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醫(yī)學(xué)心理學(xué)-供基礎(chǔ).臨床.預(yù)防.口腔.護(hù)理等醫(yī)學(xué)類專業(yè)使用 版權(quán)信息
- ISBN:9787030443397
- 條形碼:9787030443397 ; 978-7-03-044339-7
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
醫(yī)學(xué)心理學(xué)-供基礎(chǔ).臨床.預(yù)防.口腔.護(hù)理等醫(yī)學(xué)類專業(yè)使用 本書特色
楊小麗、孫宏偉主編的《醫(yī)學(xué)心理學(xué)》按照醫(yī)師執(zhí)業(yè)考試、繼續(xù)職業(yè)教育、崗位培訓(xùn)等重點(diǎn)考試和學(xué)習(xí)內(nèi)容,結(jié)合臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、高等醫(yī)學(xué)教育教學(xué)改革的需要和社會對醫(yī)藥衛(wèi)生人才的需求,建構(gòu)《醫(yī)學(xué)心理學(xué)》內(nèi)容。《醫(yī)學(xué)心理學(xué)》包括緒論、醫(yī)學(xué)心理學(xué)的主要理論流派、人的心理、心理發(fā)展與心理健康、心理評估、心理應(yīng)激、心身疾病、異常心理、患者心理、醫(yī)患關(guān)系與醫(yī)患溝通、心理干預(yù)總論、心理干預(yù)各論、醫(yī)學(xué)心理咨詢等內(nèi)容。體系完整,概念準(zhǔn)確,重點(diǎn)突出,注重理論與實踐的結(jié)合。 《醫(yī)學(xué)心理學(xué)》可供醫(yī)學(xué)院校本科生和研究生使用,也可作為心理咨詢專業(yè)人員的職業(yè)化培訓(xùn)教材和臨床醫(yī)護(hù)人員以及心理學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)工作者的參考用書。
醫(yī)學(xué)心理學(xué)-供基礎(chǔ).臨床.預(yù)防.口腔.護(hù)理等醫(yī)學(xué)類專業(yè)使用 內(nèi)容簡介
醫(yī)學(xué)心理學(xué)不僅是醫(yī)學(xué)生的必修課,而且也成為醫(yī)師執(zhí)業(yè)考試、繼續(xù)職業(yè)教育、崗位培訓(xùn)的重點(diǎn)考試和學(xué)習(xí)內(nèi)容。全書共分13章,包括緒論、醫(yī)學(xué)心理學(xué)主要流派、人的心理、心理發(fā)展與心理健康、心理評估、心理應(yīng)激、心身疾病、異常心理、病人心理、醫(yī)患關(guān)系與醫(yī)患溝通、心理干預(yù)總論、心理干預(yù)各論、醫(yī)學(xué)心理咨詢等內(nèi)容,較為系統(tǒng)地介紹了醫(yī)學(xué)心理學(xué)的基本理論、技能和方法,并力求體系完整,概念準(zhǔn)確,重點(diǎn)突出,注重理論與實踐相結(jié)合。本教材可供醫(yī)學(xué)院校本科生和研究生使用,也可作為心理咨詢專業(yè)人員的職業(yè)化培訓(xùn)教材和臨床醫(yī)護(hù)人員以及心理學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)工作者的參考用書。
醫(yī)學(xué)心理學(xué)-供基礎(chǔ).臨床.預(yù)防.口腔.護(hù)理等醫(yī)學(xué)類專業(yè)使用 目錄
**章 緒論
**節(jié) 醫(yī)學(xué)心理學(xué)概述
一、醫(yī)學(xué)心理學(xué)的概念及學(xué)科性質(zhì)
二、醫(yī)學(xué)心理學(xué)的相關(guān)學(xué)科
三、醫(yī)學(xué)心理學(xué)關(guān)于健康和疾病的基本觀點(diǎn)
四、醫(yī)學(xué)心理學(xué)研究的內(nèi)容與任務(wù)
五、學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)心理學(xué)的主要目的
第二節(jié) 醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變與醫(yī)學(xué)心理學(xué)
一、醫(yī)學(xué)模式的概念和特點(diǎn)
二、現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式產(chǎn)生的原因
三、現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變的意義
四、現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式與醫(yī)學(xué)心理學(xué)
第三節(jié) 醫(yī)學(xué)心理學(xué)的發(fā)展簡史
一、國外醫(yī)學(xué)心理學(xué)簡史
