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10-18歲青春叛逆期父母引導女孩的溝通細節 版權信息
- ISBN：9787518017454
- 條形碼：9787518017454 ; 978-7-5180-1745-4
- 裝幀：一般輕型紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
10-18歲青春叛逆期父母引導女孩的溝通細節 本書特色
青春期是女孩成長的關鍵期，對生理、心理、學習、情感、人際交往等問題有著諸多困惑，*容易迷失自我，叛逆不訓，走向歪路，也*難溝通和引導。
10-18歲青春叛逆期父母引導女孩的溝通細節 內容簡介
《10～18歲青春叛逆期，父母引導女孩的溝通細節》解碼青春期女孩心理的各種問題，分析叛逆期女孩行為的弦外之音，借鑒千百例典型家教案例的經驗，聆聽親子教育專家傳授溝通技巧，讀懂孩子的心理，好父母勝過好老師。父母多懂一點溝通細節，掌握與女孩溝通的方法，讓親子交流更順暢，打消女孩叛逆期的瘋狂念頭與沖動想法，讓女孩能夠客觀地了解自己，通過父母的引導改正自己的過激行為，使女孩陽光成長。
10-18歲青春叛逆期父母引導女孩的溝通細節 目錄
第 1 章 引領孩子走入青春叛逆期，別讓女兒對你關上心門 // 001
“再不要什么事都管我了”——引導孩子度過心理斷乳期 / 002
“為什么我總那么悲觀”——引導女孩擺脫消極情緒 / 004
“我現在不想跟你說話”——引導女兒擺脫抑郁心理 / 007
“我總是感覺身心都很累”——幫助女兒緩解青春期壓力 / 009
“我對他有莫名的好感”——引導女兒輕松度過異性眷念期 / 011
“我討厭成績大排隊”——幫助女兒宣泄學習上的壓力 / 014
第 2 章 了解青春叛逆期的特點，引導孩子塑造陽光性格 // 017
“我就要和你對著干”——乖乖女開始成為性格叛逆孩兒 / 018
“我不再是小女孩了”——渴望獨立的女孩 / 021
“我控制不住自己”——情緒多變的女孩 / 023
“我總是不能被理解”——孤獨的女孩 / 026
“跟他人比我很不起眼兒”——自卑的女孩 / 028
“我就是很討厭她”——嫉妒的女孩 / 031
第 3 章 解析青春叛逆期的行為，引導女兒的叛逆和桀驁不馴 // 035
“我也有說話的權利”——如何應對與女兒的爭辯 / 036
“偷看日記是不法行為”——如何謹慎對待女兒的隱私 / 038
“我不想聽”——如何應對女兒的對抗情緒 / 041
“我討厭老師”——如何應對女兒仇視老師的心理 / 044
“我討厭你管著我”——如何管教處于青春期的女兒 / 047
第 4 章 掌握青春叛逆期的教育要點，選用恰當的方法不和女孩較勁兒 // 051
推動孩子自立——放手對女兒的溺愛 / 052
青春期遇上更年期——如何幫助女兒走出心理怪圈 / 055
叛逆女遇上嘮叨媽——避免對女兒過度說教 / 058
針尖對麥芒——如何化解與女兒之間的矛盾 / 060
親子關系緊張——如何升溫與女兒的關系 / 063
第 5 章 看透青春叛逆期的早戀心理，為孩子建立正確的戀愛觀 // 067
“我對異性朋友有莫名的好感”——對女兒做好早戀的預防工作 / 068
“我喜歡他，但他不喜歡我”——引導女兒走出寂寞單戀 / 070
“我的心思不在學習上了”——別讓早戀影響孩子的學習 / 072
“我失戀了，我很心痛”——幫助女兒走出失戀陰影 / 074
“他向我表白了，我該怎么辦”——指導女兒正確應對異性的追求 / 076
