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包郵 我是一支愛(ài)寫(xiě)作的鉛筆
開(kāi)本：
16開(kāi)
頁(yè)數(shù)：
341
讀者評(píng)分：5分2條評(píng)論
本類(lèi)榜單：少兒銷(xiāo)量榜
溫馨提示：5折以下圖書(shū)主要為出版社尾貨，大部分為全新（有塑封/無(wú)塑封），個(gè)別圖書(shū)品相8-9成新、切口
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我是一支愛(ài)寫(xiě)作的鉛筆 版權(quán)信息
- ISBN：9787550241961
- 條形碼：9787550241961 ; 978-7-5502-4196-1
- 裝幀：一般輕型紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類(lèi)：>
我是一支愛(ài)寫(xiě)作的鉛筆 本書(shū)特色
童書(shū)作家山姆·斯沃普在美國(guó)紐約皇后區(qū)的一所小學(xué)開(kāi)辦寫(xiě)作工作坊，教小學(xué)三年級(jí)的孩子們寫(xiě)作。這是個(gè)極大的挑戰(zhàn)，因?yàn)檫@個(gè)班級(jí)里的學(xué)生來(lái)自世界各地，28位小朋友來(lái)自21個(gè)不同國(guó)家，說(shuō)著11種不同的母語(yǔ)！ 斯沃普老師陪伴著這群多元膚色、精力旺盛的孩子從三年級(jí)成長(zhǎng)到五年級(jí)，為他們精心設(shè)計(jì)了各種教學(xué)計(jì)劃：帶他們到博物館看盒子展，再讓他們制作盒子，創(chuàng)作一本訴說(shuō)盒子故事的“盒中書(shū)”；讓他們把身體的輪廓畫(huà)成一座小島，寫(xiě)出自己的小島故事；帶他們到中央公園各自認(rèn)養(yǎng)一棵樹(shù)，觀察樹(shù)的變化，并寫(xiě)信給它……他耐心地誘導(dǎo)他們寫(xiě)出一個(gè)個(gè)故事，看著他們的才能開(kāi)花、結(jié)果。 在斯沃普老師的引導(dǎo)下，孩子們手里的鉛筆成為開(kāi)啟寫(xiě)作魔法的鑰匙——原來(lái)只要用對(duì)方法，點(diǎn)燃孩子的創(chuàng)作熱情，他們就都擁有獨(dú)特且令人期待的天賦與才能。
我是一支愛(ài)寫(xiě)作的鉛筆 內(nèi)容簡(jiǎn)介
在這個(gè)作家老師的創(chuàng)意寫(xiě)作教室里，孩子們不是在學(xué)習(xí)寫(xiě)作，而是在享受寫(xiě)作的快樂(lè)！ 他們的作業(yè)，是發(fā)現(xiàn)一個(gè)新東西！他們的考試，強(qiáng)調(diào)要保持一顆愉悅的心！他們的創(chuàng)作，精彩得可以全班表演！ ★周益民、張祖慶、蔣軍晶、周其星、林良等特級(jí)教師、閱讀推廣人、兒童文學(xué)作家強(qiáng)力推薦 ★新閱讀研究所、親近母語(yǔ)研究院、新作文研究聯(lián)盟、新浪寫(xiě)作工坊聯(lián)合推薦 ★《中國(guó)教師報(bào)》、中國(guó)教育新聞網(wǎng)年度影響教師的100本書(shū)top10、《新京報(bào)》年度好書(shū)、文津圖書(shū)獎(jiǎng)推薦獎(jiǎng) ★《出版人周刊》年度好書(shū)、美好人生圖書(shū)獎(jiǎng)、克里斯托弗圖書(shū)獎(jiǎng)。