二、中國醫(yī)學(xué)心理學(xué)的發(fā)展道路
三、醫(yī)學(xué)心理學(xué)的發(fā)展趨勢與展望
第四節(jié) 醫(yī)學(xué)心理學(xué)的研究方法
一、醫(yī)學(xué)心理學(xué)的研究原則
二、醫(yī)學(xué)心理學(xué)的研究類型與研究方法
【本章小結(jié)】
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第二章 醫(yī)學(xué)心理學(xué)的主要理論流派
**節(jié) 精神分析理論
一、經(jīng)典精神分析理論
二、精神分析理論的發(fā)展
三、精神分析在實踐中的運(yùn)用
四、對精神分析理論的述評
第二節(jié) 行為學(xué)習(xí)理論
一、基本理論觀點(diǎn)
二、行為主義在實踐中的應(yīng)用
三、對行為主義理論的述評
第三節(jié) 人本主義理論
一、基本理論觀點(diǎn)
二、人本主義理論的實踐應(yīng)用
三、對人本主義理論的述評
第四節(jié) 認(rèn)知理論
一、基本理論觀點(diǎn)
二、認(rèn)知理論的實踐應(yīng)用
三、對認(rèn)知理論的述評
第五節(jié) 心理生物學(xué)理論
一、基本理論觀點(diǎn)
二、心理生物學(xué)理論的實踐應(yīng)用
三、對心理生物學(xué)理論的述評
【本章小結(jié)】
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第三章 人的心理
**節(jié) 心理的生物學(xué)和社會學(xué)基礎(chǔ)
一、心理的生物學(xué)基礎(chǔ)
二、心理的社會學(xué)基礎(chǔ)
第二節(jié) 心理現(xiàn)象及其本質(zhì)
一、心理現(xiàn)象
二、心理的本質(zhì)
第三節(jié) 認(rèn)知過程
一、感覺
二、知覺
三、記憶
四、思維
五、表象和想象
六、注意
第四節(jié) 情緒情感過程
一、情緒情感概述
二、情緒情感的功能
三、情緒情感的分類
四、情緒的生理變化和外部表現(xiàn)
五、情緒理論
第五節(jié) 意志過程
一、意志的概念
二、意志行動的特征
三、意志行動的心理過程
四、意志的品質(zhì)
第六節(jié) 人格
一、人格概述
二、需要
三、動機(jī)
四、能力
五、氣質(zhì)
六、性格
【本章小結(jié)】
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第四章 心理發(fā)展與心理健康
**節(jié) 心理發(fā)展的理論基礎(chǔ)
一、心理發(fā)展概述
二、心理發(fā)展的相關(guān)理論
第二節(jié) 心理健康概述
一、心理健康的含義
二、心理健康的標(biāo)準(zhǔn)
三、心理健康的判斷原則
第三節(jié) 不同年齡階段的心理發(fā)展與心理健康
一、兒童期心理發(fā)展與心理健康
二、青少年期心理發(fā)展與心理健康
三、青年期心理發(fā)展與心理健康
四、中年期心理發(fā)展與心理健康
五、老年期心理發(fā)展與心理健康
第四節(jié) 心理健康教育與促進(jìn)
一、心理健康教育與促進(jìn)的概念和目標(biāo)
二、心理健康教育與促進(jìn)的任務(wù)與功能
三、心理健康促進(jìn)策略
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第五章 心理評估
**節(jié) 心理評估概述
一、心理評估的概念及作用
二、心理評估的方法
三、心理評估的一般過程
第二節(jié) 心理測驗概述
一、心理測驗的形成與發(fā)展
二、標(biāo)準(zhǔn)化心理測驗的基本要素
三、心理測驗的應(yīng)用原則
四、心理測驗的類型
第三節(jié) 智力測驗
一、智力與智力商數(shù)
二、常用智力測驗
第四節(jié) 人格測驗
一、艾森克人格問卷
二、明尼蘇達(dá)多項人格調(diào)查表
三、卡特爾16種人格因素問卷
四、投射測驗
第五節(jié) 神經(jīng)心理測驗
一、神經(jīng)心理單項測驗
二、成套神經(jīng)心理測驗
三、神經(jīng)心理測驗的目的與選擇
第六節(jié) 評定量表
一、癥狀評定量表
二、生活事件量表
三、特質(zhì)應(yīng)對方式問卷
【本章小結(jié)】
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第六章 心理應(yīng)激
**節(jié) 心理應(yīng)激概述
一、應(yīng)激的概念與發(fā)展
二、應(yīng)激的理論模型
第二節(jié) 應(yīng)激源
一、應(yīng)激源的定義與分類
二、應(yīng)激源的研究
第三節(jié) 心理應(yīng)激的中介機(jī)制
一、應(yīng)激的心理中介機(jī)制
二、應(yīng)激的生理中介機(jī)制
第四節(jié) 應(yīng)激反應(yīng)
一、應(yīng)激的心理反應(yīng)
二、應(yīng)激的生理反應(yīng)
第五節(jié) 心理應(yīng)激對健康的影響
