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多媒體課件設計理論與制作 版權信息
- ISBN：9787563542079
- 條形碼：9787563542079 ; 978-7-5635-4207-9
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
多媒體課件設計理論與制作 內容簡介
《多媒體課件設計理論與制作/面向21世紀普通高等院校規劃教材·教育技術系列》以理論與實踐相結合為宗旨，對多媒體課件的設計與開發中所需要的基本理論、常用制作工具和評價標準進行了詳細闡述。目的是幫助讀者運用教學相關理論設計符合教學規律的作品，并通過對優秀案例的分析，體驗理論對設計的指導作用，規范制作流程。 《多媒體課件設計理論與制作/面向21世紀普通高等院校規劃教材·教育技術系列》共分為十四章，主要內容包括多媒體課件設計理論基礎（基本概念、學習理論、課件類型、視覺藝術）、多媒體課件素材的獲取和加工（文本、圖像、動畫、音頻、視頻素材的制作）、多媒體課件制作工具（PowerPoint、Authorware和Flash）、綜合實例設計及評價四個部分。 《多媒體課件設計理論與制作/面向21世紀普通高等院校規劃教材·教育技術系列》可作為教育技術學專業本科“多媒體課件設計與制作”課程的教材，也可作為高等師范學校相關課程以及廣大教師或教育工作者的參考書。
多媒體課件設計理論與制作 目錄
**部分 多媒體課件設計理論基礎
**章 概述
**節 多媒體課件的概念
第二節 多媒體課件的基本構成
第三節 多媒體課件設計與開發流程
第二章 學習理論與多媒體課件設計
**節 行為主義學習理論與多媒體課件設計
第二節 認知主義學習理論與多媒體課件設計
第三節 建構主義學習理論與多媒體課件設計
第三章 多媒體課件的類型
**節 演示型課件
第二節 個別指導型課件
第三節 練習型課件
第四章 多媒體課件設計中的視覺藝術
**節 課件畫面的構圖藝術
第二節 課件畫面的視覺心理及其應用
第三節 多媒體課件中色彩的運用
第二部分 多媒體課件素材的獲取與加工
第五章 文本素材的制作
**節 文本素材的格式及獲取方式
第二節 文本素材的加工制作
第三節 數學公式編輯器MathType
第六章 圖像素材制作
**節 課件中的圖形圖像素材
第二節 常用圖形圖像處理軟件
第三節 圖像編輯軟件Photoshop的使用
第七章 動畫素材制作
**節 動畫素材基礎知識
第二節 GIFAnimator5。0的使用方法
第三節 中文COOL3D的使用方法
第八章 音頻素材的采集與制作
**節 音頻素材的種類
第二節 音頻素材的采集
第三節 音頻素材的編輯
第四節 聲音文件的格式轉換
第九章 視頻素材的加工與制作
**節 視頻素材基礎知識
第二節 視頻編輯軟件Premiere的使用
第三部分 多媒體課件制作工具
第十章 PowerPoint2010及其應用
**節 基礎知識
第二節 制作演示文稿
第三節 創建、美化幻燈片
第四節 編輯修改幻燈片
第十一章 Authorware及其應用
**節 Authorware概述
第二節 文本和圖形圖像的應用
第三節 動畫的制作方法
第四節 交互控制的實現
第五節 控制多媒體課件的程序流程
第六節 課件的綜合設計
第七節 課件的打包與發布
第十二章 Flash及其應用
**節 Flash課件制作概述
第二節 Flash課件圖形圖像的繪制
第三節 基本動畫素材的制作
第四節 復雜動畫素材的制作
第五節 Flash課件的綜合設計
第六節 測試和導出動畫
第四部分 綜合實例設計及評價
第十三章 綜合實例設計
**節 多媒體課件教學設計
第二節 《春曉》課件設計
