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跨語言文化研究-第八輯 版權信息
- ISBN：9787516154144
- 條形碼：9787516154144 ; 978-7-5161-5414-4
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
跨語言文化研究-第八輯 本書特色
跨語言文化研究涵蓋中國語言文學和外國語言文學，不僅是這兩個學科之綜合，而且極具邊緣交叉學科之特性。它與哲學、人類學、社會學、交際學、心理學、教育學等學科有著千絲萬縷的聯系，因此除了語言學和文學這兩大支柱學科之外，還涉及語言哲學、語用學、修辭學、文體學、翻譯學、社會語言學、心理語言學、認知語言學、跨文化交際學、人類文化學以及語言教學等學科方向。 本書旨在向廣大讀者，尤其是跨語言文化研究學界和第二語言（外語）教育界的學者、高校的本科生和研究生，展現獨特的視角，提供具有全新參考價值的學科研究信息。
跨語言文化研究-第八輯 內容簡介
跨語言文化研究涵蓋中國語言文學和外國語言文學，不僅是這兩個學科之綜合，而且極具邊緣交叉學科之特性。它與哲學、人類學、社會學、交際學、心理學、教育學等學科有著千絲萬縷的聯系，因此除了語言學和文學這兩大支柱學科之外，還涉及語言哲學、語用學、修辭學、文體學、翻譯學、社會語言學、心理語言學、認知語言學、跨文化交際學、人類文化學以及語言教學等學科方向。 本書旨在向廣大讀者，尤其是跨語言文化研究學界和第二語言（外語）教育界的學者、高校的本科生和研究生，展現獨特的視角，提供具有全新參考價值的學科研究信息。
跨語言文化研究-第八輯 目錄
語言與文化
英漢句法移位比較研究
英語和維吾爾語使役化形式的對比研究
德語“自由第三格”的次分類及句法功能
英漢科技論文摘要中模糊限制語的多維對比研究
高低語境文化在漢英語言結構上的對比分析英語教學的影響
思維導圖在英語名詞性從句學習中的應用
英語學習者學習難點研究：基于西部地區英語教師與學習者的調查分析
基于師范生焦慮的主題式大學英語教學模式向分級式教學模式過渡的調查研究
從維特根斯坦的語言哲學思想論“紅色”一詞對于色盲的意義
馬禮遜《華英字典》日常用語和俗語收譯研究
淺談日語特有的語言表達與島國思維
“npab0”法律概念的翻譯
——以中俄比較法律文化的視角研究
文學與文化
e．l多克托羅《大進軍》中的歷史闡釋模式
精神追求者——梭羅
騎士浪漫傳奇的顛覆
——簡析約瑟夫·康拉德的《西方注視下》
淺析《復活》中的自我救贖
如何細讀，為什么細讀
翻譯與文化
理雅各中國經典翻譯述略
從變譯理論看《共產黨宣言》早期的中譯本
淺談“十條”
非英語專業研究生英譯漢語言特點分析
踐行課堂互動，提高翻譯績效
——合作學習在翻譯教學中的運用
建構主義視閾下口譯教學與評價的一體化
——以檔案袋評價為指導
日本人的“神道信仰”與“歷史認識”的誤區
語言與教學
基礎英語新課標對《綜合英語》教學的幾點啟示
網絡環境下“任務鏈”教學設計在互動合作學習中的實證研究
基于81ackboard平臺的《綜合俄語》網絡課程建設
基于“seminar”模式的高效大學英語課堂教學
關于大學英語教學改革現狀的一些思考：以陜西師范大學
大學英語教學改革為基礎
論大學英語文化教學的現狀與對策
談商務英語的語言特點與學習方法
以輔修英語專業為途徑全面深化大學英語教學改革的理論
設想與研究
——以陜西師范大學為調查對象
……
英漢句法移位比較研究
英語和維吾爾語使役化形式的對比研究
德語“自由第三格”的次分類及句法功能
英漢科技論文摘要中模糊限制語的多維對比研究
高低語境文化在漢英語言結構上的對比分析英語教學的影響
思維導圖在英語名詞性從句學習中的應用
英語學習者學習難點研究：基于西部地區英語教師與學習者的調查分析
基于師范生焦慮的主題式大學英語教學模式向分級式教學模式過渡的調查研究
從維特根斯坦的語言哲學思想論“紅色”一詞對于色盲的意義
馬禮遜《華英字典》日常用語和俗語收譯研究
淺談日語特有的語言表達與島國思維
“npab0”法律概念的翻譯
——以中俄比較法律文化的視角研究
文學與文化
e．l多克托羅《大進軍》中的歷史闡釋模式
精神追求者——梭羅
騎士浪漫傳奇的顛覆
——簡析約瑟夫·康拉德的《西方注視下》
淺析《復活》中的自我救贖
如何細讀，為什么細讀
翻譯與文化
理雅各中國經典翻譯述略
從變譯理論看《共產黨宣言》早期的中譯本
淺談“十條”
非英語專業研究生英譯漢語言特點分析
踐行課堂互動，提高翻譯績效
——合作學習在翻譯教學中的運用
建構主義視閾下口譯教學與評價的一體化
——以檔案袋評價為指導
日本人的“神道信仰”與“歷史認識”的誤區
語言與教學
基礎英語新課標對《綜合英語》教學的幾點啟示
網絡環境下“任務鏈”教學設計在互動合作學習中的實證研究
基于81ackboard平臺的《綜合俄語》網絡課程建設
基于“seminar”模式的高效大學英語課堂教學
關于大學英語教學改革現狀的一些思考：以陜西師范大學
大學英語教學改革為基礎
論大學英語文化教學的現狀與對策
談商務英語的語言特點與學習方法
以輔修英語專業為途徑全面深化大學英語教學改革的理論
設想與研究
——以陜西師范大學為調查對象
……
展開全部
跨語言文化研究-第八輯 作者簡介
張京魚，男，1963年生于陜西渭南，文學博士，現為陜西師范大學外國語學院副院長，教授，博士生導師。2006年張京魚教授入選“新世紀優秀人才支持計劃”。目前主要從事語言學和應用語言學方面教學和研究，研究方向為語言學理論、第二語言習得、語篇分析等。
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