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數(shù)據(jù)庫技術(shù)及應(yīng)用實驗指導(dǎo)-(Access 2010) 版權(quán)信息
- ISBN：9787040434019
- 條形碼：9787040434019 ; 978-7-04-043401-9
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
數(shù)據(jù)庫技術(shù)及應(yīng)用實驗指導(dǎo)-(Access 2010) 本書特色
由車念、魯小丫主編的《數(shù)據(jù)庫技術(shù)及應(yīng)用實驗指導(dǎo)(access2010教育部大學(xué)計算機課程改革項目規(guī)劃教材)》是與魯小丫、丁莎主編的《數(shù)據(jù)庫技術(shù)及應(yīng)用(access 2010)》(高等教育出版社，2015)配套的實驗教材。本書分為七個單元，前六個單元提供了與“數(shù)據(jù)庫技術(shù)及應(yīng)用(access 2010)”課程教學(xué)內(nèi)容相配套的六類實驗項目及相應(yīng)的操作步驟；*后一個單元提供了綜合自測題，包括表操作題、查詢操作題、綜合應(yīng)用題。此外，附錄部分還提供了全國計算機等級考試二級(access數(shù)據(jù)庫程序設(shè)計)公共基礎(chǔ)知識部分模擬試題。這些實驗內(nèi)容豐富、覆蓋面廣，有利于學(xué)生鞏固所學(xué)的知識，提高計算機應(yīng)用能力。 本書可作為高等學(xué)校非計算機專業(yè)的“書籍庫應(yīng)用技術(shù)”課程的實驗教材，也可作為全國計算機等級考試二級(access書籍庫程序設(shè)計)的備考用書以及數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)人員的參考書。
數(shù)據(jù)庫技術(shù)及應(yīng)用實驗指導(dǎo)-(Access 2010) 內(nèi)容簡介
本書是與魯小丫、丁莎主編、高等教育出版社出版的《數(shù)據(jù)庫技術(shù)及應(yīng)用（Access 2010）》配套的實驗教材，本書分為2部分，第1部分提供了與“數(shù)據(jù)庫技術(shù)及應(yīng)用（Access 2010）”課程教學(xué)內(nèi)容相配套的6個實驗項目及操作步驟；第2部分提供了綜合自測題，其中：表操作題5題、查詢操作題6題、綜合應(yīng)用題5題。這些實驗內(nèi)容豐富、覆蓋面廣，有利于學(xué)生鞏固所學(xué)知識，得到計算機應(yīng)用能力的訓(xùn)練。
數(shù)據(jù)庫技術(shù)及應(yīng)用實驗指導(dǎo)-(Access 2010) 目錄
單元一 表的創(chuàng)建與維護 實驗1 創(chuàng)建表對象 一、實驗任務(wù) 二、問題分析 三、操作步驟 四、知識拓展 五、課后練習(xí) 實驗2 數(shù)據(jù)表的編輯 一、實驗任務(wù) 二、問題分析 三、操作步驟 四、知識拓展 五、課后練習(xí) 實驗3 數(shù)據(jù)表的排序和篩選 一、實驗任務(wù) 二、問題分析 三、操作步驟 四、知識拓展 五、課后練習(xí) 實驗4 字段屬性的設(shè)置 一、實驗任務(wù) 二、問題分析 三、操作步驟 四、知識拓展 五、課后練習(xí) 實驗5 建立表間關(guān)系 一、實驗任務(wù) 二、問題分析 三、操作步驟 四、知識拓展 五、課后練習(xí)單元二 查詢的創(chuàng)建與使用 實驗1 查詢的創(chuàng)建 一、實驗任務(wù) 二、問題分析 三、操作步驟 四、知識拓展 五、課后練習(xí) 實驗2 特殊查詢的創(chuàng)建 一、實驗任務(wù) 二、問題分析 三、操作步驟 四、知識拓展 五、課后練習(xí) 實驗3 操作查詢的創(chuàng)建 一、實驗任務(wù) 二、問題分析 三、操作步驟 四、知識拓展 ……單元三 窗體單元四 報表單元五 宏的基本操作單元六 模塊與vba程序設(shè)計單元七 綜合自測題附錄 全國計算機等級考試二級(access數(shù)據(jù)庫程序設(shè)計)公共基礎(chǔ)知識部分模擬試題參考文獻
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