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1年級第一學期-從課本到奧數-第二版.視頻講解版-A版天天練 版權信息
- ISBN：9787567530720
- 條形碼：9787567530720 ; 978-7-5675-3072-0
- 裝幀：書寫紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
1年級第一學期-從課本到奧數-第二版.視頻講解版-A版天天練 本書特色
《從課本到奧數》每個年級包括兩本圖書：a版和b版，其中a版為每天使用的天天練，b版為周末使用的周周練。這套叢書在結構安排上與教材同步，緊扣教學大綱所囊括的知識要點，信息豐富，覆蓋面廣；在難度設置上，從每一課時中選取中等偏難的問題進行講解和訓練，以達到對課本知識的深入掌握，然后過渡到奧數的中低難度問題，由淺入深，循序漸進，從而快速達到奧數入門的目地；在題型內容上，選取典型且趣味性強的題目，符合每一學年段學生的認知水平。 《從課本到奧數》a版每學期安排了15周(初中段按章分)，每周5小節，每天只需25分鐘，輕松實現從課本到奧數的學習。a版的設計分為以下五個欄目： [題型概述] 從課堂教學內容中提煉出典型問題，并詳細解析、巧妙引導，簡單通俗、易于掌握。 [典型例題] 挑選新穎獨特、趣味性強的例題，輔以巧妙而又易懂的解法，有助于開闊視野，拓展思維。 [舉一反三] 提供3道具有針對性、層次性和發展性的練習題，循循引導，觸類旁通。 [拓展提高] 緊貼課堂教學內容，從1道中低難度的奧數問題切入，由淺入深，層層推進。 [奧賽訓練] 選取2-3道難度適中的奧數問題作為練習題，讓你以更開闊的視野領悟課本知識，融會貫通，駕輕就熟。 《從課本到奧數》b版是與a版相配套的周周練。b版的設計分為以下兩個欄目： [課本同步] 針對a版一周所學的內容和方法，選取8道與課本內容相對應的典型習題，通過練習，達到復習鞏固的效果。 [奧賽訓練] 選取8道歷年奧數習題加以訓練，數量適中，題型靈活，形式多樣，拓展提高學習能力，從而輕松漸入奧數佳境。 這套書的例題和練習題都是由有多年奧數教學經驗的老師們精挑細選而來的，編寫體例和欄目設置也經過反復地探索、研討，并通過實踐證明這可以有效促進知識的消化、吸收和掌握。只要堅持使用，肯定會獲益匪淺。
1年級第一學期-從課本到奧數-第二版.視頻講解版-A版天天練 內容簡介
以下同學請勿翻看本書： a. 每次考試都能超過95分——so easy! b. 考試很少能超過80分——so difficult! c. 不認為自己能學好數學——attitude first！ ☆每天25分鐘+周末1小時 a版+b版 ☆難題就掃碼，視頻免費聽 ☆奧數從課本輕松學起 同學們，你是不是感覺課堂學習太簡單,而奧數太難無法入手，是不是還在為要不要學奧數猶豫不決?那么，此刻展現在你面前的這套書——《從課本到奧數》肯定適合你！使用這套書后，你將從課堂學習輕松過渡到奧數學習。你的數學成績將會大幅提升，還有機會在數學競賽中獲獎，為擠入名校早做準備。 此外，我們特意約請奧賽名師，為a版中稍難的題目精心錄制了講解視頻，同學們掃描題目旁邊的二維碼，即可免費觀看，無需家長和老師的指導，就可以輕松自學奧數了。這么好的書，豈容錯過？！ 《從課本到奧數》b版圖書超鏈接
1年級第一學期-從課本到奧數-第二版.視頻講解版-A版天天練 目錄
**周 準備課
1. 數一數（一）
2. 數一數（二）
3. 比多少（一）
4. 比多少（二）
5. 綜合練習（一）
第二周 位置
1. 位置（一）
2. 位置（二）
3. 位置（三）
4. 位置（四）
5. 綜合練習（二）
第三周 1～5的認識和加減法（一）
1. 1～5的認識
2. 比大小
3. 第幾
4. 分與合
5. 綜合練習（三）
第四周 1～5的認識和加減法（二）
1. 加法
2. 減法
3. 0的認識
4. 找規律，接著畫
5. 綜合練習（四）
第五周 認識圖形（一）
1. 認識物體
2. 圖形的拼搭（一）
3. 圖形的拼搭（二）
4. 有趣的火柴棒游戲
5. 綜合練習（五）
第六周 分一分
1.分一分（一）
2. 分一分（二）
3. 分一分（三）
4. 分一分（四）
5. 綜合練習（六）
第七周 6～10的認識和加減法（一）
1. 認識6和7
2. 6、 7的分與合
3. 6、 7的加減法
4. 加減法應用題（一）
5. 綜合練習（七）
第八周 6～10的認識和加減法（二）
1. 認識8和9
2. 8、 9的分與合
