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幼兒健康及社會教育與活動指導 版權信息
- ISBN：9787303179060
- 條形碼：9787303179060 ; 978-7-303-17906-0
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
幼兒健康及社會教育與活動指導 本書特色
本教材包括兩篇共九章。**篇為健康教育部分，**章概述了幼兒健康教育的目標和內容，第二至第五章分別從生活自理和身體保健、體育活動、安全教育、飲食營養教育等四個方面進行了詳細闡述；第二篇為社會教育部分，在概述幼兒社會教育整體目標和內容的基礎上，從幼兒自我認識和評價能力、情緒發展、社會適應能力三個方面對幼兒的發展特點及相應的教育活動進行了論述。
幼兒健康及社會教育與活動指導 內容簡介
本教材包括兩篇共九章。**篇為健康教育部分，**章概述了幼兒健康教育的目標和內容，第二至第五章分別從生活自理和身體保健、體育活動、安全教育、飲食營養教育等四個方面進行了詳細闡述；第二篇為社會教育部分，在概述幼兒社會教育整體目標和內容的基礎上，從幼兒自我認識和評價能力、情緒發展、社會適應能力三個方面對幼兒的發展特點及相應的教育活動進行了論述。
幼兒健康及社會教育與活動指導 目錄
**篇 幼兒健康教育與活動指導
**章 幼兒健康教育的目標與內容
**節 幼兒健康教育的目標
一、《幼兒園教育指導綱要(試行)》
二、《3～6歲兒童學習與發展指南》
第二節 幼兒健康教育的內容
一、幼兒身體健康教育的內容
二、幼兒心理健康教育內容
第二章 幼兒生活自理和身體保健教育內容與活動指導
**節 幼兒生活自理和身體保健教育內容的選擇
一、生活自理能力教育的內容
二、身體保健教育的內容
第二節 幼兒生活自理和身體保健教育活動指導
一、幼兒生活自理和身體保健教育活動設計的步驟
二、幼兒生活自理和身體保健教育活動設計的原則
三、幼兒生活自理和身體保健教育活動示例
第三章 幼兒體育活動的內容與活動指導
**節 幼兒體育活動內容的選擇
一、幼兒基本動作的內容
二、幼兒體育游戲的內容
第二節 幼兒體育活動指導
一、幼兒體育活動設計的步驟
二、幼兒體育活動設計的原則
三、幼兒體育活動示例
第四章 幼兒安全教育的內容與活動指導
**節 幼兒安全教育內容的選擇
一、交通安全
二、消防安全
三、飲食衛生安全
四、防溺水、防觸電
五、幼兒園玩具安全
六、幼兒生活安全
第二節 幼兒安全教育活動指導
一、幼兒安全教育活動設計的步驟
二、幼兒安全教育活動設計的原則
三、幼兒安全教育活動示例
第五章 幼兒飲食營養教育的內容與活動指導
**節 幼兒飲食營養教育內容的選擇
一、認識食物的名稱、形狀、色彩、性質
二、了解營養素與人體健康的關系
三、建立良好的飲食行為習慣
四、養成健康文明的飲食禮儀
五、知道簡單的處理和烹調食物的方法
第二節 幼兒飲食營養教育活動指導
一、幼兒飲食營養教育活動設計的步驟
二、幼兒飲食營養教育活動設計的原則
三、幼兒飲食營養教育活動示例
第二篇 幼兒社會教育與活動指導
第六章 幼兒社會教育的目標與內容
**節 幼兒社會教育的目標
一、《幼兒園教育指導綱要(試行)》
二、《3～6歲兒童學習與發展指南》
第二節 幼兒社會教育的內容
一、幼兒社會教育內容的分類
二、實現社會教育內容的方法一一游戲
第七章 幼兒自我認識和評價能力的發展與教育活動指導
**節 兒童自我認識與評價能力的發展特點
一、兒童的自我認識
二、兒童性別角色的認同
三、自尊——兒童的自我評價
第二節 幼兒自我認識與評價教育活動指導
一、幼兒自我認識與評價教育活動內容的選擇
二、幼兒自我認識與評價教育活動設計的原則
三、幼兒自我認識與評價教育活動示例