“我對英俊的男老師有莫名的好感”——引導女兒正確看待對老師的崇拜 / 078
“沒有看住孩子，她戀愛了”——如何應對女兒的早戀 / 080
“我對中性的女孩更有好感”——引導孩子走出同性的困惑 / 082
第 6 章 解開青春叛逆期對性的困惑，引導女孩樹立自我保護意識 // 085
別讓孩子從不良渠道了解性——青春期性教育的方法 / 086
性的問題如何對女兒說出口——對女孩進行性教育的方法 / 089
性行為對少女的危害——如何對女兒進行避孕知識的教育 / 092
別讓月經問題困擾孩子——陪伴女兒度過**次初潮 / 094
別讓懵懵懂懂的性感覺害了孩子——如何面對女兒的自慰行為 / 096
女孩對性更加好奇——如何應對女兒的性幻想 / 098
第 7 章 擺脫對網絡的依賴，引導女孩不要沉溺于網絡 // 101
“我喜歡玩電腦”——女兒為什么喜歡虛擬網絡 / 102
“我每天都想跟他聊天”——如何應對女兒沉溺于網絡聊天 / 104
“我喜歡玩網絡游戲”——如何幫助沉溺于網絡游戲中的女兒 / 106
“我只有上網才會激情澎湃”——如何引導女兒將精力轉向別處 / 108
“我很孤獨”——引導女兒走出一個人的網絡世界 / 111
“我也很想遠離網絡”——如何引導女兒戒掉網癮 / 113
“我學習成績下降了”——如何引導女兒正確運用網絡 / 115
第 8 章 克服人性的弱點，培養女孩的責任心和自信心 // 117
“我很自卑”——賦予女孩自信心 / 118
“這不是我的錯”——讓女孩勇于承擔責任 / 120
“我堅持不了”——培養女孩的意志力 / 123
“我不會洗衣服”——讓女孩做些力所能及的家務 / 125
“我需要你替我做主”——培養女孩自主的意識 / 128
“我無法集中精力”——培養女孩的注意力 / 130
第 9 章 青春叛逆期要采取良好的溝通方式：與叛逆心很強的女孩的溝通技巧 // 133
“我是女孩子”——與女孩子溝通，應多夸獎 / 134
“我需要被理解”——溝通從傾聽女兒的心聲開始 / 136
“不要總說為了我好”——給女兒與自己平等溝通的語境 / 139
“你真正了解我嗎”——與女兒溝通之前先要了解她 / 142
“你就只關心我的學習嗎”——鼓勵和微笑才是**的溝通方式 / 144
“為什么我要聽你的”——請蹲下來與女兒說話 / 146
第 10 章 青春叛逆期學習引導：1018歲的孩子要培養良好的學習習慣 // 149
怎么提高學習效果——幫女兒制訂高效的學習計劃 / 150
老師講的孩子印象不深——幫助女兒做好課前預習 / 152
孩子對某一科特著迷——治療女孩偏科的小“偏方” / 155
為什么她的理科學不好——增強女兒對理科的“免疫力” / 157
女孩的學習越盯越差——女兒厭學，父母有妙招 / 159
女孩復習不吃力——引導女兒做好復習計劃 / 161
我為什么要這么辛苦地學習——幫助女兒走出學習的“迷茫期” / 164
第 11 章 青春叛逆期能力拓展：父母要為女孩創造多方面發展的機會 // 167
“這個問題怎么解決”——培養女兒獨立思考的能力 / 168
“我失敗了該怎么辦”——培養女孩子的抗挫能力 / 170
“我應該與她們團結合作嗎”——培養女兒團結合作的能力 / 173
“我不想交朋友”——培養女孩子的社交能力 / 175
“我要不要當英語課代表”——培養女孩的領導能力 / 178
“我沒有時間做這些事情”——培養女兒對時間管理的能力 / 181
“我不想接觸陌生的同學”——培養女孩適應環境的能力 / 183
第 12 章 價值觀的培養：教導女孩縮減欲望，不被虛榮控制 // 187
“我*愛面子”——引導孩子丟棄虛榮心 / 188
