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小學國學誦讀課-第九冊 版權信息
- ISBN:9787560566122
- 條形碼:9787560566122 ; 978-7-5605-6612-2
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
小學國學誦讀課-第九冊 本書特色
本著古為今用、推陳出新的原則,也為了*加適合于今天的學生們誦讀,《小學國學誦讀課》編者對古文典籍中的部分文章內容進行了篩選、刪節,有的還打亂原文的前后文順序,進行了重新編排。請老師和學生們不必拘泥于課文與原*的一致性問題,以誦讀、體驗為主。 為了讓中小學生對國學之框架與脈絡有整體了解,本叢書選用了少數與中小學教材相同的文章。 本叢書可以作為國學教材使用,也可以作為課外學習誦讀之讀本;可以每學期讀一冊,每周讀一課,學有余力的學生,則不必拘泥,靈活使用。 這本由中華經典國學編寫組編寫的《小學國學誦讀課(9)》是其中一冊。
小學國學誦讀課-第九冊 內容簡介
本著古為今用、推陳出新的原則,也為了更加適合于今天的學生們誦讀,《小學國學誦讀課》編者對古文典籍中的部分文章內容進行了篩選、刪節,有的還打亂原文的前后文順序,進行了重新編排。請老師和學生們不必拘泥于課文與原*的一致性問題,以誦讀、體驗為主。 為了讓中小學生對國學之框架與脈絡有整體了解,本叢書選用了少數與中小學教材相同的文章。 本叢書可以作為國學教材使用,也可以作為課外學習誦讀之讀本;可以每學期讀一冊,每周讀一課,學有余力的學生,則不必拘泥,靈活使用。 這本由中華經典國學編寫組編寫的《小學國學誦讀課(9)》是其中一冊。
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