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不打不罵-這樣給孩子定規矩 版權信息
- ISBN：9787568201834
- 條形碼：9787568201834 ; 978-7-5682-0183-4
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
不打不罵-這樣給孩子定規矩 本書特色
俗話說“國有國法、家有家規”，“沒有規矩不成方圓”，在家庭教育中，給孩子制定適度的規矩是保證孩子良好品格發展、養成規律的生活習慣、與他人友好交往的*好保證。孩子因為年幼，往往不知道自己行為的界限在哪里，父母有責任用規矩幫助孩子找到行為的界限，讓孩子知道，在社會生活中，什么可以做，什么不可以做。這樣等孩子成人時，他就會具備基本的判斷能力，而且能為自己的行為負責。 本書從給孩子定規矩的*佳時間、原則、定規矩的方法，以及孩子在學習上、生活上、交友中和安全上應該有什么樣的規矩，如何讓規矩順利執行等方面入手，列出了爸爸媽媽在教子過程中遇到的難題，并用生動、活潑的小故事再現生活中的真實場景，從心理學角度對現象加以分析，并給出了科學、行之有效的家教建議。閱讀本書，實踐本書，讀者就能擁有一個懂規矩、能自律的好孩子。
不打不罵-這樣給孩子定規矩 內容簡介
◆ 早定規矩，讓你的孩子懂規矩；常守規矩，讓你的孩子能自律。想讓孩子有一個成功的人生嗎？3歲起，你就要給孩子定規矩 ◆ 專家的視角，家長的體會，專業的教育分析，實用案例的解析。懂禮貌，守規則，有條理，好習慣……怎么教出這樣的好孩子？資深教育專家告訴你。 ◆ 3歲起，孩子進入秩序敏感期，想要一個懂規矩的好孩子，這時候著手*恰當也*必要； 教孩子懂規矩不代表對他施“家法”，懂方法，會引導，不打不罵孩子也能懂規矩。
不打不罵-這樣給孩子定規矩 目錄
**章 孩子需要愛，更需要規矩
成功的教育是愛和規矩的結合：真正的愛是帶有規矩的愛，真正的規矩是體現愛的規矩。沒有規矩的愛是溺愛，沒有愛的規矩僅僅是一種行為的工具。規矩是愛的規矩，愛是融合規矩的愛，要想成就孩子的未來就要將規矩和愛統一起來。
◎教育孩子，規矩和愛缺一不可
◎唯有立規矩，才能培養出自律的孩子
◎立規矩是一件認真而神圣的事
◎保證規矩的權威性
◎讓規矩和懲罰并行
◎3~6歲，孩子定規矩的*佳年齡
◎讓不同年齡的孩子有不同的規矩
第二章 定規矩講原則，孩子就不會抵觸
任何規矩的制訂都要遵循一定的原則，比如，下達的指令要明確，內容要簡單，不要和孩子耍心眼等。離開了這些原則，孩子會搞不明白規矩到底是什么，時間長了它就會成為一紙空文。所以，如果想讓規矩得到真正的執行，家長首先就要依這些原則行事。
◎給孩子立規矩時，下達的指令要明確
◎給孩子定規矩要少而精
◎定規矩要用情，不能用計
◎與孩子訂約要及時
◎給孩子定的規矩要有彈性，不要太死板
◎不要以成年人的標準來約束孩子
◎定規矩時，家人意見要統一
◎立規矩，要把道理講清楚
第三章 定規矩重方法，實施起來更容易
父母在給孩子制訂規矩的時候，也要掌握一定的方法，比如，將事情的后果告訴孩子，用孩子愿意接受的方式定規矩……掌握了這些方法，才能讓規矩的制訂更加容易。在這樣的氛圍下，孩子實施起來也會容易很多。
◎給孩子立“家法”要講究氛圍
◎立規矩時，明確告訴孩子后果
◎不要用會刺傷孩子的說法
◎用孩子愿意接受的形式定規矩
◎正話反說，讓孩子心甘情愿步入規矩“圈套”
第四章 學習小規矩，指導孩子快樂高效學習
要想取得理想的成績，也是需要遵循一定的規矩的，比如，提前做好預習，獨立完成作業，不抄同學作業，作業完成后要檢查……事實證明，有了這些規矩，孩子的學習就會變得輕松很多。當他將學習當作一種興趣愛好的時候，效率自然就提高了。