3. 8、 9的加減法
4. 加減法應用題（二）
5. 綜合練習（八）
第九周 6～10的認識和加減法（三）
1. 認識10
2. 10的分與合與加減
3. 數的大小排列
4. 單數和雙數
5. 綜合練習（九）
第十周 6～10的認識和加減法（四）
1. 連加、連減
2. 加減混合
3. 簡單推理
4. 等量代換
5. 綜合練習（十）
第十一周 數學趣題（一）
1. 排隊問題
2. 找不同
3. 生活中的數學趣題
4. 年齡問題
5. 綜合練習（十一）
第十二周 11～20各數的認識
1. 認識11~20
2. 讀數、寫數
3. 一圖四式
4. 加減法應用題（三）
5. 綜合練習（十二）
第十三周 認識鐘表與算式
1. 認識鐘表
2. 圖形的大小與等分
3. 巧填算式
4. 間隔趣談
5. 綜合練習（十三）
第十四周 20以內的進位加法
1. 9、 8加幾
2. 7、 6加幾
3. 5、 4、 3、 2加幾
4. 加減法應用題（四）
5. 綜合練習（十四）
第十五周 數學趣題（二）
1. 口算速算
2. 找規律填數
3. 數方塊
4. 不同與相同
5. 綜合練習（十五）
參考答案
1. 數一數（一）
2. 數一數（二）
3. 比多少（一）
4. 比多少（二）
5. 綜合練習（一）
第二周 位置
1. 位置（一）
2. 位置（二）
3. 位置（三）
4. 位置（四）
5. 綜合練習（二）
第三周 1～5的認識和加減法（一）
1. 1～5的認識
2. 比大小
3. 第幾
4. 分與合
5. 綜合練習（三）
第四周 1～5的認識和加減法（二）
1. 加法
2. 減法
3. 0的認識
4. 找規律，接著畫
5. 綜合練習（四）
第五周 認識圖形（一）
1. 認識物體
2. 圖形的拼搭（一）
3. 圖形的拼搭（二）
4. 有趣的火柴棒游戲
5. 綜合練習（五）
第六周 分一分
1.分一分（一）
2. 分一分（二）
3. 分一分（三）
4. 分一分（四）
5. 綜合練習（六）
第七周 6～10的認識和加減法（一）
1. 認識6和7
2. 6、 7的分與合
3. 6、 7的加減法
4. 加減法應用題（一）
5. 綜合練習（七）
第八周 6～10的認識和加減法（二）
1. 認識8和9
2. 8、 9的分與合
3. 8、 9的加減法
4. 加減法應用題（二）
5. 綜合練習（八）
第九周 6～10的認識和加減法（三）
1. 認識10
2. 10的分與合與加減
3. 數的大小排列
4. 單數和雙數
5. 綜合練習（九）
第十周 6～10的認識和加減法（四）
1. 連加、連減
2. 加減混合
3. 簡單推理
4. 等量代換
5. 綜合練習（十）
第十一周 數學趣題（一）
1. 排隊問題
2. 找不同
3. 生活中的數學趣題
4. 年齡問題
5. 綜合練習（十一）
第十二周 11～20各數的認識
1. 認識11~20
2. 讀數、寫數
3. 一圖四式
4. 加減法應用題（三）
5. 綜合練習（十二）
第十三周 認識鐘表與算式
1. 認識鐘表
2. 圖形的大小與等分
3. 巧填算式
4. 間隔趣談
5. 綜合練習（十三）
第十四周 20以內的進位加法
1. 9、 8加幾
2. 7、 6加幾
3. 5、 4、 3、 2加幾
4. 加減法應用題（四）
5. 綜合練習（十四）
第十五周 數學趣題（二）
1. 口算速算
2. 找規律填數
3. 數方塊
4. 不同與相同
5. 綜合練習（十五）
參考答案
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1年級第一學期-從課本到奧數-第二版.視頻講解版-A版天天練 作者簡介
熊斌,第46屆、49屆、51屆、52屆、53屆、54屆國際數學奧林匹克中國隊領隊、主教練，中國數學奧林匹克委員會委員。華東師范大學數學系教授，博士生導師，國際數學奧林匹克研究中心主任，上海市核心數學與實踐重點實驗室主任。.多次參與中國數學奧林匹克、全國高中數學聯賽、全國初中數學競賽、西部數學奧林匹克、女子數學奧林匹克、國際城市青少年數學邀請賽等競賽的命題工作。在國內外發表了100余篇論文，主編和編著的著作150多本。 金松武,中學高級教師，常州市數學特級教師后備人才，常州市數學名師工作室領銜人，常州市優秀教育工作者，中國數學奧林匹克中級教練員。從事數學教學二十多年，致力于研究讓學生享受靈動而有趣的數學學習，追求讓不同的學生在數學上得到不同的發展。
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