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審美教育心理新探 版權(quán)信息
- ISBN：9787542651228
- 條形碼：9787542651228 ; 978-7-5426-5122-8
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
審美教育心理新探 本書特色
《審美教育心理新探》從審美風(fēng)景線、審美素質(zhì)的內(nèi)在訓(xùn)練范式、內(nèi)在女神與素質(zhì)放射、開發(fā)素質(zhì)的主觀內(nèi)容與客觀工具、意象之花與精神之果、創(chuàng)造性智慧——內(nèi)在星光的永恒昭示、從內(nèi)在開發(fā)走向外在創(chuàng)造的新天地、創(chuàng)新的內(nèi)在動(dòng)力與智慧平臺(tái)等八個(gè)方面對(duì)審美教育心理作探索性的研究。
審美教育心理新探 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本著以學(xué)術(shù)為天下公器的精神，為了繁榮美學(xué)、美育這一共同的研究領(lǐng)域，盡己所長(zhǎng)，撰述成書。
審美教育心理新探 目錄
**目 審美風(fēng)景線
1．心理意象的審美品格
2．意象審美體驗(yàn)的三位一體內(nèi)容效能
3．審美素質(zhì)進(jìn)階的核心內(nèi)容——意象操練
4．審美素質(zhì)建構(gòu)的復(fù)合內(nèi)容與形式
第二目 審美素質(zhì)的內(nèi)在訓(xùn)練范式——意象具身體驗(yàn)法
5．情感智能的催化劑
6．發(fā)見自然與生命的詩(shī)意微笑
7．杰出人物與意象之戀
8．甜蜜的痛苦體驗(yàn)
9．虛幻認(rèn)知與移情偶像
10．審美創(chuàng)造的精神法則
11．審美教育的本質(zhì)和審美創(chuàng)造的神妙之機(jī)
12．審美認(rèn)知的“三位一體”黃金律
13．愛趣之象與靈感之機(jī)
14．美心與美容的雙效意象法
第三目 內(nèi)在女神與素質(zhì)放射
15．全息意象與復(fù)合思維
16．情感意象的審美蘊(yùn)涵
17．愁人而銷魂的不朽意象
18．無聲無影的神秘歌舞
19．審美接受的新“馬太效應(yīng)”
20．審美意識(shí)的生成機(jī)制
21．內(nèi)外世界的對(duì)稱、契通、創(chuàng)變與整合
22．超前打磨“創(chuàng)造金針”
23．雙元世界中的意象超越
24．性愛與生育中的意象性審美智慧及其傳征效應(yīng)
25．用意象體驗(yàn)譜寫“人格音樂”
26．藝術(shù)魅力來自個(gè)性意象的激越閃射
第四目 開發(fā)素質(zhì)的主觀內(nèi)容與客觀工具
27．藝術(shù)天才的靈感之母與動(dòng)力資源
28．享受痛苦與創(chuàng)造歡樂
29．意象之宮與藝術(shù)之子
30．用音樂創(chuàng)造財(cái)富的德國(guó)人
31．用意象體驗(yàn)開發(fā)大腦創(chuàng)造力素質(zhì)
32．馳騁靈魂的耳目——如何發(fā)現(xiàn)真善美
33．欣賞美和創(chuàng)造美的“金鑰匙”
34．外交大師的語(yǔ)言意象及其語(yǔ)象審美吸引力
35．金色靈魂的意象攝影：“樂圣”大師與巨匠
36．激發(fā)科學(xué)家創(chuàng)造性智慧的藝術(shù)催化劑
37．藝術(shù)家的素質(zhì)建構(gòu)與意象創(chuàng)造
第五目 意象之花與精神之果
38．愛因斯坦的“意象實(shí)驗(yàn)”觀
39．孔子一梁?jiǎn)⒊获R斯洛的幸福審美觀及其腦機(jī)制
40．審美惆悵、內(nèi)在感悟與意象升華
41．內(nèi)部審美現(xiàn)象的認(rèn)知科學(xué)觀
42．永恒動(dòng)力——難忘的意象女神
43．創(chuàng)造新鮮感覺——刷新意象與洗煉素質(zhì)
44．獲致自由幸福的審美“金鑰匙”
45．三位一體的意象化審美思維
46．感性、理性與意象整合的新大陸
47．審美素質(zhì)的感性“顯影”——會(huì)心的含淚微笑
48．審美素質(zhì)教育的科學(xué)內(nèi)容和藝術(shù)方法觀
第六目 創(chuàng)造性智慧——內(nèi)在星光的永恒昭示
49．內(nèi)部實(shí)踐的審美認(rèn)知原理及教育價(jià)值