第八章 幼兒情緒的發展與活動指導
**節 幼兒情緒的發展
一、幼兒情緒、情緒智力和情緒理論
二、幼兒情緒發展的特點
第二節 幼兒情緒教育活動指導
一、幼兒情緒教育內容的選擇
二、幼兒情緒教育活動設計的原則
三、幼兒情緒教育活動示例
第九章 幼兒社會適應能力的發展與活動指導
**節 兒童社會適應能力的發展特點
一、了解他人——兒童的社會觀點采擇能力
二、兒童的道德品質和親社會行為
第二節 幼兒社會適應能力教育活動指導
一、幼兒社會適應能力教育內容的選擇
二、幼兒社會適應能力教育活動設計的原則
三、幼兒社會適應能力教育活動示例
參考文獻
**章 幼兒健康教育的目標與內容
**節 幼兒健康教育的目標
一、《幼兒園教育指導綱要(試行)》
二、《3～6歲兒童學習與發展指南》
第二節 幼兒健康教育的內容
一、幼兒身體健康教育的內容
二、幼兒心理健康教育內容
第二章 幼兒生活自理和身體保健教育內容與活動指導
**節 幼兒生活自理和身體保健教育內容的選擇
一、生活自理能力教育的內容
二、身體保健教育的內容
第二節 幼兒生活自理和身體保健教育活動指導
一、幼兒生活自理和身體保健教育活動設計的步驟
二、幼兒生活自理和身體保健教育活動設計的原則
三、幼兒生活自理和身體保健教育活動示例
第三章 幼兒體育活動的內容與活動指導
**節 幼兒體育活動內容的選擇
一、幼兒基本動作的內容
二、幼兒體育游戲的內容
第二節 幼兒體育活動指導
一、幼兒體育活動設計的步驟
二、幼兒體育活動設計的原則
三、幼兒體育活動示例
第四章 幼兒安全教育的內容與活動指導
**節 幼兒安全教育內容的選擇
一、交通安全
二、消防安全
三、飲食衛生安全
四、防溺水、防觸電
五、幼兒園玩具安全
六、幼兒生活安全
第二節 幼兒安全教育活動指導
一、幼兒安全教育活動設計的步驟
二、幼兒安全教育活動設計的原則
三、幼兒安全教育活動示例
第五章 幼兒飲食營養教育的內容與活動指導
**節 幼兒飲食營養教育內容的選擇
一、認識食物的名稱、形狀、色彩、性質
二、了解營養素與人體健康的關系
三、建立良好的飲食行為習慣
四、養成健康文明的飲食禮儀
五、知道簡單的處理和烹調食物的方法
第二節 幼兒飲食營養教育活動指導
一、幼兒飲食營養教育活動設計的步驟
二、幼兒飲食營養教育活動設計的原則
三、幼兒飲食營養教育活動示例
第二篇 幼兒社會教育與活動指導
第六章 幼兒社會教育的目標與內容
**節 幼兒社會教育的目標
一、《幼兒園教育指導綱要(試行)》
二、《3～6歲兒童學習與發展指南》
第二節 幼兒社會教育的內容
一、幼兒社會教育內容的分類
二、實現社會教育內容的方法一一游戲
第七章 幼兒自我認識和評價能力的發展與教育活動指導
**節 兒童自我認識與評價能力的發展特點
一、兒童的自我認識
二、兒童性別角色的認同
三、自尊——兒童的自我評價
第二節 幼兒自我認識與評價教育活動指導
一、幼兒自我認識與評價教育活動內容的選擇
二、幼兒自我認識與評價教育活動設計的原則
三、幼兒自我認識與評價教育活動示例
第八章 幼兒情緒的發展與活動指導
**節 幼兒情緒的發展
一、幼兒情緒、情緒智力和情緒理論
二、幼兒情緒發展的特點
第二節 幼兒情緒教育活動指導
一、幼兒情緒教育內容的選擇
二、幼兒情緒教育活動設計的原則
三、幼兒情緒教育活動示例
第九章 幼兒社會適應能力的發展與活動指導
**節 兒童社會適應能力的發展特點
一、了解他人——兒童的社會觀點采擇能力
二、兒童的道德品質和親社會行為
第二節 幼兒社會適應能力教育活動指導
一、幼兒社會適應能力教育內容的選擇
二、幼兒社會適應能力教育活動設計的原則
三、幼兒社會適應能力教育活動示例
參考文獻
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