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行政權力三邊界論-基于中國教育行政化問題的實證研究 版權信息
- ISBN：9787219084533
- 條形碼：9787219084533 ; 978-7-219-08453-3
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
行政權力三邊界論-基于中國教育行政化問題的實證研究 本書特色
行政權力三邊界論——基于中國教育行政化問題的實證研究龍耀 著本書選擇行政權力重要種類之教育行政權力為突破口，從“行政合法性”、“行政合理性”這兩大基本行政原則出發，結合行政管理對象屬性，提出了“行政權力三邊界”理論，構建出行政權力的三條邊界即法制邊界、專業邊界和價值邊界。本書還緊密結合中國教育行政化問題之實踐，分析了中國行政權力逾越邊界的各種原因，并探索了行政權力邊界恪守機制。
行政權力三邊界論-基于中國教育行政化問題的實證研究 內容簡介
龍耀所著的《行政權力三邊界論——基于中國教育行政化問題的實證研究》選擇行政權力重要種類之教育行政權力為突破口，從“行政合法性”、“行政合理性”這兩大基本行政原則出發，結合行政管理對象屬性，提出了“行政權力三邊界”理論，構建出行政權力的三條邊界即法制邊界、專業邊界和價值邊界。本書還緊密結合中國教育行政化問題之實踐，分析了中國行政權力逾越邊界的各種原因，并探索了行政權力邊界恪守機制。
行政權力三邊界論-基于中國教育行政化問題的實證研究 目錄
**章 行政權力及其三邊界劃分 **節 行政權力 第二節 行政權力的邊界及其劃分 第三節 行政權力三邊界之間的關系第二章 行政權力三邊界的構成 **節 行政權力的法制邊界 第二節 行政權力的專業邊界 第三節 行政權力的價值邊界第三章 中國行政權力邊界的逾越 **節 行政權力運行的歷史軌跡 第二節 行政權力法制邊界的逾越 第三節 行政權力專業邊界的逾越 第四節 行政權力價值邊界的逾越第四章 行政權力逾越邊界的原因分析 **節 法制不完善 第二節 行政權力有限與責任無限之困境 第三節 行政體制困境第五章 行政權力邊界之恪守 **節 程序正義理論 第二節 行政法制化路徑思考 第三節 行政科學化路徑思考 第四節 行政民主化路徑思考結語參考文獻后記
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行政權力三邊界論-基于中國教育行政化問題的實證研究 作者簡介
龍耀，湖南株洲人，博士，現為中國人民公安大學法學院法學博士后研究人員，中國人民公安大學公安法治研究中心研究員。已完成學術專著5部，公開發表了學術論文P00多篇；已承擔完成國家級科研項目1項、省部級科研項目3項；已獲省部級科研獎勵二等獎2項、三等獎4項；當前主持在研國家社科基金項目1項、省部級科研項目3項。 已作出的學術貢獻主要包括以下幾個方面：一是提出了“行政權力三邊界”理論：二是系統解構了中國外語必修制度并建構了中國外語選修制度；三是建構了中國分專業高考制度；四是闡釋了人類和平與民主制度的內在關系，提出了”民主和平論”觀點：五是探索了中國一東盟自由貿易區架構下中國西南邊疆地區的“區域國際化”發展路徑：六是探索了中國行業公安的體制改革路徑；七是基于社會保障權利平等和成年公民法律地位獨立之視角建構了中國高校學生的生存路徑。 當前主要研究領域為訴訟法學、行政法學、公共管理學。當前正在深入研究的主題為中國森林資源保護路徑、中國行業公安體制改革、中國林區農民發展與林權制度改革等。
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