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商務(wù)英語專業(yè)教學(xué)改革與實踐 版權(quán)信息
- ISBN：9787310045716
- 條形碼：9787310045716 ; 978-7-310-04571-6
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
商務(wù)英語專業(yè)教學(xué)改革與實踐 本書特色
高嘉勇編著的《商務(wù)英語專業(yè)教學(xué)改革與實踐》是商務(wù)英語專業(yè)師生對近年來教學(xué)改革的總結(jié)。本書較全面、系統(tǒng)地總結(jié)了天津外國語大學(xué)商務(wù)英語專業(yè)教學(xué)改革的理論與實踐。全書共分為七章：**章商務(wù)英語專業(yè)的定位與教改實踐從商務(wù)英語交叉學(xué)科屬性的視角，探討了商務(wù)英語專業(yè)定位的根本性問題。第二章商務(wù)英語專業(yè)實踐教學(xué)改革探討了商務(wù)英語專業(yè)校企合作模式課程的改革與商務(wù)英語模擬實驗教學(xué)中心建設(shè)的改革實踐。第三章商務(wù)英語專業(yè)教學(xué)改革實踐探討了“商務(wù)談判”、“跨文化交際”、“商務(wù)英語口譯”、“商務(wù)英語閱讀”、“商務(wù)英語翻譯”等課程的教學(xué)改革成果。第四章商務(wù)英語師資隊伍建設(shè)改革實踐探索如何培養(yǎng)一支復(fù)合型、具有跨文化技能的商務(wù)英語教師隊伍。第五章商務(wù)英語專業(yè)大學(xué)生就業(yè)能力的培養(yǎng)探討了如何進(jìn)一步以提升學(xué)生就業(yè)能力為導(dǎo)向?qū)嵤┙虒W(xué)改革。第六章商務(wù)英語專業(yè)國際化教學(xué)改革實踐述評了德國、美國、新加坡、加拿大、英國的高等教育國際化辦學(xué)的寶貴經(jīng)驗以及對中國高校開展國際化辦學(xué)的啟示。第七章商務(wù)英語專業(yè)國際化教學(xué)改革實踐探討了天津外國語大學(xué)商務(wù)英語專業(yè)國際化辦學(xué)的實踐。
商務(wù)英語專業(yè)教學(xué)改革與實踐 內(nèi)容簡介
本書主要包括七章內(nèi)容, 分別為: 商務(wù)英語專業(yè)的定位與教改實踐 ; 商務(wù)英語專業(yè)實踐教學(xué)改革 ; 商務(wù)英語專業(yè)改革實踐 ; 商務(wù)英語師資隊伍建設(shè)改革實踐 ; 商務(wù)英語專業(yè)大學(xué)生就業(yè)能力的培養(yǎng)等。
商務(wù)英語專業(yè)教學(xué)改革與實踐 目錄
**章 商務(wù)英語專業(yè)的定位與教改實踐
**節(jié) 天津外國語大學(xué)商務(wù)英語的專業(yè)定位
第二節(jié) 天津外國語大學(xué)商務(wù)英語專業(yè)教改目標(biāo)與思路
第二章 商務(wù)英語專業(yè)實踐教學(xué)改革
**節(jié) 商務(wù)英語專業(yè)校企合作模式課程的改革實踐
第二節(jié) 商務(wù)英語模擬實驗教學(xué)中心的構(gòu)建
第三章 商務(wù)英語專業(yè)教學(xué)改革實踐
**節(jié) 商務(wù)談判課程教學(xué)模式探討
第二節(jié) 商務(wù)英語專業(yè)實踐教學(xué)模式研究
第三節(jié) 商務(wù)英語教學(xué)中的跨文化交際能力培養(yǎng)
第四節(jié) 商務(wù)英語口譯課程研究
第五節(jié) 商務(wù)英語專業(yè)中的商務(wù)英語閱讀課程
第六節(jié) 商務(wù)英語翻譯課程存在的問題及改進(jìn)措施
第四章 商務(wù)英語師資隊伍建設(shè)改革實踐
