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柏靈頓去種花 版權(quán)信息
- ISBN：9787544837392
- 條形碼：9787544837392 ; 978-7-5448-3739-2
- 裝幀：簡裝本
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
柏靈頓去種花 本書特色
對柏靈頓來說，能成為布朗一家的成員真的很幸福——其中，他*喜歡的，就是布朗家的花園。柏靈頓很愿意為布朗家的花園出點(diǎn)力，可他不知道，他并沒有改變花園的“金手指”，為了改變這個事實，柏靈頓決定為了讓布朗家的花園更美麗，要想盡辦法，拼盡全力。
柏靈頓去種花 內(nèi)容簡介
這套“柏靈頓寶寶熊家庭教養(yǎng)圖畫書”由小熊柏靈頓原著小說改編而來，總計12冊。全書秉承原著小說的經(jīng)典故事，由作者邁克爾·邦德和繪者R.W.阿利專門為低年齡段小朋友打造的圖畫故事書。它文字簡潔、插畫活潑，是一套適合親子閱讀、以家庭教養(yǎng)為主題的經(jīng)典圖畫書，尤其對家中也有個“小淘氣”的父母來說，柏靈頓寶寶熊給孩子樹立了一個禮貌規(guī)范的榜樣。他也像所有調(diào)皮的小淘氣一樣，對世界充滿好奇，用自己純真的視角看待社會現(xiàn)實。收養(yǎng)柏靈頓的布朗一家從未覺得他是個“小麻煩“，他們用肯定和包容的愛為這位新成員營造了溫馨的家庭氛圍。作者通過講述布朗一家日常生活中的趣味故事，潛移默化地培養(yǎng)孩子謙虛、禮貌、自律的好習(xí)慣，塑造孩子樂觀、堅持、勇敢的品格。在愛與規(guī)范的平衡中，讓孩子不驕橫、不計較、不放縱的成長。 《柏靈頓去種花》對柏靈頓來說，能成為布朗一家的成員真的很幸福——其中，他*喜歡的，就是布朗家的花園。柏靈頓很愿意為布朗家的花園出點(diǎn)力，可他不知道，他并沒有改變花園的“金手指”，為了改變這個事實，柏靈頓決定為了讓布朗家的花園更美麗，要想盡辦法，拼盡全力。
柏靈頓去種花 作者簡介
邁克爾·邦德，英國著名兒童文學(xué)作家。1956年的一天，他在倫敦柏靈頓火車站附近的商店櫥窗里看到一只孤獨(dú)的泰迪熊，這讓他萌發(fā)了寫一本以小熊為主角的故事書的想法。1967年，邁克爾·邦德已創(chuàng)作了一系列關(guān)于柏靈頓的故事書，并成為專職作家。如今，由他創(chuàng)作的“小熊柏靈頓”已成為暢銷全球50多年的英國經(jīng)典故事，給全世界孩子帶來了無窮歡樂，無限啟迪。
R．W．阿利，從1990年起開始創(chuàng)作柏靈頓圖畫書的插圖。阿利筆下的彩色版柏靈頓形象誕生至今，一直深受讀者喜愛。在他筆下，頑皮淘氣的柏靈頓純真可愛。為了使柏靈頓的生動形象讓更小的讀者喜愛，阿利在繪圖時保留了柏靈頓鋼筆插圖的基本架構(gòu)，并將線條簡化，使畫面更清晰簡潔。在人物表現(xiàn)上，阿利讓畫筆下的柏靈頓動作靈活，表情豐富，完美地還原出一個頑皮、善良的柏靈頓。
商品評論(8條)
- 主題：五星級優(yōu)秀繪本
它文字簡潔、插畫活潑，是一套適合親子閱讀、以家庭教養(yǎng)為主題的經(jīng)典圖畫書，尤其對家中也有個“小淘氣”的父母來說，在幸福共讀的同時，歡樂溫馨的故事內(nèi)容潛移默化地培養(yǎng)著孩子謙虛、禮貌、自律的好習(xí)慣，塑造孩子樂觀、堅持、勇敢的好品格。讓孩子不驕橫、不計較、不放縱的成長。
- 主題：五星級優(yōu)秀繪本
它文字簡潔、插畫活潑，是一套適合親子閱讀、以家庭教養(yǎng)為主題的經(jīng)典圖畫書，尤其對家中也有個“小淘氣”的父母來說，在幸福共讀的同時，歡樂溫馨的故事內(nèi)容潛移默化地培養(yǎng)著孩子謙虛、禮貌、自律的好習(xí)慣，塑造孩子樂觀、堅持、勇敢的好品格。讓孩子不驕橫、不計較、不放縱的成長。
- 主題：質(zhì)量很高的繪本
給3歲兒子的生日禮物。每本書的封面小熊都挺可愛的，但是對于3歲寶寶，故事的字?jǐn)?shù)稍多，情節(jié)不夠緊湊，是那種英式的含蓄和小調(diào)皮，我想適合再大一點(diǎn)的孩子，先收著了。
- 主題：質(zhì)量很高的繪本
最童真、最溫情的關(guān)于接納與愛的家庭故事，適合與孩子、親友共同閱讀。柏靈頓的故事結(jié)合孩子的純真與社會的復(fù)雜性，用幽默闡釋兒童與成人世界間的對話。用孩子的視角張揚(yáng)兒童的美好天性，啟迪家長用接納、肯定和包容的態(tài)度教養(yǎng)孩子。在圖畫故事中讓孩子感受文學(xué)之美，學(xué)習(xí)禮儀規(guī)矩，培養(yǎng)孩子禮貌、自律、幽默的紳士氣質(zhì)。
- 主題：質(zhì)量很高的繪本
最童真、最溫情的關(guān)于接納與愛的家庭故事，適合與孩子、親友共同閱讀。柏靈頓的故事結(jié)合孩子的純真與社會的復(fù)雜性，用幽默闡釋兒童與成人世界間的對話。用孩子的視角張揚(yáng)兒童的美好天性，啟迪家長用接納、肯定和包容的態(tài)度教養(yǎng)孩子。在圖畫故事中讓孩子感受文學(xué)之美，學(xué)習(xí)禮儀規(guī)矩，培養(yǎng)孩子禮貌、自律、幽默的紳士氣質(zhì)。
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