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大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革與任務(wù)型教學(xué)法 版權(quán)信息
- ISBN：9787517024873
- 條形碼：9787517024873 ; 978-7-5170-2487-3
- 裝幀：平裝
- 冊(cè)數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革與任務(wù)型教學(xué)法 本書特色
徐淑娟編著的這本《大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革與任務(wù)型教學(xué)法》以大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)及其改革為論述背景，在詳細(xì)介紹任務(wù)型教學(xué)法內(nèi)容的基礎(chǔ)上，討論了其在大學(xué)英語(yǔ)技能教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)以及跨文化視角下的教學(xué)中的應(yīng)用。本書還針對(duì)大學(xué)英語(yǔ)教師在任務(wù)型教學(xué)中的定位進(jìn)行了詳細(xì)探討，本書可作為大學(xué)外語(yǔ)教學(xué)研究人員和大學(xué)英語(yǔ)教師的參考書。
大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革與任務(wù)型教學(xué)法 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書共分為九章, 主要內(nèi)容包括: 大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)及其改革、任務(wù)型教學(xué)法的界定、任務(wù)型教學(xué)法的理論依據(jù)、任務(wù)型教學(xué)法的目標(biāo)、特點(diǎn)與價(jià)值、任務(wù)型教學(xué)法在大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的實(shí)施等。
大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革與任務(wù)型教學(xué)法 目錄
前言
**章??大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)及其改革
**節(jié)??大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的原則
第二節(jié)??影響大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的因素
第三節(jié)??大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革的發(fā)展歷程
第四節(jié)??大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革的必要性
第二章??任務(wù)型教學(xué)法的界定
**節(jié)??任務(wù)型教學(xué)法的興起
第二節(jié)??任務(wù)的定義
第三節(jié)??任務(wù)型教學(xué)法的含義
第三章??任務(wù)型教學(xué)法的理論依據(jù)
**節(jié)??系統(tǒng)功能語(yǔ)言學(xué)
第二節(jié)??學(xué)習(xí)論基礎(chǔ)
第三節(jié)??活動(dòng)教學(xué)理論
第四節(jié)??合作學(xué)習(xí)理論
第四章??任務(wù)型教學(xué)法的目標(biāo)、特點(diǎn)與價(jià)值
**節(jié)??任務(wù)型教學(xué)法的目標(biāo)
第二節(jié)??任務(wù)型教學(xué)法的特點(diǎn)
第三節(jié)??任務(wù)型教學(xué)法的價(jià)值
第四節(jié)??任務(wù)型教學(xué)模式與傳統(tǒng)教學(xué)模式的區(qū)別
第五章??任務(wù)型教學(xué)法在大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的實(shí)施
**節(jié)??任務(wù)型教學(xué)法實(shí)施的原則
第二節(jié)??任務(wù)型教學(xué)法實(shí)施的步驟
第三節(jié)??任務(wù)型教學(xué)法實(shí)施的路徑
第六章??任務(wù)型教學(xué)法在大學(xué)英語(yǔ)技能教學(xué)中的應(yīng)用
**節(jié)??任務(wù)型教學(xué)法在聽力教學(xué)中的應(yīng)用
第二節(jié)??任務(wù)型教學(xué)法在口語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
第三節(jié)??任務(wù)型教學(xué)法在閱讀教學(xué)中的應(yīng)用
第四節(jié)??任務(wù)型教學(xué)法在寫作教學(xué)中的應(yīng)用
第七章??網(wǎng)絡(luò)環(huán)境與跨文化視角下的大學(xué)英語(yǔ)任務(wù)型教學(xué)