“我要的就是這個范兒”——如何引導孩子正確看待“潮流” / 190
“我就喜歡金屬音樂”——幫助孩子正確理解“搖滾樂” / 192
“愛美沒有什么錯”——引導女兒正確看待美麗和時尚 / 194
“李易峰是我的偶像”——引導女兒尋找真正的偶像 / 196
“她有的我也要有”——引導孩子走出攀比的怪圈 / 198
“我要去看周筆暢的演唱會”——如何引導女兒的追星心理 / 201
第 13 章 人生觀引導：教導女孩堅守信念，讓青春精彩燦爛 // 203
“我有錯嗎”——鼓勵女孩自我反省 / 204
“我永遠是**秀的”——謙虛的女孩惹人愛 / 206
“我不需要感謝誰”——引導女孩學會感恩 / 208
“為什么所有的事情都不順”——培養女孩樂觀的心態 / 210
“我不喜歡她碰我的電腦”——引導女孩子學會分享 / 213
“她有的東西，我也要”——教會女孩子拒絕攀比與浪費 / 215
“你的事情不關我的事”——引導女孩學會幫助他人 / 217
第 14 章 交友觀修正：教導女孩分辨虛情與假意，廣交摯友 // 221
“我害怕與人交往”——幫助女兒走出社交恐懼癥 / 222
“我總是一個人”——引導內向的女兒大膽交朋友 / 224
“我自己決定交什么樣的朋友”——不要限制女兒交朋友 / 226
“他好有魅力”——引導女兒遠離社會青年 / 228
“我需要什么樣的朋友”——了解女兒的擇友心理 / 231
“我覺得好累”——引導女兒學會拒絕 / 233
“朋友是一輩子的嗎”——引導女兒樹立正確的交友觀 / 235
第 15 章 金錢觀引導：富養女孩，培養女孩對金錢的正確態度 // 239
“錢可以用來做什么”——引導女孩對“金錢”有正確的態度 / 240
“錢總是不夠花”——如何引導花錢大手大腳的女孩 / 242
“我該如何理財”——教女孩學會理財 / 245
“財商是什么”——如何培養女孩富于智慧的思想 / 248
“富養就是給我很多的錢”——理解“富養女”的真正含義 / 251
參考文獻 // 254
“再不要什么事都管我了”——引導孩子度過心理斷乳期 / 002
“為什么我總那么悲觀”——引導女孩擺脫消極情緒 / 004
“我現在不想跟你說話”——引導女兒擺脫抑郁心理 / 007
“我總是感覺身心都很累”——幫助女兒緩解青春期壓力 / 009
“我對他有莫名的好感”——引導女兒輕松度過異性眷念期 / 011
“我討厭成績大排隊”——幫助女兒宣泄學習上的壓力 / 014
第 2 章 了解青春叛逆期的特點，引導孩子塑造陽光性格 // 017
“我就要和你對著干”——乖乖女開始成為性格叛逆孩兒 / 018
“我不再是小女孩了”——渴望獨立的女孩 / 021
“我控制不住自己”——情緒多變的女孩 / 023
“我總是不能被理解”——孤獨的女孩 / 026
“跟他人比我很不起眼兒”——自卑的女孩 / 028
“我就是很討厭她”——嫉妒的女孩 / 031
第 3 章 解析青春叛逆期的行為，引導女兒的叛逆和桀驁不馴 // 035
“我也有說話的權利”——如何應對與女兒的爭辯 / 036
“偷看日記是不法行為”——如何謹慎對待女兒的隱私 / 038
“我不想聽”——如何應對女兒的對抗情緒 / 041
“我討厭老師”——如何應對女兒仇視老師的心理 / 044
“我討厭你管著我”——如何管教處于青春期的女兒 / 047
第 4 章 掌握青春叛逆期的教育要點，選用恰當的方法不和女孩較勁兒 // 051
推動孩子自立——放手對女兒的溺愛 / 052
青春期遇上更年期——如何幫助女兒走出心理怪圈 / 055