50．人性的符號(hào)與心靈的象征
51．意象能質(zhì)的生命表征與遺傳進(jìn)化
52．真理之鏡與命運(yùn)之神
53．狡黠的“美神”和“智慧神”
54．愛美與智思的意象本質(zhì)
55．用審美意象契通遠(yuǎn)古的智慧
56．在意象創(chuàng)新中與“上帝”溝通、映射新的自我
57．心靈與文化相互創(chuàng)造的意象圖式
58．21世紀(jì)的審美意象新曙光
第七目 從內(nèi)在開發(fā)走向外在創(chuàng)造的新天地
59．藝術(shù)與人生的宏闊定位
60．審美與創(chuàng)作的精神基礎(chǔ)
61．21世紀(jì)的文藝展思——審美實(shí)現(xiàn)的身體之道
62．悲心苦情——深淵體驗(yàn)與獨(dú)特創(chuàng)見
63．宗教藝術(shù)的審美價(jià)值
64．意象之母與創(chuàng)造之子
第八目 創(chuàng)新的內(nèi)在動(dòng)力與智慧平臺(tái)
65．審美意象的發(fā)射平臺(tái)
66．審美概象的生成平臺(tái)
67．審美表象的化合平臺(tái)
68．經(jīng)驗(yàn)素質(zhì)與情感表象能力
69．知識(shí)素質(zhì)與審美的邏輯表象能力
70．思維體驗(yàn)與審美概象生成能力
71．審美的統(tǒng)覺通感與意象生成能力
72．培育審美創(chuàng)造性素質(zhì)的核心內(nèi)容與實(shí)踐方法
1．心理意象的審美品格
2．意象審美體驗(yàn)的三位一體內(nèi)容效能
3．審美素質(zhì)進(jìn)階的核心內(nèi)容——意象操練
4．審美素質(zhì)建構(gòu)的復(fù)合內(nèi)容與形式
第二目 審美素質(zhì)的內(nèi)在訓(xùn)練范式——意象具身體驗(yàn)法
5．情感智能的催化劑
6．發(fā)見自然與生命的詩(shī)意微笑
7．杰出人物與意象之戀
8．甜蜜的痛苦體驗(yàn)
9．虛幻認(rèn)知與移情偶像
10．審美創(chuàng)造的精神法則
11．審美教育的本質(zhì)和審美創(chuàng)造的神妙之機(jī)
12．審美認(rèn)知的“三位一體”黃金律
13．愛趣之象與靈感之機(jī)
14．美心與美容的雙效意象法
第三目 內(nèi)在女神與素質(zhì)放射
15．全息意象與復(fù)合思維
16．情感意象的審美蘊(yùn)涵
17．愁人而銷魂的不朽意象
18．無聲無影的神秘歌舞
19．審美接受的新“馬太效應(yīng)”
20．審美意識(shí)的生成機(jī)制
21．內(nèi)外世界的對(duì)稱、契通、創(chuàng)變與整合
22．超前打磨“創(chuàng)造金針”
23．雙元世界中的意象超越
24．性愛與生育中的意象性審美智慧及其傳征效應(yīng)
25．用意象體驗(yàn)譜寫“人格音樂”
26．藝術(shù)魅力來自個(gè)性意象的激越閃射
第四目 開發(fā)素質(zhì)的主觀內(nèi)容與客觀工具
27．藝術(shù)天才的靈感之母與動(dòng)力資源
28．享受痛苦與創(chuàng)造歡樂
29．意象之宮與藝術(shù)之子
30．用音樂創(chuàng)造財(cái)富的德國(guó)人
31．用意象體驗(yàn)開發(fā)大腦創(chuàng)造力素質(zhì)
32．馳騁靈魂的耳目——如何發(fā)現(xiàn)真善美
33．欣賞美和創(chuàng)造美的“金鑰匙”
34．外交大師的語(yǔ)言意象及其語(yǔ)象審美吸引力
35．金色靈魂的意象攝影：“樂圣”大師與巨匠
36．激發(fā)科學(xué)家創(chuàng)造性智慧的藝術(shù)催化劑
37．藝術(shù)家的素質(zhì)建構(gòu)與意象創(chuàng)造
第五目 意象之花與精神之果
38．愛因斯坦的“意象實(shí)驗(yàn)”觀
39．孔子一梁?jiǎn)⒊获R斯洛的幸福審美觀及其腦機(jī)制
40．審美惆悵、內(nèi)在感悟與意象升華
41．內(nèi)部審美現(xiàn)象的認(rèn)知科學(xué)觀
42．永恒動(dòng)力——難忘的意象女神
43．創(chuàng)造新鮮感覺——刷新意象與洗煉素質(zhì)
44．獲致自由幸福的審美“金鑰匙”
45．三位一體的意象化審美思維
46．感性、理性與意象整合的新大陸
47．審美素質(zhì)的感性“顯影”——會(huì)心的含淚微笑
48．審美素質(zhì)教育的科學(xué)內(nèi)容和藝術(shù)方法觀
