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耕林精選世界經典圖畫書:每一個善舉 (精裝繪本) 版權信息
- ISBN：9787537654562
- 條形碼：9787537654562 ; 978-7-5376-5456-2
- 裝幀：一般啞粉紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
耕林精選世界經典圖畫書:每一個善舉 (精裝繪本) 本書特色
小女孩克洛伊也不明白自己為什么拒絕新同學瑪雅和她交朋友。每當瑪雅詢問是否能跟克洛伊她們一起玩的時候，答案總是不行，于是瑪雅開始自己玩，并且從某一天開始，她再也沒有出現…… 當克洛伊的老師上了一堂關于“再微小的善舉也能改變世界”的課后，克洛伊才恍然醒悟，并被自己失去的機會刺痛了。如果她當初能對瑪雅表現出一絲善良并且敞開心扉接受這份友誼該有多好……在*后一幅畫面中，小女孩克洛伊在放學路上的池塘邊，面對水塘陷入了久久的沉思，這幅畫面仿佛能夠定格到永遠，也好像有一種神奇的魔力讓每一個讀到這里的讀者追憶自己的過去，回到某些難忘的場景里。
耕林精選世界經典圖畫書:每一個善舉 (精裝繪本) 內容簡介
這是每一個家庭、學校都應該收藏的一本德育繪本。一本綜合了欺凌，友誼，拒絕，友善，同情心，旁觀者等主題的書。哪怕只是一粒沉入水底的小石子，都可能會激起陣陣漣漪。每一個善舉，都可能會讓這個世界變好一點點！如果你曾經遇到過轉學生，你是否曾拒絕過他們善意的示好？如果你曾作為一個轉學生，你是否曾試圖鼓起勇氣為了融入新環境而放下自尊？這本書就在講述“轉學生”和“新集體”之間發生的故事。 這本書的畫面與文字配合的天衣無縫，用寫實的水彩畫，獨特的視角來展示主人公們豐富的內心世界。比如老師向全班同學介紹轉學生瑪雅的畫面，是全書唯一一處出現了瑪雅面部表情的圖畫。畫面中瑪雅盯著地板，而劉易斯選擇用從地面仰視主人公的取景角度來表現，瑪雅的靦腆、拘謹、有些自卑的形象躍然紙上。這種電影鏡頭般的處理能夠加劇瑪雅的孤立感和不適感。讓人不禁為瑪雅的心理狀態感到揪心。這種電影中的特寫鏡頭運用，在本書中多次出現，劉易斯運用光線的高明手法使得角色心理活動刻畫的入木三分。 這本書值得在每一個學校，每一個班級進行閱讀與推廣。可以通過上一堂和書中一樣的課，引導學生們對轉學生這一群體樹立起寬容友善的態度。同時也適合家長給正要轉學或已經轉學的孩子閱讀——通過這個故事，來避免轉學這件事對孩子心理的潛在沖擊。 愿我們的孩子不會經歷書中小女孩心里的悔恨和傷痛，愿所有的孩子都能在成長過程中慢慢體會到人性的大善與大愛。 適讀年齡：5-99歲
耕林精選世界經典圖畫書:每一個善舉 (精裝繪本) 相關資料
這本安靜而又激烈的圖畫書講述了一個關于小小的行為產生了許多困擾的故事……杰奎琳伍德森惜字如金、意味深長的自由詩體，配合劉易斯優美大氣的水彩畫為年輕的孩子講的故事卻能夠感動所有年齡段的人。
——《書單》重點書評
杰奎琳伍德森用開放式的結局寫的感人故事，主要講述了被克制的友誼而不是簡單直接的校園暴力。劉易斯用冷靜的水彩畫面折射出憂郁的氣氛……在人物刻畫上惟妙惟肖……這本書很容易開啟一個話題進行探討。
——《號角》雜志
這本書用嚴酷的美麗以及失去本可以彌補的機會的遺憾，用平淡的敘事語氣配合插圖的視覺效果，創造了瑪雅的緊張感和孤立感。插畫家劉易斯運用令人驚嘆的、值得裝裱在墻上的精美插圖和大師級的光影效果調動起讀者的情感反應。
——《庫克斯》書評
在容易讓人迷失方向的人際關系中，伍德森與劉易斯聯手給大眾默認的做法予以批判，在學生中那些不幸的被排除的學生往往是因為經濟原因。本書語言非常抒情且運用了嚴格的文體來寫作，完美對應著優美的水彩畫……給了讀者無盡的推論和探討的機會……邀請讀者停下來，反思自己并因此移情的心理。
——《學校圖書館雜志》 重點書評
結合現實主義和閃閃發光的印象派的色彩，插畫家劉易斯把讀者轉化為目擊者，將善良放在人性的天平之上。伍德森，又用她不惜筆墨的抒情手法帶來了一個嚴肅的話題。
——《出版人周刊》重點書評
伍德森流暢的文風和靈巧的特質使得轉學生瑪雅被女生欺負和拒絕的情節容易讓讀者產生心碎的感覺。在劉易斯的水彩畫里，包含了印象派光影效果，而他的創新在于運用電影鏡頭般的畫面角度使故事更能得到共鳴……
——《兒童讀物中心簡報》
美麗而令人心痛，輕易的觸動人的痛處……這本書里發生的故事能使年輕人容易想到他們自己是否曾經是克洛伊或者是瑪雅這樣的角色。優美的水彩畫完美的補足了這個簡單但是強大的故事。
——《圖書館媒體聯絡》
耕林精選世界經典圖畫書:每一個善舉 (精裝繪本) 作者簡介
杰奎琳·伍德森 曾獲瑪格麗特·A. 愛德華茲獎，以表彰她在為青少年創作方面的終身成就。她還創作了許多經典圖畫書，包括美國圖書館協會最佳童書 《另一面》，凱迪克銀獎作品 《馬上回家》，以及紐伯瑞銀獎作品《領路》。她的小說也獲獎無數，包括國家圖書獎、紐伯瑞獎、克里塔·斯科特·金獎和《洛杉磯時報》圖書獎等。 E. B. 劉易斯 曾獲克里塔·斯科特·金獎和凱迪克銀獎。已經創作了五十多本圖畫書的劉易斯，曾在天普大學主修平面設計以及插圖和藝術教育，在畢業后他在公立學校教了12年書。現在他在費城藝術大學教書，繼續創作藝術作品以及插圖作品，并且是紐約插畫家協會會員。
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