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高中生必背古詩文-中學版 版權信息
- ISBN:9787538747638
- 條形碼:9787538747638 ; 978-7-5387-4763-8
- 裝幀:一般輕型紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
高中生必背古詩文-中學版 本書特色
《高中生必背古詩文》以教育部頒布的*新《高中語文新課程標準》為依據,選取高中課本中的必背古詩文45篇。通過設置名師導讀、注音解詞,要點提示等板塊,使讀者在閱讀的過程中獲得感悟、學習文學知識、積累寫作素材,掃除閱讀障礙。
高中生必背古詩文-中學版 內容簡介
本社邀約語文教學一線的名師、專家參與編寫,精心選擇注釋底本,完全依據教育部的規定和要求設計,把“無障礙閱讀”作為叢書編輯的宗旨,力求掃除中小學生閱讀文學名著的語言、文字、歷史、文化等方面的障礙,使其在輕松閱讀優秀文學作品,感受經典名著文學魅力的同時,豐富語文知識,掌握閱讀技巧,在知識能力和文學素養兩方面都得到提高。注釋內容與課內教學相輔相成,與考試相對接。
高中生必背古詩文-中學版 目錄
氓(氓之蚩蚩).....................《詩經》
離騷(節選)(長太息以掩涕兮)........屈 原
涉江采芙蓉(涉江采芙蓉)....《 古詩十九首》
短歌行(對酒當歌)....................曹 操
歸園田居(少無適俗韻)................陶淵明
山居秋暝(空山新雨后)................王 維
蜀道難(噫吁嚱)......................李 白
夢游天姥吟留別(海客談瀛洲)..........李 白
將進酒(君不見黃河之水天上來)........李 白
兵車行(車轔轔)......................杜 甫
蜀相(丞相祠堂何處尋)................杜 甫
客至(舍南舍北皆春水)................杜 甫
登高(風急天高猿嘯哀)................杜 甫
登岳陽樓(昔聞洞庭水)................杜 甫
石頭城(山圍故國周遭在)..............劉禹錫
琵琶行(并序)(潯陽江頭夜送客)......白居易
李憑箜篌引(吳絲蜀桐張高秋)..........李 賀
過華清宮(長安回望繡成堆)............杜 牧
錦瑟(錦瑟無端五十弦)................李商隱
菩薩蠻(小山重疊金明滅)..............溫庭筠
虞美人(春花秋月何時了)..............李 煜
雨霖鈴(寒蟬凄切)....................柳 永
桂枝香·金陵懷古(登臨送目)..........王安石
念奴嬌·赤壁懷古(大江東去)..........蘇 軾
鵲橋仙(纖云弄巧)....................秦 觀
醉花陰(薄霧濃云愁永晝).............李清照
聲聲慢(尋尋覓覓)...................李清照
書憤(早歲那知世事艱)................陸 游
水龍吟·登建康賞心亭(楚天千里清秋).辛棄疾
永遇樂·京口北固亭懷古(千古江山)...辛棄疾
揚州慢(淮左名都)....................姜 夔
長亭送別(節選).....................王實甫
寡人之于國也(寡人之于國也)..........孟 子
勸學(節選)..........................荀 子
屈原列傳(節選).....................司馬遷
過秦論(節選)........................賈 誼
陳情表................................李 密
蘭亭集序............................ 王羲之
歸去來兮辭.......................... 陶淵明
滕王閣序(節選)..................... 王 勃
師說..................................韓 愈
阿房宮賦..............................杜 牧
六國論................................蘇 洵
游褒禪山記...........................王安石
前赤壁賦..............................蘇 軾
考點延展...................................
思考提高...................................
高中生必背古詩文-中學版 作者簡介
無障礙閱讀“古詩文系列”由南開大學古典文學教授張培峰統籌,張培峰教授對古典文學尤其是唐宋文學頗有研究,著作等身,同時他也多次為中小學教師進行古典文學的培訓,對中小學語文教育中古典文學的教學有深入了解。本書執行編者為南開大學古典文學專業碩士研究生王君逸,為張培峰教授的學生。
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