叛逆女遇上嘮叨媽——避免對女兒過度說教 / 058
針尖對麥芒——如何化解與女兒之間的矛盾 / 060
親子關系緊張——如何升溫與女兒的關系 / 063
第 5 章 看透青春叛逆期的早戀心理，為孩子建立正確的戀愛觀 // 067
“我對異性朋友有莫名的好感”——對女兒做好早戀的預防工作 / 068
“我喜歡他，但他不喜歡我”——引導女兒走出寂寞單戀 / 070
“我的心思不在學習上了”——別讓早戀影響孩子的學習 / 072
“我失戀了，我很心痛”——幫助女兒走出失戀陰影 / 074
“他向我表白了，我該怎么辦”——指導女兒正確應對異性的追求 / 076
“我對英俊的男老師有莫名的好感”——引導女兒正確看待對老師的崇拜 / 078
“沒有看住孩子，她戀愛了”——如何應對女兒的早戀 / 080
“我對中性的女孩更有好感”——引導孩子走出同性的困惑 / 082
第 6 章 解開青春叛逆期對性的困惑，引導女孩樹立自我保護意識 // 085
別讓孩子從不良渠道了解性——青春期性教育的方法 / 086
性的問題如何對女兒說出口——對女孩進行性教育的方法 / 089
性行為對少女的危害——如何對女兒進行避孕知識的教育 / 092
別讓月經問題困擾孩子——陪伴女兒度過**次初潮 / 094
別讓懵懵懂懂的性感覺害了孩子——如何面對女兒的自慰行為 / 096
女孩對性更加好奇——如何應對女兒的性幻想 / 098
第 7 章 擺脫對網絡的依賴，引導女孩不要沉溺于網絡 // 101
“我喜歡玩電腦”——女兒為什么喜歡虛擬網絡 / 102
“我每天都想跟他聊天”——如何應對女兒沉溺于網絡聊天 / 104
“我喜歡玩網絡游戲”——如何幫助沉溺于網絡游戲中的女兒 / 106
“我只有上網才會激情澎湃”——如何引導女兒將精力轉向別處 / 108
“我很孤獨”——引導女兒走出一個人的網絡世界 / 111
“我也很想遠離網絡”——如何引導女兒戒掉網癮 / 113
“我學習成績下降了”——如何引導女兒正確運用網絡 / 115
第 8 章 克服人性的弱點，培養女孩的責任心和自信心 // 117
“我很自卑”——賦予女孩自信心 / 118
“這不是我的錯”——讓女孩勇于承擔責任 / 120
“我堅持不了”——培養女孩的意志力 / 123
“我不會洗衣服”——讓女孩做些力所能及的家務 / 125
“我需要你替我做主”——培養女孩自主的意識 / 128
“我無法集中精力”——培養女孩的注意力 / 130
第 9 章 青春叛逆期要采取良好的溝通方式：與叛逆心很強的女孩的溝通技巧 // 133
“我是女孩子”——與女孩子溝通，應多夸獎 / 134
“我需要被理解”——溝通從傾聽女兒的心聲開始 / 136
“不要總說為了我好”——給女兒與自己平等溝通的語境 / 139
“你真正了解我嗎”——與女兒溝通之前先要了解她 / 142
“你就只關心我的學習嗎”——鼓勵和微笑才是**的溝通方式 / 144
“為什么我要聽你的”——請蹲下來與女兒說話 / 146
第 10 章 青春叛逆期學習引導：1018歲的孩子要培養良好的學習習慣 // 149
怎么提高學習效果——幫女兒制訂高效的學習計劃 / 150
老師講的孩子印象不深——幫助女兒做好課前預習 / 152
孩子對某一科特著迷——治療女孩偏科的小“偏方” / 155
為什么她的理科學不好——增強女兒對理科的“免疫力” / 157
女孩的學習越盯越差——女兒厭學，父母有妙招 / 159
女孩復習不吃力——引導女兒做好復習計劃 / 161
我為什么要這么辛苦地學習——幫助女兒走出學習的“迷茫期” / 164