◎讓孩子養成課前預習的好習慣
◎告訴孩子，作業要獨立完成
◎告誡孩子，不能抄同學的作業
◎讓孩子自己整理書包和學習用品
◎要求孩子做完作業后自己檢查
◎為孩子制訂一份學習計劃
◎規定孩子每天閱讀10分鐘
◎要求孩子，寫作業的時候不許邊寫邊玩
第五章 生活小規矩，幫孩子養成好習慣
在孩子的成長過程中，養成良好的生活習慣是非常必要和重要的。可是，良好生活習慣的養成依然離不開規矩的制訂和遵守。如果孩子我行我素，天不怕地不怕，生活一盤散沙，沒有規矩的約束，也就無法形成良好的生活習慣了。
◎飯前洗手，和孩子一起遵守
◎給孩子的睡覺時間定個“*后期限”
◎玩具和所有公共用品，誰先拿到誰先使用
◎告訴孩子，玩具使用后要放回原處
◎杜絕孩子說臟話，為他劃定詞匯禁區
◎讓孩子自己的事情盡量自己做
◎提醒孩子，不要在家里亂涂亂畫
◎告誡孩子，不要與寵物過分接觸
第六章 交友小規矩，助孩子和他人友好相處
與人交往的過程，也是孩子自身成長的過程。孩子如果掌握了一定的交友規則，嚴格按照規則行事，就會成為一個受歡迎的人。有了良好的人際關系，孩子就會變得開朗、樂觀。在積極心態的指引下，他的人生之路才能走得越來越順暢。
◎家中來客人了，讓孩子主動問好
◎做錯事要道歉
◎不讓孩子亂向他人要東西
◎讓孩子學會尊重他人
◎不讓孩子吵架、打人
◎不讓孩子亂拿他人的東西
◎告訴孩子，答應別人的事情要做到
◎遵守游戲規則，不能耍賴
第七章 安全小規矩，保護孩子茁壯成長
隨著年齡的增長，孩子會不斷拓寬與外界的接觸范圍，父母要向孩子進行適合的安全教育，給他立一些安全小規矩，要用各種例子告訴他為什么那樣做不安全、不應做。有了這些安全小規矩的庇護，孩子才能茁壯成長。
◎教孩子嚴格遵守交通規則
◎告訴孩子上、下樓梯靠右行
◎告誡孩子，課間活動不許和同學打鬧
◎大人不在家，讓孩子不要輕易給陌生人開門
◎讓孩子謹記，不經允許不能去水邊玩
◎警告孩子，不要接陌生人手中的糖果
◎別讓孩子玩火
第八章 定好規矩，更要將規矩落到實處
規矩的制訂是以實施為*終目的的，如果沒有了執行，任何規矩的設定都是毫無意義的。在和孩子制訂好規矩之后，就要嚴格按照規矩來做事情，要將具體的規矩落實到實處。如果三心二意，忽略了這個重要步驟，規矩應有的效力也會消失殆盡。
◎孩子犯錯后，先提醒后執行
◎執行規矩時，孩子再鬧也不妥協
◎父母定的規矩，一定要以身作則
◎你越冷靜，孩子越樂意遵守規矩
◎孩子做錯事，懲罰要及時
◎孩子沒有按規矩做事時，不要訴苦求助
附：孩子規則意識發展的歷程
成功的教育是愛和規矩的結合：真正的愛是帶有規矩的愛，真正的規矩是體現愛的規矩。沒有規矩的愛是溺愛，沒有愛的規矩僅僅是一種行為的工具。規矩是愛的規矩，愛是融合規矩的愛，要想成就孩子的未來就要將規矩和愛統一起來。
◎教育孩子，規矩和愛缺一不可
◎唯有立規矩，才能培養出自律的孩子
◎立規矩是一件認真而神圣的事
◎保證規矩的權威性
◎讓規矩和懲罰并行
◎3~6歲，孩子定規矩的*佳年齡
◎讓不同年齡的孩子有不同的規矩
第二章 定規矩講原則，孩子就不會抵觸
任何規矩的制訂都要遵循一定的原則，比如，下達的指令要明確，內容要簡單，不要和孩子耍心眼等。離開了這些原則，孩子會搞不明白規矩到底是什么，時間長了它就會成為一紙空文。所以，如果想讓規矩得到真正的執行，家長首先就要依這些原則行事。
◎給孩子立規矩時，下達的指令要明確
◎給孩子定規矩要少而精
◎定規矩要用情，不能用計
◎與孩子訂約要及時
◎給孩子定的規矩要有彈性，不要太死板
◎不要以成年人的標準來約束孩子
◎定規矩時，家人意見要統一
◎立規矩，要把道理講清楚
第三章 定規矩重方法，實施起來更容易