我是一支愛(ài)寫(xiě)作的鉛筆 目錄
序幕 黑鳥(niǎo)在飛
三年級(jí) 盒子計(jì)劃
初為人師
鄧肯老師
寫(xiě)個(gè)故事，什么都行
哪一個(gè)是淑永
我信仙女，我信
尋找故事
圣誕精神
勇氣
謀害雙親
您的孩子真了不起
你不需要朋友
小騙子
閃光的不都是金子
多虧了甜李子
善良與毀滅
一個(gè)沒(méi)有故事的世界
四年級(jí) 海島計(jì)劃
我的一切
斯沃普老師轉(zhuǎn)型
詩(shī)歌入門(mén)
米格爾身體里的怪獸
意外
西王母
奇妙的雙詞組合
大災(zāi)難
成績(jī)單失蹤案
老太婆
一直通到底
海島計(jì)劃
肥肉島
到底是誰(shuí)的故事
米格爾的島
可笑的女孩
黑色平原
狂歡島
五年級(jí) 樹(shù)計(jì)劃
樹(shù)
親愛(ài)的樹(shù)
中央公園
上哪個(gè)初中
麥克斯當(dāng)家
非洲土人、中國(guó)豬與彩虹糖
柳樹(shù)
怎樣畫(huà)一棵樹(shù)
夜景
麥當(dāng)勞會(huì)議
勇敢的男孩
在平靜中回想
賞雪詩(shī)
樹(shù)芽的課
喜歌
故事樹(shù)
登山者
春天里的驚喜
淑永是誰(shuí)
松散的結(jié)局
再見(jiàn)，祝好運(yùn)
后記
大家一起“讀鉛筆”
三年級(jí) 盒子計(jì)劃
初為人師
鄧肯老師
寫(xiě)個(gè)故事，什么都行
哪一個(gè)是淑永
我信仙女，我信
尋找故事
圣誕精神
勇氣
謀害雙親
您的孩子真了不起
你不需要朋友
小騙子
閃光的不都是金子
多虧了甜李子
善良與毀滅
一個(gè)沒(méi)有故事的世界
四年級(jí) 海島計(jì)劃
我的一切
斯沃普老師轉(zhuǎn)型
詩(shī)歌入門(mén)
米格爾身體里的怪獸
意外
西王母
奇妙的雙詞組合
大災(zāi)難
成績(jī)單失蹤案
老太婆
一直通到底
海島計(jì)劃
肥肉島
到底是誰(shuí)的故事
米格爾的島
可笑的女孩
黑色平原
狂歡島
五年級(jí) 樹(shù)計(jì)劃
樹(shù)
親愛(ài)的樹(shù)
中央公園
上哪個(gè)初中
麥克斯當(dāng)家
非洲土人、中國(guó)豬與彩虹糖
柳樹(shù)
怎樣畫(huà)一棵樹(shù)
夜景
麥當(dāng)勞會(huì)議
勇敢的男孩
在平靜中回想
賞雪詩(shī)
樹(shù)芽的課
喜歌
故事樹(shù)
登山者
春天里的驚喜
淑永是誰(shuí)
松散的結(jié)局
再見(jiàn)，祝好運(yùn)
后記
大家一起“讀鉛筆”
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我是一支愛(ài)寫(xiě)作的鉛筆 相關(guān)資料
非常好的作品。山姆發(fā)現(xiàn)這個(gè)班上的學(xué)生非常可愛(ài)，甚至是令人著迷，尤其是那些不聽(tīng)話的孩子……山姆·史沃普仔細(xì)觀察班上的孩子學(xué)習(xí)寫(xiě)出自己的故事與詩(shī)的過(guò)程，這個(gè)題材非常適合制作成戲劇并加以演出。
——美國(guó)資深幼教專(zhuān)家維薇安·裴利
山姆斯沃普肯定是一個(gè)闖入童心世界的密探，他憑著真摯的笑容、迷人的創(chuàng)意、專(zhuān)業(yè)的點(diǎn)撥和熱誠(chéng)的鼓勵(lì)，煽起了孩子們內(nèi)心的熱情和想象。于是，孩子們綁架了魔法，手中的一支支筆和著內(nèi)心的歌唱，在白紙上快樂(lè)地扭動(dòng)。
