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柏拉圖與古典樂(lè)教 版權(quán)信息
- ISBN：9787508083605
- 條形碼：9787508083605 ; 978-7-5080-8360-5
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類(lèi)：>>
柏拉圖與古典樂(lè)教 本書(shū)特色
本書(shū)是經(jīng)典與解釋輯刊第42期，論題為“柏拉圖與古典樂(lè)教”，討論了音樂(lè)在以柏拉圖為核心的古典傳統(tǒng)中的位置與角色，涉及樂(lè)理、音樂(lè)政治學(xué)、音樂(lè)與教化的關(guān)系等層面，其中彌漫著一類(lèi)明顯的暗示，即認(rèn)為，受過(guò)良好教育的靈魂，歸根結(jié)底，應(yīng)是那種具有樂(lè)感的靈魂，音樂(lè)教育塑造人的個(gè)性，使人獲得健全的感受和洞察能力，讓人的言談舉止變得優(yōu)雅，質(zhì)言之，“人類(lèi)生活處處皆需節(jié)律與和諧”
柏拉圖與古典樂(lè)教 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書(shū)是經(jīng)典與解釋輯刊第42期，論題為“柏拉圖與古典樂(lè)教”，討論了音樂(lè)在以柏拉圖為核心的古典傳統(tǒng)中的位置與角色，涉及樂(lè)理、音樂(lè)政治學(xué)、音樂(lè)與教化的關(guān)系等層面，其中彌漫著一類(lèi)明顯的暗示，即認(rèn)為，受過(guò)良好教育的靈魂，歸根結(jié)底，應(yīng)是那種具有樂(lè)感的靈魂，音樂(lè)教育塑造人的個(gè)性，使人獲得健全的感受和洞察能力，讓人的言談舉止變得優(yōu)雅，質(zhì)言之，“人類(lèi)生活處處皆需節(jié)律與和諧”
柏拉圖與古典樂(lè)教 目錄
論題柏拉圖與古典樂(lè)教（何源策劃）
2柏拉圖式城邦中的音樂(lè)與教育布爾高（何源譯）
22柏拉圖作品中的樂(lè)理麥克萊恩（張和譯）
42柏拉圖和亞里士多德論音樂(lè)與靈魂教化沃爾瑟(何源譯）
64亞里士多德的音樂(lè)政治學(xué)福特（何源譯）
古典作品研究
104“富之”：圣人教化之一端曾海軍
128普魯塔克的《論音樂(lè)》何源
思想史發(fā)微
146《古史辨第三冊(cè)自序》讀札——兼論今日對(duì)待《詩(shī)經(jīng)》之態(tài)度周春健
183柏拉圖：希臘的摩西？——教父對(duì)柏拉圖哲學(xué)的回應(yīng)席古拉（李睿譯）
舊文新刊
198學(xué)詩(shī)百法劉坡公
評(píng)論
290評(píng)薩克斯《亞里士多德〈物理學(xué)〉引論》阿納斯塔普羅（夏代云譯）
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