父母在給孩子制訂規矩的時候，也要掌握一定的方法，比如，將事情的后果告訴孩子，用孩子愿意接受的方式定規矩……掌握了這些方法，才能讓規矩的制訂更加容易。在這樣的氛圍下，孩子實施起來也會容易很多。
◎給孩子立“家法”要講究氛圍
◎立規矩時，明確告訴孩子后果
◎不要用會刺傷孩子的說法
◎用孩子愿意接受的形式定規矩
◎正話反說，讓孩子心甘情愿步入規矩“圈套”
第四章 學習小規矩，指導孩子快樂高效學習
要想取得理想的成績，也是需要遵循一定的規矩的，比如，提前做好預習，獨立完成作業，不抄同學作業，作業完成后要檢查……事實證明，有了這些規矩，孩子的學習就會變得輕松很多。當他將學習當作一種興趣愛好的時候，效率自然就提高了。
◎讓孩子養成課前預習的好習慣
◎告訴孩子，作業要獨立完成
◎告誡孩子，不能抄同學的作業
◎讓孩子自己整理書包和學習用品
◎要求孩子做完作業后自己檢查
◎為孩子制訂一份學習計劃
◎規定孩子每天閱讀10分鐘
◎要求孩子，寫作業的時候不許邊寫邊玩
第五章 生活小規矩，幫孩子養成好習慣
在孩子的成長過程中，養成良好的生活習慣是非常必要和重要的。可是，良好生活習慣的養成依然離不開規矩的制訂和遵守。如果孩子我行我素，天不怕地不怕，生活一盤散沙，沒有規矩的約束，也就無法形成良好的生活習慣了。
◎飯前洗手，和孩子一起遵守
◎給孩子的睡覺時間定個“*后期限”
◎玩具和所有公共用品，誰先拿到誰先使用
◎告訴孩子，玩具使用后要放回原處
◎杜絕孩子說臟話，為他劃定詞匯禁區
◎讓孩子自己的事情盡量自己做
◎提醒孩子，不要在家里亂涂亂畫
◎告誡孩子，不要與寵物過分接觸
第六章 交友小規矩，助孩子和他人友好相處
與人交往的過程，也是孩子自身成長的過程。孩子如果掌握了一定的交友規則，嚴格按照規則行事，就會成為一個受歡迎的人。有了良好的人際關系，孩子就會變得開朗、樂觀。在積極心態的指引下，他的人生之路才能走得越來越順暢。
◎家中來客人了，讓孩子主動問好
◎做錯事要道歉
◎不讓孩子亂向他人要東西
◎讓孩子學會尊重他人
◎不讓孩子吵架、打人
◎不讓孩子亂拿他人的東西
◎告訴孩子，答應別人的事情要做到
◎遵守游戲規則，不能耍賴
第七章 安全小規矩，保護孩子茁壯成長
隨著年齡的增長，孩子會不斷拓寬與外界的接觸范圍，父母要向孩子進行適合的安全教育，給他立一些安全小規矩，要用各種例子告訴他為什么那樣做不安全、不應做。有了這些安全小規矩的庇護，孩子才能茁壯成長。
◎教孩子嚴格遵守交通規則
◎告訴孩子上、下樓梯靠右行
◎告誡孩子，課間活動不許和同學打鬧
◎大人不在家，讓孩子不要輕易給陌生人開門
◎讓孩子謹記，不經允許不能去水邊玩
◎警告孩子，不要接陌生人手中的糖果
◎別讓孩子玩火
第八章 定好規矩，更要將規矩落到實處
規矩的制訂是以實施為*終目的的，如果沒有了執行，任何規矩的設定都是毫無意義的。在和孩子制訂好規矩之后，就要嚴格按照規矩來做事情，要將具體的規矩落實到實處。如果三心二意，忽略了這個重要步驟，規矩應有的效力也會消失殆盡。
◎孩子犯錯后，先提醒后執行
◎執行規矩時，孩子再鬧也不妥協
◎父母定的規矩，一定要以身作則
◎你越冷靜，孩子越樂意遵守規矩
◎孩子做錯事，懲罰要及時
◎孩子沒有按規矩做事時，不要訴苦求助
附：孩子規則意識發展的歷程
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不打不罵-這樣給孩子定規矩 作者簡介
馬利琴，居住于北京。教育專家、專欄作者，主要致力于家庭教育、心理等方面的研究，對于兒童心理、教育等方面的熱點問題有著獨特的認識和理解。其文字自由、平實、易懂，在多種期刊雜志發表評論、隨筆百余篇，深受讀者的好評。曾出版《只給女孩看的青春秘密書》、《挫折教育》等圖書。
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