定
實驗三 氣墊導軌的使用
實驗四 驗證機械能守恒定律
實驗五 驗證動量守恒定律
實驗六 測定彈簧振子的振動周期
實驗七 研究有固定轉動軸的物體的平衡條件
實驗八 單擺法測重力加速度
實驗九 研究物體的平衡條件
實驗十 驗證勻速圓周運動的投影是簡諧振動
實驗十一 萬用電表的使用
實驗十二 伏安法測電阻
實驗十三 電橋法測電阻
實驗十四 伏安法測電池內阻和電動勢 研究電源的輸出功率
實驗十五 示波器的使用
實驗十六 用示波器觀察交流電的整流和濾波
實驗十七 電容量的測量
實驗十八 驗證庫侖定律
實驗十九 研究直線電流磁場中的磁感應強度
實驗二十 用萬用電表判別晶體三極管并估測庵？
第4章 設計性實驗
4.1 設計性實驗的性質和教學目的
4.2 設計性實驗的程序
4.3 設計性實驗的實驗報告
實驗二十一 測定木頭之間的滑動摩擦系數
實驗二十二 測定碰撞系數
實驗二十三 測定直流微安表的內阻
實驗二十四 測定未知電源的電動勢
實驗二十五 測定彈簧的倔強系數
實驗二十六 基爾霍夫定律和電位的研究
實驗二十七 測定未知電阻的阻值
實驗二十八 把直流微安表改裝成歐姆表
實驗二十九 研究電磁感應現象
實驗三十 驗證交流串聯電路U總≠UR+UL+UC
閱讀材料
閱讀材料1 “核物理女王”——美籍華裔核物理學家吳健雄
閱讀材料2 LED技術與應用
閱讀材料3 光纖通信概述
閱讀材料4 高速鐵路與中國高鐵
閱讀材料5 3D打印機的基本原理和應用簡介
閱讀材料6 暗物質及其觀測簡介
閱讀材料7 天體物理學的研究前沿
閱讀材料8 太陽能（光伏）電池
附錄
附錄一 電子數顯卡尺使用方法
附錄二 QJ23型直流電阻電橋使用說明
附錄三 JKQJ23型數顯直流單臂電橋使用說明
附錄四 CA9000D雙蹤示波器使用說明
附錄五 DS1052E型數字示波器使用說明
附錄六 數字萬用電表UT51～55系列使用說明
附錄七 中華人民共和國法定計量單位
附錄八 物理學常用數表
參考文獻
1.1 物理實驗的地位和作用
1.2 物理實驗的目的和任務
1.3 能力培養基本要求
1.4 教學內容
1.5 物理實驗課的主要教學環節
1.6 學生實驗規則
第2章 物理實驗基本知識
2.1 測量與誤差
2.2 有效數字
2.3 數據處理的基本方法
第3章 基礎實驗
實驗一 游標卡尺、千分尺的使用
實驗二 密度的測定
實驗三 氣墊導軌的使用
實驗四 驗證機械能守恒定律
實驗五 驗證動量守恒定律
實驗六 測定彈簧振子的振動周期
實驗七 研究有固定轉動軸的物體的平衡條件
實驗八 單擺法測重力加速度
實驗九 研究物體的平衡條件
實驗十 驗證勻速圓周運動的投影是簡諧振動
實驗十一 萬用電表的使用
實驗十二 伏安法測電阻
實驗十三 電橋法測電阻
實驗十四 伏安法測電池內阻和電動勢 研究電源的輸出功率
實驗十五 示波器的使用
實驗十六 用示波器觀察交流電的整流和濾波
實驗十七 電容量的測量
實驗十八 驗證庫侖定律
實驗十九 研究直線電流磁場中的磁感應強度
實驗二十 用萬用電表判別晶體三極管并估測庵？
第4章 設計性實驗
4.1 設計性實驗的性質和教學目的
4.2 設計性實驗的程序
4.3 設計性實驗的實驗報告
實驗二十一 測定木頭之間的滑動摩擦系數
實驗二十二 測定碰撞系數
實驗二十三 測定直流微安表的內阻
實驗二十四 測定未知電源的電動勢
實驗二十五 測定彈簧的倔強系數
實驗二十六 基爾霍夫定律和電位的研究
實驗二十七 測定未知電阻的阻值
實驗二十八 把直流微安表改裝成歐姆表
實驗二十九 研究電磁感應現象
實驗三十 驗證交流串聯電路U總≠UR+UL+UC
閱讀材料
閱讀材料1 “核物理女王”——美籍華裔核物理學家吳健雄
閱讀材料2 LED技術與應用
閱讀材料3 光纖通信概述
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閱讀材料7 天體物理學的研究前沿
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附錄
附錄一 電子數顯卡尺使用方法
附錄二 QJ23型直流電阻電橋使用說明
附錄三 JKQJ23型數顯直流單臂電橋使用說明
附錄四 CA9000D雙蹤示波器使用說明
附錄五 DS1052E型數字示波器使用說明
附錄六 數字萬用電表UT51～55系列使用說明
附錄七 中華人民共和國法定計量單位
附錄八 物理學常用數表
參考文獻
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