第三節 《杠桿》課件設計
第十四章 多媒體課件的評價
**節 多媒課件評價概述
第二節 多媒體課件評價的原則
第三節 多媒體課件的評價標準
參考文獻
**章 概述
**節 多媒體課件的概念
第二節 多媒體課件的基本構成
第三節 多媒體課件設計與開發流程
第二章 學習理論與多媒體課件設計
**節 行為主義學習理論與多媒體課件設計
第二節 認知主義學習理論與多媒體課件設計
第三節 建構主義學習理論與多媒體課件設計
第三章 多媒體課件的類型
**節 演示型課件
第二節 個別指導型課件
第三節 練習型課件
第四章 多媒體課件設計中的視覺藝術
**節 課件畫面的構圖藝術
第二節 課件畫面的視覺心理及其應用
第三節 多媒體課件中色彩的運用
第二部分 多媒體課件素材的獲取與加工
第五章 文本素材的制作
**節 文本素材的格式及獲取方式
第二節 文本素材的加工制作
第三節 數學公式編輯器MathType
第六章 圖像素材制作
**節 課件中的圖形圖像素材
第二節 常用圖形圖像處理軟件
第三節 圖像編輯軟件Photoshop的使用
第七章 動畫素材制作
**節 動畫素材基礎知識
第二節 GIFAnimator5。0的使用方法
第三節 中文COOL3D的使用方法
第八章 音頻素材的采集與制作
**節 音頻素材的種類
第二節 音頻素材的采集
第三節 音頻素材的編輯
第四節 聲音文件的格式轉換
第九章 視頻素材的加工與制作
**節 視頻素材基礎知識
第二節 視頻編輯軟件Premiere的使用
第三部分 多媒體課件制作工具
第十章 PowerPoint2010及其應用
**節 基礎知識
第二節 制作演示文稿
第三節 創建、美化幻燈片
第四節 編輯修改幻燈片
第十一章 Authorware及其應用
**節 Authorware概述
第二節 文本和圖形圖像的應用
第三節 動畫的制作方法
第四節 交互控制的實現
第五節 控制多媒體課件的程序流程
第六節 課件的綜合設計
第七節 課件的打包與發布
第十二章 Flash及其應用
**節 Flash課件制作概述
第二節 Flash課件圖形圖像的繪制
第三節 基本動畫素材的制作
第四節 復雜動畫素材的制作
第五節 Flash課件的綜合設計
第六節 測試和導出動畫
第四部分 綜合實例設計及評價
第十三章 綜合實例設計
**節 多媒體課件教學設計
第二節 《春曉》課件設計
第三節 《杠桿》課件設計
第十四章 多媒體課件的評價
**節 多媒課件評價概述
第二節 多媒體課件評價的原則
第三節 多媒體課件的評價標準
參考文獻
展開全部
多媒體課件設計理論與制作 節選
《多媒體課件設計理論與制作/面向21世紀普通高等院校規劃教材·教育技術系列》： （學習目標） 了解文本素材的常見格式。 學會不同環境下文本素材的制作方法。 學會數學公式編輯器MathType的使用。 一個成功的課件，除了要有優秀的課件腳本和結構設計之外，還必須有充足合適的素材。從某種意義上講，優秀的課件腳本比較容易寫出來，但充足合適的課件素材卻不易尋覓。因此，素材的獲取與處理是課件制作中非常重要的一環。 課件素材大致可分為文本、圖形、圖像、動畫、音頻（聲音）、視頻等幾種形式。素材的獲取與加工有多種途徑。可以從網上下載、從課件中截取、從資源光盤或資源庫中獲取、從VCD片中獲取、從電視節目中錄制等，也可以自己進行創作。 在多媒體課件中，大量的教育教學信息是用文字、字符及特殊符號來表現的，如各種科學原理、概念、計算公式、命題、說明等課程內容。這類教育教學信息在多媒體計算機系統中處理均為數字格式的字符數據，我們通常把這些數字格式的字符數據叫作“文本”。 ……
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