**節(jié) 商務(wù)英語專業(yè)復(fù)合型教師的培養(yǎng)
第二節(jié) 師資隊伍建設(shè)對商務(wù)英語專業(yè)大學(xué)生就業(yè)能力的影響
第五章 商務(wù)英語專業(yè)大學(xué)生就業(yè)能力的培養(yǎng)
**節(jié) 以提升就業(yè)能力為導(dǎo)向的商務(wù)英語人才培養(yǎng)模式
第二節(jié) 影響商務(wù)英語專業(yè)就業(yè)能力的因素
第三節(jié) 以培養(yǎng)就業(yè)能力為導(dǎo)向的商務(wù)英語專業(yè)課程體系建設(shè)
第四節(jié) 職業(yè)資格證書對商務(wù)英語專業(yè)學(xué)生就業(yè)能力的影響
第六章 商務(wù)英語專業(yè)國際化教學(xué)改革實踐
**節(jié) 德國高等教育國際化辦學(xué)
第二節(jié) 美國高等教育國際化辦學(xué)
第三節(jié) 新加坡高等教育國際化辦學(xué)
第四節(jié) 加拿大高等教育國際化辦學(xué)
第五節(jié) 英國高等教育國際化辦學(xué)
第七章 商務(wù)英語專業(yè)國際化教學(xué)改革實踐
**節(jié) 商務(wù)英語專業(yè)“1+1”雙碩士項目
第二節(jié) 商務(wù)英語國際班教學(xué)的探索與實踐
參考文獻(xiàn)
**節(jié) 天津外國語大學(xué)商務(wù)英語的專業(yè)定位
第二節(jié) 天津外國語大學(xué)商務(wù)英語專業(yè)教改目標(biāo)與思路
第二章 商務(wù)英語專業(yè)實踐教學(xué)改革
**節(jié) 商務(wù)英語專業(yè)校企合作模式課程的改革實踐
第二節(jié) 商務(wù)英語模擬實驗教學(xué)中心的構(gòu)建
第三章 商務(wù)英語專業(yè)教學(xué)改革實踐
**節(jié) 商務(wù)談判課程教學(xué)模式探討
第二節(jié) 商務(wù)英語專業(yè)實踐教學(xué)模式研究
第三節(jié) 商務(wù)英語教學(xué)中的跨文化交際能力培養(yǎng)
第四節(jié) 商務(wù)英語口譯課程研究
第五節(jié) 商務(wù)英語專業(yè)中的商務(wù)英語閱讀課程
第六節(jié) 商務(wù)英語翻譯課程存在的問題及改進(jìn)措施
第四章 商務(wù)英語師資隊伍建設(shè)改革實踐
**節(jié) 商務(wù)英語專業(yè)復(fù)合型教師的培養(yǎng)
第二節(jié) 師資隊伍建設(shè)對商務(wù)英語專業(yè)大學(xué)生就業(yè)能力的影響
第五章 商務(wù)英語專業(yè)大學(xué)生就業(yè)能力的培養(yǎng)
**節(jié) 以提升就業(yè)能力為導(dǎo)向的商務(wù)英語人才培養(yǎng)模式
第二節(jié) 影響商務(wù)英語專業(yè)就業(yè)能力的因素
第三節(jié) 以培養(yǎng)就業(yè)能力為導(dǎo)向的商務(wù)英語專業(yè)課程體系建設(shè)
第四節(jié) 職業(yè)資格證書對商務(wù)英語專業(yè)學(xué)生就業(yè)能力的影響
第六章 商務(wù)英語專業(yè)國際化教學(xué)改革實踐
**節(jié) 德國高等教育國際化辦學(xué)
第二節(jié) 美國高等教育國際化辦學(xué)
第三節(jié) 新加坡高等教育國際化辦學(xué)
第四節(jié) 加拿大高等教育國際化辦學(xué)
第五節(jié) 英國高等教育國際化辦學(xué)
第七章 商務(wù)英語專業(yè)國際化教學(xué)改革實踐
**節(jié) 商務(wù)英語專業(yè)“1+1”雙碩士項目
第二節(jié) 商務(wù)英語國際班教學(xué)的探索與實踐
參考文獻(xiàn)
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