第六目 創(chuàng)造性智慧——內(nèi)在星光的永恒昭示
49．內(nèi)部實(shí)踐的審美認(rèn)知原理及教育價(jià)值
50．人性的符號(hào)與心靈的象征
51．意象能質(zhì)的生命表征與遺傳進(jìn)化
52．真理之鏡與命運(yùn)之神
53．狡黠的“美神”和“智慧神”
54．愛美與智思的意象本質(zhì)
55．用審美意象契通遠(yuǎn)古的智慧
56．在意象創(chuàng)新中與“上帝”溝通、映射新的自我
57．心靈與文化相互創(chuàng)造的意象圖式
58．21世紀(jì)的審美意象新曙光
第七目 從內(nèi)在開發(fā)走向外在創(chuàng)造的新天地
59．藝術(shù)與人生的宏闊定位
60．審美與創(chuàng)作的精神基礎(chǔ)
61．21世紀(jì)的文藝展思——審美實(shí)現(xiàn)的身體之道
62．悲心苦情——深淵體驗(yàn)與獨(dú)特創(chuàng)見
63．宗教藝術(shù)的審美價(jià)值
64．意象之母與創(chuàng)造之子
第八目 創(chuàng)新的內(nèi)在動(dòng)力與智慧平臺(tái)
65．審美意象的發(fā)射平臺(tái)
66．審美概象的生成平臺(tái)
67．審美表象的化合平臺(tái)
68．經(jīng)驗(yàn)素質(zhì)與情感表象能力
69．知識(shí)素質(zhì)與審美的邏輯表象能力
70．思維體驗(yàn)與審美概象生成能力
71．審美的統(tǒng)覺通感與意象生成能力
72．培育審美創(chuàng)造性素質(zhì)的核心內(nèi)容與實(shí)踐方法
展開全部
審美教育心理新探 節(jié)選
《審美教育心理新探》： 現(xiàn)實(shí)世界總是看人下菜，對(duì)天才的超越性作品拒絕當(dāng)場(chǎng)認(rèn)購(gòu)，偏要采用超越的方式——拖延到天才身后，去做出無限慷慨的抬價(jià)認(rèn)購(gòu)。天才們總是在本領(lǐng)域里借幻想之光而生存的；但一俟離開他自己的領(lǐng)地時(shí)，這幻想之光盡管合乎邏輯、有先見之明，但卻常常落個(gè)竹籃打水場(chǎng)場(chǎng)空。也許，上帝對(duì)濫用他所特賦予天才身上的靈性的人們是絲毫不遷就的！因此，他會(huì)讓別的手神奇般地每每拯救天才，屢屢把思想的精靈趕回幻想的王國(guó)，去從事自由和他們專擅的豐碩創(chuàng)造性行當(dāng)。 真理之果是由浸透了血淚的苦心釀成的，晶亮的汗珠洗潤(rùn)出她那樸素清麗的風(fēng)韻，充滿生機(jī)的空氣交融著溫熙的日光，把她呈現(xiàn)給廣闊的未來世界。 敏于審美和巧于創(chuàng)造的心靈，可以通過對(duì)意象時(shí)空的超越性征覽，而賦予自己更持久的活力和永恒的青春。 真理來自戀人的枕間而非床上。但病床則是另一所偉大的學(xué)校，甚至可以教會(huì)一個(gè)天才去認(rèn)識(shí)他自己的愚蠢和弱點(diǎn)，去檢驗(yàn)真正的情人、親人、友人們的心地。天才可以在愛的枕上和病的床上悟到亙古而常新的生活真諦，并對(duì)自己的終生作出清澈的透視和真誠(chéng)的表白。 通過眼前得到的苦果方能回味出已失去的往昔之甘蜜。 文化藝術(shù)界、思想理論界的精英志士，皆是獻(xiàn)身于高潔精神事業(yè)的完善之輩和創(chuàng)造之師，他們付出的生命價(jià)值和心靈之光遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了其所獲得的有限報(bào)償。但是，我們?nèi)匀豢梢圆粫r(shí)地從東方陸地和西洋岸域上聞睹他們?yōu)榘l(fā)展中國(guó)家和老弱病殘之人、為保護(hù)環(huán)境和杜絕天災(zāi)人禍之需，而進(jìn)行圣樸無私的“義賣”、“義演”等活動(dòng)，這等于是絕然無償?shù)叵蛏鐣?huì)貢獻(xiàn)自己的創(chuàng)造結(jié)晶，實(shí)現(xiàn)了對(duì)社會(huì)的純粹造益和無我的價(jià)值境界。實(shí)堪令常人嘆仰，使自私之輩無地自容！人心之峰壑，真是相差殊異！ 于是，能有幸發(fā)見一個(gè)透明的閃輝的心靈，不但是一種大創(chuàng)舉大本領(lǐng)，又是一種大幸運(yùn)：攝得了大珍物。 ……
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