一、心理應(yīng)激與健康
二、應(yīng)激所致的生理變化
三、心理應(yīng)激所致的心理障礙
第六節(jié) 應(yīng) 激 管 理
一、應(yīng)激管理的切入點(diǎn)
二、不同層面的應(yīng)激管理
【本章小結(jié)】
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第七章 心身疾病
**節(jié) 心身疾病的概述
一、與心身疾病相關(guān)的概念
二、心身疾病的發(fā)病機(jī)制
三、心身疾病的診斷與防治原則
第二節(jié) 常見的心身疾病
一、原發(fā)性高血壓
二、冠狀動脈粥樣硬化性心臟病
三、消化性潰瘍病
四、糖尿病
五、癌癥
六、支氣管哮喘
【本章小結(jié)】
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第八章 異常心理
**節(jié) 異常心理的概述
一、異常心理的概念
西方國家對同性戀認(rèn)識的演變
二、異常心理的判斷標(biāo)準(zhǔn)
三、異常心理的分類
第二節(jié) 常見的異常心理
一、抑郁障礙
二、神經(jīng)癥
三、人格障礙
四、性心理障礙
五、睡眠障礙
六、進(jìn)食障礙
七、自殺行為
八、成癮行為
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第九章 患者心理
**節(jié) 患者心理概述
一、患者概念與患者角色
二、患者就醫(yī)與遵醫(yī)行為
三、患者的心理需要
四、患者的一般心理特征
第二節(jié) 不同病期患者的心理問題及干預(yù)
一、急性期患者的心理問題及干預(yù)
二、慢性病患者的心理問題及干預(yù)
三、康復(fù)期患者的心理問題及干預(yù)
四、臨終患者的心理特點(diǎn)及調(diào)適
第三節(jié) 不同類型患者的心理問題與干預(yù)
一、門診患者的心理問題及干預(yù)
二、手術(shù)患者的心理問題及干預(yù)
三、癌癥患者的心理問題及干預(yù)
四、器官移植患者的心理特征及干預(yù)
五、醫(yī)療美容領(lǐng)域中的心理特征及干預(yù)
【本章小結(jié)】
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第十章 醫(yī)患關(guān)系與醫(yī)患溝通
**節(jié) 醫(yī)生角色與醫(yī)療行為
一、醫(yī)生角色概述
二、醫(yī)生的心理需要
三、影響醫(yī)生醫(yī)療行為的因素
第二節(jié) 醫(yī)患關(guān)系
一、醫(yī)患關(guān)系的定義及內(nèi)容
二、醫(yī)患關(guān)系的特點(diǎn)及演變
三、影響醫(yī)患關(guān)系的因素
四、建立和諧醫(yī)患關(guān)系的基本原則
第三節(jié) 醫(yī)患溝通
一、醫(yī)患溝通的定義與形式
二、醫(yī)患溝通的維度
三、醫(yī)患溝通的作用
四、醫(yī)患溝通的技巧
【本章小結(jié)】
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第十一章 心理干預(yù)總論
**節(jié) 心理干預(yù)概述
一、心理干預(yù)的概念
二、心理干預(yù)的內(nèi)容與方式
第二節(jié) 心理治療概述
一、心理治療的概念及發(fā)展
二、心理治療的范圍和過程
三、心理治療的原則和基本技術(shù)
【本章小結(jié)】
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第十二章 心理干預(yù)各論
**節(jié) 精神分析療法
一、精神分析療法概況
二、精神分析療法的方法與技術(shù)
三、適應(yīng)證和評價
第二節(jié) 行為療法
一、行為療法概況
二、行為療法的基本原則和方法
三、適應(yīng)證和評價
第三節(jié) 認(rèn)知療法
一、認(rèn)知療法概述
二、認(rèn)知療法的主要技術(shù)和方法
三、適應(yīng)證和評價
第四節(jié) 患者中心療法
一、患者中心療法概述
二、患者中心療法的主要技術(shù)和方法
三、適應(yīng)證和評價
第五節(jié) 其他心理干預(yù)方法
一、支持性心理治療
二、人際心理治療
三、婚姻與家庭治療
四、團(tuán)體治療
五、暗示催眠療法
六、森田療法
七、危機(jī)干預(yù)
【本章小結(jié)】
【討論題】
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第十三章 醫(yī)學(xué)心理咨詢
**節(jié) 心理咨詢概述
一、心理咨詢的定義
二、心理咨詢和心理治療的關(guān)系
第二節(jié) 心理咨詢的模式
一、心理咨詢的方式
二、心理咨詢的范圍
三、對心理咨詢?nèi)藛T的要求
第三節(jié) 心理咨詢的程序
一、心理咨詢的基本過程
二、心理咨詢的原則
三、心理咨詢的基本技術(shù)
【本章小結(jié)】
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