**節(jié)??網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的大學(xué)英語(yǔ)任務(wù)型教學(xué)
第二節(jié)??跨文化視角下的大學(xué)英語(yǔ)任務(wù)型教學(xué)
第八章??大學(xué)英語(yǔ)任務(wù)型教學(xué)評(píng)價(jià)
**節(jié)??現(xiàn)代語(yǔ)言評(píng)價(jià)的發(fā)展趨勢(shì)
第二節(jié)??任務(wù)型評(píng)價(jià)的定義與特點(diǎn)
第二節(jié)??大學(xué)英語(yǔ)任務(wù)型教學(xué)評(píng)價(jià)的設(shè)計(jì)及案例
第九章??大學(xué)英語(yǔ)教師在任務(wù)型教學(xué)中的角色定位
**節(jié)??教師在傳統(tǒng)教學(xué)與任務(wù)型教學(xué)中的角色
第二節(jié)??教師如何擔(dān)當(dāng)在任務(wù)型教學(xué)中的角色
第三節(jié)??教師轉(zhuǎn)變角色的意義
參考文獻(xiàn)
**章??大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)及其改革
**節(jié)??大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的原則
第二節(jié)??影響大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的因素
第三節(jié)??大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革的發(fā)展歷程
第四節(jié)??大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革的必要性
第二章??任務(wù)型教學(xué)法的界定
**節(jié)??任務(wù)型教學(xué)法的興起
第二節(jié)??任務(wù)的定義
第三節(jié)??任務(wù)型教學(xué)法的含義
第三章??任務(wù)型教學(xué)法的理論依據(jù)
**節(jié)??系統(tǒng)功能語(yǔ)言學(xué)
第二節(jié)??學(xué)習(xí)論基礎(chǔ)
第三節(jié)??活動(dòng)教學(xué)理論
第四節(jié)??合作學(xué)習(xí)理論
第四章??任務(wù)型教學(xué)法的目標(biāo)、特點(diǎn)與價(jià)值
**節(jié)??任務(wù)型教學(xué)法的目標(biāo)
第二節(jié)??任務(wù)型教學(xué)法的特點(diǎn)
第三節(jié)??任務(wù)型教學(xué)法的價(jià)值
第四節(jié)??任務(wù)型教學(xué)模式與傳統(tǒng)教學(xué)模式的區(qū)別
第五章??任務(wù)型教學(xué)法在大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的實(shí)施
**節(jié)??任務(wù)型教學(xué)法實(shí)施的原則
第二節(jié)??任務(wù)型教學(xué)法實(shí)施的步驟
第三節(jié)??任務(wù)型教學(xué)法實(shí)施的路徑
第六章??任務(wù)型教學(xué)法在大學(xué)英語(yǔ)技能教學(xué)中的應(yīng)用
**節(jié)??任務(wù)型教學(xué)法在聽力教學(xué)中的應(yīng)用
第二節(jié)??任務(wù)型教學(xué)法在口語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
第三節(jié)??任務(wù)型教學(xué)法在閱讀教學(xué)中的應(yīng)用
第四節(jié)??任務(wù)型教學(xué)法在寫作教學(xué)中的應(yīng)用
第七章??網(wǎng)絡(luò)環(huán)境與跨文化視角下的大學(xué)英語(yǔ)任務(wù)型教學(xué)
**節(jié)??網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的大學(xué)英語(yǔ)任務(wù)型教學(xué)
第二節(jié)??跨文化視角下的大學(xué)英語(yǔ)任務(wù)型教學(xué)
第八章??大學(xué)英語(yǔ)任務(wù)型教學(xué)評(píng)價(jià)
**節(jié)??現(xiàn)代語(yǔ)言評(píng)價(jià)的發(fā)展趨勢(shì)
第二節(jié)??任務(wù)型評(píng)價(jià)的定義與特點(diǎn)
第二節(jié)??大學(xué)英語(yǔ)任務(wù)型教學(xué)評(píng)價(jià)的設(shè)計(jì)及案例
第九章??大學(xué)英語(yǔ)教師在任務(wù)型教學(xué)中的角色定位
**節(jié)??教師在傳統(tǒng)教學(xué)與任務(wù)型教學(xué)中的角色
第二節(jié)??教師如何擔(dān)當(dāng)在任務(wù)型教學(xué)中的角色
第三節(jié)??教師轉(zhuǎn)變角色的意義
參考文獻(xiàn)
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