——全國(guó)著名語(yǔ)文特級(jí)教師、兒童閱讀推廣人周益民
這本書(shū)向我們權(quán)威地證明了，無(wú)論一個(gè)孩子來(lái)自怎樣的地方、擁有怎樣的背景或者面臨何種困境，他都有可能在老師的引導(dǎo)之下瘋狂地愛(ài)上詩(shī)、愛(ài)上閱讀和寫(xiě)作。任何人若想要在今日的師生身上得到啟發(fā)，或是想要向作者看齊、讓師生關(guān)系變成彼此成長(zhǎng)契機(jī)的人，都應(yīng)該閱讀本書(shū)。
——著名作家戴夫·艾格斯
本書(shū)在中國(guó)出版后，書(shū)中的案例在無(wú)數(shù)課堂和家庭生活中被重新演繹。在書(shū)中，讀者可以看到作者對(duì)學(xué)生的尊重、對(duì)教育終極意義的思考，以及作為個(gè)體所做的努力。這為正在思考如何讓孩子真實(shí)地用文字表達(dá)自我的中國(guó)教育，提供了一條可實(shí)現(xiàn)的實(shí)踐路徑。
——《中國(guó)教師報(bào)》
我常常被史沃普老師的一個(gè)個(gè)精彩而又富有神秘感的計(jì)劃吸引得如癡如醉。那些原本對(duì)于寫(xiě)作并不拿手的孩子們，在斯沃普老師的教導(dǎo)下都變成了一個(gè)個(gè)能夠?qū)懗銎婷钗淖值摹靶≡?shī)人”……看著他教給學(xué)生寫(xiě)作的方法，我也在用此努力地寫(xiě)作。
——小讀者酒衷豪《致斯沃普老師的一封信》
周末爬山途中，一路走一路跟女兒玩書(shū)中的“觀賞一棵樹(shù)的十三種方法”，寫(xiě)文字，配圖，玩得不亦樂(lè)乎。已將書(shū)中好玩的點(diǎn)子推薦給女兒班上的老師和家長(zhǎng)們，希望有更多的人受惠于這些快樂(lè)的計(jì)劃。
——親子閱讀踐行推廣人寧宇
我是一支愛(ài)寫(xiě)作的鉛筆 作者簡(jiǎn)介
山姆·斯沃普，美國(guó)兒童文學(xué)作家，紐約市公共圖書(shū)館卡爾曼中心教師研究所所長(zhǎng)。他擅長(zhǎng)寫(xiě)作，也富有教授小學(xué)生寫(xiě)作的天賦和熱情，受邀在全美各地的學(xué)校講授創(chuàng)意寫(xiě)作課程。代表作《我是一支愛(ài)寫(xiě)作的鉛筆》在美國(guó)獲得了《出版人周刊》年度好書(shū)、克里斯托弗圖書(shū)獎(jiǎng)、美好人生圖書(shū)獎(jiǎng)等榮譽(yù)。該書(shū)在中國(guó)引進(jìn)出版后，備受教師和家長(zhǎng)推崇，受到各界好評(píng)，入選《新京報(bào)》年度好書(shū)100本、《中國(guó)教師報(bào)》年度影響老師的100本好書(shū)TOP10及第八屆國(guó)家圖書(shū)館文津圖書(shū)獎(jiǎng)推薦書(shū)目。 山姆被中國(guó)讀者譽(yù)為“有魔法的老師”，他和孩子們溫暖而又充滿人性的故事世界不僅在作文教學(xué)方面帶給中國(guó)的老師、家長(zhǎng)和孩子們無(wú)限啟發(fā)，也為中國(guó)教育“打開(kāi)了一扇窗”。
商品評(píng)論(2條)
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