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經(jīng)典全閱讀--成語故事 版權(quán)信息
- ISBN：9787512628915
- 條形碼：9787512628915 ; 978-7-5126-2891-5
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
經(jīng)典全閱讀--成語故事 本書特色
作品講述了大家耳熟能詳?shù)某烧Z，每一個成語的背后都有一個含義深遠(yuǎn)的故事，這些故事的語言生動，通俗易懂。能夠幫助孩子了解歷史、學(xué)習(xí)知識。在增加成語知識的同時，感受到中華傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力。
經(jīng)典全閱讀--成語故事 內(nèi)容簡介
對于在校的中小學(xué)生而言，熟練掌握祖國的語言文字，具有較強(qiáng)的語文應(yīng)用和審美能力，可以很好地吸取古今中外優(yōu)秀文化的精華，將有利于提高其自身的思想文化修養(yǎng)，形成良好的科學(xué)文化素質(zhì)，促進(jìn)其精神成長。故而，國家教育部曾先后于2001、2003以及2011年頒布并修訂了《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》，以期通過課本和課外閱讀，提高中小學(xué)生的語文素質(zhì)。 “經(jīng)典全閱讀”圖書正是在此意圖基礎(chǔ)上，策劃編寫而成的。該系列圖書由北京大學(xué)中文系盧永麟老師特邀中國人民大學(xué)附屬中學(xué)、北京101中學(xué)語文教研組教師、首都師范大學(xué)文學(xué)院、教育學(xué)院、外語學(xué)院的師生進(jìn)行調(diào)研，并組織編寫。其體例設(shè)置符合當(dāng)下中小學(xué)生的閱讀習(xí)慣，通過探索式閱讀激發(fā)學(xué)生的興趣，引導(dǎo)其主動思考，加強(qiáng)動手能力，以達(dá)到提高語文應(yīng)用能力的目的。 該系列圖書還特邀知名美術(shù)團(tuán)隊負(fù)責(zé)其插圖和版式設(shè)計，讓孩子們在充滿東方審美意味的視覺感受中，興趣盎然地閱讀，在愉悅快樂中收獲知識、成長成才。
經(jīng)典全閱讀--成語故事 目錄
愛屋及烏n
安居樂業(yè)n
安然無恙n
安如泰山n
按圖索驥n
八面威風(fēng)n
拔苗助長n
拔山舉鼎n
百步穿楊n
百發(fā)百中n
百感交集n
百聞不如一見n
百丈竿頭n
百折不撓n
半部論語n
班門弄斧n
半途而廢n
包藏禍心n
抱薪救火n
杯弓蛇影n
兵不厭詐n
兵貴神速n
病人膏肓n
捕風(fēng)捉影n
不知所云n
髀肉復(fù)生n
殘杯冷炙n
草船借箭n
草木皆兵n
滄海桑田n
懲前毖后n
從容不迫n
打草驚蛇n
大材小用n
大筆如椽n
得過且過n
得心應(yīng)手n
得意忘形n
德高望重n
多多益善n
滴水穿石n
對牛彈琴n
返老還童n
防微杜漸n
奮不顧身n
赴湯蹈火n
感激涕零n
改弦易轍n
各得其所n
勾心斗角n
茍延殘喘n
功虧一簣n
邯鄲學(xué)步n
汗馬功勞n
害群之馬n
合浦珠還n
后生可畏n
后來之秀n
家徒四壁n
驥服鹽車n
開卷有益n
開門揖盜n
開天辟地n
侃侃而談n
刻舟求劍n
空洞無物n
勞而無功n
樂不思蜀n
樂不可支n
樂此不疲n
毛遂自薦n
滿城風(fēng)雨n
門庭若市n
木人石心n
南柯一夢n
南轅北轍n
囊螢映雪n
破釜沉舟n
破鏡重圓n
剖腹藏珠n
撲朔迷離n
奇貨可居n
旗鼓相當(dāng)n
煢煢孑立n
趨炎附勢n
曲高和寡n
求田問舍n
三令五申n
三人成虎n
三遷之教n
三生有幸n
喪心病狂n
姍姍來遲n
上下其手n
聲東擊西n
生靈涂炭n
聲名狼藉n
聲色俱厲n
盛氣凌人n
升堂人室n
食言而肥n
勢如破竹n
世外桃源n
視死如歸n
守株待兔n
熟能生巧n
嘆為觀止n
天經(jīng)地義n
痛定思痛n
聞所未聞n
問一得三n
玩物喪志n
為虎作倀n
虛位以待n
下筆成章n
先聲奪人n
先憂后樂n
胸有成竹n
懸梁刺股n
一筆勾銷n
一寒如此n
一飯千金n
一丘之貉n
一敗涂地n
一網(wǎng)打盡n
衣冠禽獸n
葉公好龍n
夜郎自大n
一葉障目n
鑿壁偷光n
專心致志n
自相矛盾n
鄭人買履n
坐井觀天n
中流擊楫n
忠心赤膽n
終南捷徑n
直搗黃龍n
鑄成大錯n
指鹿為馬
展開全部
經(jīng)典全閱讀--成語故事 作者簡介
夢梵，女，山西大同人，現(xiàn)居北京。畢業(yè)于中央民族大學(xué)中國古代史專業(yè)，中國青年編輯，常年致力于外國文學(xué)的研究。
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