第 11 章 青春叛逆期能力拓展：父母要為女孩創造多方面發展的機會 // 167
“這個問題怎么解決”——培養女兒獨立思考的能力 / 168
“我失敗了該怎么辦”——培養女孩子的抗挫能力 / 170
“我應該與她們團結合作嗎”——培養女兒團結合作的能力 / 173
“我不想交朋友”——培養女孩子的社交能力 / 175
“我要不要當英語課代表”——培養女孩的領導能力 / 178
“我沒有時間做這些事情”——培養女兒對時間管理的能力 / 181
“我不想接觸陌生的同學”——培養女孩適應環境的能力 / 183
第 12 章 價值觀的培養：教導女孩縮減欲望，不被虛榮控制 // 187
“我*愛面子”——引導孩子丟棄虛榮心 / 188
“我要的就是這個范兒”——如何引導孩子正確看待“潮流” / 190
“我就喜歡金屬音樂”——幫助孩子正確理解“搖滾樂” / 192
“愛美沒有什么錯”——引導女兒正確看待美麗和時尚 / 194
“李易峰是我的偶像”——引導女兒尋找真正的偶像 / 196
“她有的我也要有”——引導孩子走出攀比的怪圈 / 198
“我要去看周筆暢的演唱會”——如何引導女兒的追星心理 / 201
第 13 章 人生觀引導：教導女孩堅守信念，讓青春精彩燦爛 // 203
“我有錯嗎”——鼓勵女孩自我反省 / 204
“我永遠是**秀的”——謙虛的女孩惹人愛 / 206
“我不需要感謝誰”——引導女孩學會感恩 / 208
“為什么所有的事情都不順”——培養女孩樂觀的心態 / 210
“我不喜歡她碰我的電腦”——引導女孩子學會分享 / 213
“她有的東西，我也要”——教會女孩子拒絕攀比與浪費 / 215
“你的事情不關我的事”——引導女孩學會幫助他人 / 217
第 14 章 交友觀修正：教導女孩分辨虛情與假意，廣交摯友 // 221
“我害怕與人交往”——幫助女兒走出社交恐懼癥 / 222
“我總是一個人”——引導內向的女兒大膽交朋友 / 224
“我自己決定交什么樣的朋友”——不要限制女兒交朋友 / 226
“他好有魅力”——引導女兒遠離社會青年 / 228
“我需要什么樣的朋友”——了解女兒的擇友心理 / 231
“我覺得好累”——引導女兒學會拒絕 / 233
“朋友是一輩子的嗎”——引導女兒樹立正確的交友觀 / 235
第 15 章 金錢觀引導：富養女孩，培養女孩對金錢的正確態度 // 239
“錢可以用來做什么”——引導女孩對“金錢”有正確的態度 / 240
“錢總是不夠花”——如何引導花錢大手大腳的女孩 / 242
“我該如何理財”——教女孩學會理財 / 245
“財商是什么”——如何培養女孩富于智慧的思想 / 248
“富養就是給我很多的錢”——理解“富養女”的真正含義 / 251
參考文獻 // 254
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10-18歲青春叛逆期父母引導女孩的溝通細節 作者簡介
雷堅，男，身心健康導師，《健康中華》組委會秘書長，加美尚維國際管理咨詢（北京）有限公司CEO，醫療美容行業著名講師。大學畢業后曾從事醫療、衛生、疾病控制及衛生行政管理等工作。20世紀90年代專注于醫療美容事業。一直潛心研究心理因素對求美的影響，取得了很大成果。在行業內大力提倡推廣醫療美容心理學，并開辦了“醫療美容咨詢總監高級研修班”，為行業培養了大批品德優秀的人才。熱心公益事業，開辦“身心健康”公益講堂，并被北京市殘疾人聯合會聘請為“身心健康”公益講堂的公益導師。
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