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安徒生童話-無障礙讀版 版權信息
- ISBN：9787538869484
- 條形碼：9787538869484 ; 978-7-5388-6948-4
- 裝幀：一般輕型紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
安徒生童話-無障礙讀版 本書特色
在安徒生開始寫童話時，他在給一個朋友的信中寫道：“我用我的一切感情和思想來寫童話，但是同時我也沒有忘記成年人。當我寫一個講給孩子們聽的故事的時候，我永遠記得他們的父親和母親也會在旁邊聽，因此我也得給他們寫一點東西，讓他們想想。” 這段話說明了安徒生的童話的特點：他的童話是“講給孩子們聽的”——但也不只是寫給他們“聽”，同時還要讓在他們旁邊聽的父母也“想想”。這也就是說，他寫童話不僅是為了要教育孩子，也是為了要教育他們的父母——成年人。 童話是一種藝術，它“負有一個崇高的使命”——那就是教育人民。
安徒生童話-無障礙讀版 內容簡介
中國教育部重點推薦的中小學語文閱讀叢書： ★一部真正可以從小讀到老的書，世界童話之王安徒生歷時近40年創作而成。 ★步入童話世界，邊讀邊思考，在每一個故事中得到真、善、美和愛的啟迪。 ★充滿奇異幻想的童話森林，流溢詩意與幽默的美麗新世界，世界童話史上劃時代的創作，丹麥文學皇冠上的明珠。 ★世界公認的兒童文學經典，深受世界各國孩子喜愛！一輩子永遠的珍藏，心靈深處*唯美的記憶。 【著名翻譯家傾力打造】 本套叢書由國內著名的翻譯家翻譯，既有老一輩翻譯家姚錦熔、沈念駒、陳筱卿等，又有年輕富有活力的王譯漫、高靜怡、樊薇等。 【名師點評】 本套叢書聘請國內知名語文老師對大部分圖書進行了精彩的點評。前面開篇有經典導讀、作者簡介、名著檔案、藝術風格、重點提示、中心思想等；每一個章節開篇有名師導讀，引導讀者開拓思路，深入閱讀；結尾有閱讀點撥，幫助讀者賞析作品，理解名著精髓，開拓閱讀視野。 【無障礙閱讀】 對文中的重點、難點詞語參照漢語詞典標注了拼音，并做了注釋，讓讀者輕松閱讀；對文中的的關鍵語句重點標注，并結合全文進行了評析釋義。 【配備原版插圖】 很多圖書配備了國外原版插圖，或繪制了精美的彩色插圖，圖文并茂，讓書本更生動有趣，孩子們興趣盎然，增加閱讀的趣味性。 【裝幀精美環保】 叢書選用環保油墨印刷，內文選用高檔、環保、不傷眼睛的輕型紙，高清印刷，封面選用昂貴漂亮的幻影特種紙，并采用燙金等工藝，美麗大方，帶來*好的閱讀享受。
安徒生童話-無障礙讀版 目錄
01 海的女兒/001
02 笨漢漢斯/031
03 飛 箱/037
04 玫瑰花精/045
05 野天鵝/052
06 妖 山/073
07 豌豆上的公主/082
08 城堡上的一幅畫/085
09 紅 鞋/087
10 拇指姑娘/096
11 小鬼和小商人/110
12 瓶 頸/116
13 堅定的錫兵/129
14 安琪兒/136
15 蝴 蝶/140
16 普賽克/145
17 蝸牛和玫瑰樹/165
18 踩著面包走的女孩/170
19 夜 鶯/181
20 鸛 鳥/196
21 賣火柴的小女孩/204
22 大克勞斯和小克勞斯/209
23 天國花園/226
24 小杜克/244
25 一個貴族和他的女兒們/251
26 荷馬墓上的一朵玫瑰/267
27 皇帝的新裝/270
28 頑皮的孩子/277
29 丹麥人荷爾格/281
30 打火匣/288
31 母親的故事/298
32 沼澤王的女兒/306
33 銅 豬/354
34 鐘 聲/369
35 夢 神/376
36 豬 倌/391
37 旅 伴/398
38 丑小鴨/422
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安徒生童話-無障礙讀版 相關資料
安徒生童話之所以受到廣大讀者的喜愛，不僅僅是因為它跌宕起伏、變幻莫測故事情節，還在于它所蘊含的詩意之美。
這種詩意之美首先來自于安徒生詩意的想象。這些童話不僅具有豐富美妙的想象，而且其中蘊含著醇厚的詩意，滲透著躍躍的童心童趣。帶有濃重的詩人氣質的安徒生，善于通過精巧的構思，描繪出悠遠的意境和人物美好的心靈。
這種詩意之美還來自于安徒生詩一般濃郁的抒情色彩。安徒生情感豐富、真摯，他的童話中常常充溢著詩的激情，運筆優美，不論是景物、環境的摹狀，還是人物外形、心理描繪，都蘊含著深切的情意。一些短小的篇章猶如散文詩，一些情節曲折的較長篇章，也時時出現表現作者誠摯的詩般文句。
這種詩意之美更來自安徒生筆下美好形象和他們表現出來的積極向上的熱情。安徒生刻畫了一系列有著美麗動人的外形和純真高尚心靈的形象，如小人魚、艾麗莎、丑小鴨等。這些形象展現了安徒生崇高的人生理想，而這崇高的理想賦予他的童話一種非凡的美！
安徒生童話-無障礙讀版 作者簡介
在安徒生開始寫童話時，他在給一個朋友的信中寫道：“我用我的一切感情和思想來寫童話，但是同時我也沒有忘記成年人。當我寫一個講給孩子們聽的故事的時候，我永遠記得他們的父親和母親也會在旁邊聽，因此我也得給他們寫一點東西，讓他們想想。” 這段話說明了安徒生的童話的特點：他的童話是“講給孩子們聽的”——但也不只是寫給他們“聽”，同時還要讓在他們旁邊聽的父母也“想想”。這也就是說，他寫童話不僅是為了要教育孩子，也是為了要教育他們的父母——成年人。 童話是一種藝術，它“負有一個崇高的使命”——那就是教育人民。
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