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早期兒童發(fā)展導(dǎo)論 版權(quán)信息
- ISBN:9787303173051
- 條形碼:9787303173051 ; 978-7-303-17305-1
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
早期兒童發(fā)展導(dǎo)論 本書特色
本書包括:緒論、兒童發(fā)展基礎(chǔ)、感知覺注意發(fā)展、記憶發(fā)展、想象思維發(fā)展、言語發(fā)展、情緒發(fā)展、社會性發(fā)展、個性發(fā)展、道德發(fā)展、兒童發(fā)展的認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)研究等內(nèi)容。在吸收國內(nèi)外兒童發(fā)展*新研究成果的基礎(chǔ)上,力圖以生理、認(rèn)知、社會、文化四個維度來構(gòu)建兒童發(fā)展的學(xué)科知識體系,并在體系的統(tǒng)整性、教材的彈塑性、知識的創(chuàng)生性、文字的可讀性、內(nèi)容的可理解性、課程資源的立體性等方面有所突破。
早期兒童發(fā)展導(dǎo)論 內(nèi)容簡介
本書包括:緒論、兒童發(fā)展基礎(chǔ)、感知覺注意發(fā)展、記憶發(fā)展、想象思維發(fā)展、言語發(fā)展、情緒發(fā)展、社會性發(fā)展、個性發(fā)展、道德發(fā)展、兒童發(fā)展的認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)研究等內(nèi)容。在吸收國內(nèi)外兒童發(fā)展*新研究成果的基礎(chǔ)上,力圖以生理、認(rèn)知、社會、文化四個維度來構(gòu)建兒童發(fā)展的學(xué)科知識體系,并在體系的統(tǒng)整性、教材的彈塑性、知識的創(chuàng)生性、文字的可讀性、內(nèi)容的可理解性、課程資源的立體性等方面有所突破。
早期兒童發(fā)展導(dǎo)論 目錄
本章導(dǎo)航
**節(jié) 早期兒童發(fā)展研究概覽
第二節(jié) 早期兒童發(fā)展科學(xué)的歷史與現(xiàn)狀
第三節(jié) 影響早期兒童發(fā)展的系統(tǒng)因素
本章小結(jié)
進(jìn)一步學(xué)習(xí)資源
關(guān)鍵概念
思考與探究
趣味現(xiàn)象做做看
第二章 早期兒童發(fā)展的基礎(chǔ)
本章導(dǎo)航
**節(jié) 遺傳與產(chǎn)前發(fā)育
第二節(jié) 大腦發(fā)育與神經(jīng)可塑性
第三節(jié) 早期兒童動作發(fā)展
本章小結(jié)
進(jìn)一步學(xué)習(xí)資源
關(guān)鍵概念
思考與探究
趣味現(xiàn)象做做看
第三章 早期兒童感知覺、注意的發(fā)展
本章導(dǎo)航
**節(jié) 早期兒童感覺的發(fā)展
第二節(jié) 早期兒童知覺的發(fā)展
第三節(jié) 早期兒童注意發(fā)展
第四節(jié) 注意發(fā)展的認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)研究
本章小結(jié)
進(jìn)一步學(xué)習(xí)資源
關(guān)鍵概念
思考與探究
趣味現(xiàn)象做做看
第四章 早期兒童記憶的發(fā)展
本章導(dǎo)航
**節(jié) 嬰兒期的記憶
第二節(jié) 幼兒記憶的發(fā)展
第三節(jié) 記憶規(guī)律與兒童學(xué)習(xí)
第四節(jié) 記憶的發(fā)展認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)研究
本章小結(jié)
進(jìn)一步學(xué)習(xí)資源
關(guān)鍵概念
思考與探究
趣味現(xiàn)象做做看
第五章 早期兒童想象、思維的發(fā)展
本章導(dǎo)航
**節(jié) 早期兒童想象的發(fā)展
第二節(jié) 早期兒童思維的發(fā)展
第三節(jié) 早期兒童概念的發(fā)展
第四節(jié) 早期兒童判斷、推理和理解的發(fā)展
第五節(jié) 早期兒童問題解決的發(fā)展
第六節(jié) 早期兒童想象、思維發(fā)展的神經(jīng)科學(xué)研究
本章小結(jié)
進(jìn)一步學(xué)習(xí)資源
關(guān)鍵概念
思考與探究
趣味現(xiàn)象做做看
……
第六章 早期兒童語言的發(fā)展
第七章 早期兒童情緒的發(fā)展
第八章 早期兒童社會性的發(fā)展(上)
第九章 早期兒童社會性的發(fā)展(下)
第十章 早期兒童個性的發(fā)展
第十一章 早期兒童道德的發(fā)展
第十二章 早期兒童發(fā)展的文化特征
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