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生理學基礎-(供中醫.中醫康復保健.護理.中醫護理專業用) 版權信息
- ISBN:9787513226004
- 條形碼:9787513226004 ; 978-7-5132-2600-4
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
生理學基礎-(供中醫.中醫康復保健.護理.中醫護理專業用) 本書特色
本套教材具有以下特色: 1.注重把握培養方向,堅持以就業為導向、以能力為本位、以崗位需求為標準的原則,緊扣培養高素質勞動者和技能型人才的目標進行編寫,體現“工學結合”的人才培養模式。 2.注重中醫藥職業教育的特點,以教育部新的教學指導意見為綱領,貼近學生、貼近崗位、貼近社會,體現教材針對性、適用性及實用性,符合中醫藥中等職業教育教學實際。 3.注重強化精品意識,從教材內容結構、知識點、規范化、標準化、編寫技巧、語言文字等方面加以改革,具備“精品教材”特質。 4.注重教材內容與教學大綱的統一,涵蓋資格考試全部內容及所有考試要求的知識點,滿足學生獲得“雙證書”及相關工作崗位需求,有利于促進學生就業。 5.注重創新教材呈現形式,版式設計新穎、活潑,圖文并茂,配有網絡教學大綱指導教與學,符合中等職業學校學生認知規律及特點,有利于增強學生的學習興趣。
生理學基礎-(供中醫.中醫康復保健.護理.中醫護理專業用) 內容簡介
廖海清、賈銀花主編的《生理學基礎》體現了中醫藥職業教育的特點,在保證教材的思想性、科學性、先進性前提下,特別注重教材的啟發性和實用性。根據職業教育學生的特點,以學生為中心,以“三對接”為宗旨,在內容的深度和廣度上,遵循“必須、夠用”原則,兼顧生理學理論體系的系統性和完整性,在語言表達上力求精煉、準確,化繁為簡。為方便學生自學、拓展知識面和訓練思維,在每章前以提煉關鍵詞的方式呈現“學習要點”;在部分內容前置入“問題導入”,以提高學生的學習興趣,培養學生對實際問題的思考和分析能力;在正文適當位置添加“知識鏈接”,以增加教材的可讀性和趣味性;編寫章后小結和課后習題,幫助學生復習掌握基本知識,并有效融入中醫執業助理醫師和護士資格考試知識點。
生理學基礎-(供中醫.中醫康復保健.護理.中醫護理專業用) 目錄
**節 生理學研究的對象和任務
一、生理學的概念一一
二、學習生理學的意義
三、學習生理學的方法
第二節 生命的基本特征
一、新陳代謝
二、興奮性
三、生殖
四、適應性
第三節機體與環境
一、體液
二、內環境
三、穩態
第四節人體生理功能的調節
一、人體生理功能的調節方式
二、生理功能的自動控制系統
第二章 細胞的基本功能
**節細胞膜的基本功能
一、細胞膜的物質轉運功能
二、細胞膜的受體功能
第二節細胞生物電現象
一、靜息電位
二、動作電位
三、局部反應
四、動作電位的傳導
第三節肌細胞的收縮功能
一、神經一骨骼肌接頭處興奮的傳遞
二、興奮一收縮偶聯
三、骨骼肌收縮形式
四、影響肌肉收縮的因素
第三章 血液
**節血液的組成和理化特性
一、血液的組成
二、血液的理化性質
第二節 血細胞
一、紅細胞
二、白細胞
三、血小板
第三節 血液凝固和纖維蛋白溶解
一、血液凝固
二、纖維蛋白溶解
第四節血量與血型
一、血量
二、血型與輸血
三、輸血原則
第四章 血液循環
**節心臟生理
一、心臟的泵血功能
二、心臟泵血功能的評價
三、心肌細胞的生物電現象
四、心肌的生理特性
五、人體心電圖
第二節血管生理
一、各類血管的結構和功能特點
二、血流量、血流阻力和血壓
……
第五章 呼吸
第六章 消化和吸收
第七章 能量代謝和體溫
第八章 尿的生成與排放
第九章 感覺器官的功能
第十章 神經系統生理
第十一章 內分泌
第十二章 生殖
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