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我也很想說【不】 版權信息
- ISBN：9787554503799
- 條形碼：9787554503799 ; 978-7-5545-0379-9
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
我也很想說【不】 本書特色
愛生氣的張連發和愛哭鬼韓克己勇闖難關，擺脫了被同伴排斥的困境！本書幫助因為羞怯或愛發脾氣而吃虧的孩子，找到順利表達情緒的方法，培養自信心，增強情緒表達的能力。
我也很想說【不】 內容簡介
《我也很想說不》是“啟發大能力成長叢書·情商+智商”之一，本套書是針對小學生成長過程中的各種煩惱，從情商和智商兩方面培養他們性格、品格以及學習和生活習慣的優秀讀物。 “啟發大能力成長叢書·情商+智商”以孩子的視角，圖文并茂，生動講述兒童故事，在故事中關注他們的心理、情緒和煩惱，分析問題產生的內外原因，*重要的是，有專業的兒童心理學家給出的有效的指導方法。并有大量可操作的游戲、心理測評，幫助孩子輕松愉快地提高智商和情商。 叢書共十冊，內容豐富，涉及學習方法、表達情緒、時間管理、戒掉網癮、擺脫考試恐懼癥、培養思考能力和領導力等多方面主題，讓孩子通過快樂閱讀，自然而然地調節心理，擺脫煩惱，健康快樂地學習和成長。 《我也很想說不》這本書通過兩個小學生的自述，帶領孩子去認識、了解自己和他人的想法，學習管理情緒、適當的自我表達。透過孩子的視角描寫家庭、親子關系等問題，分析孩子的行為和心理受家庭因素影響甚大。因此也適合想要更了解自己孩子的家長閱讀，親子共同閱讀、討論，學習表達自我情感。
我也很想說【不】 目錄
倒霉的一天韓克己的故事 不善于表達自己的小孩
只是自己的錯覺張連發的故事 合理與不合理的想法
身心各行其道韓克己的故事 驅逐緊張與不安
情你打開耳朵！
張連發的故事 試圖溝通，從傾聽開始
我也很想說不韓克己的故事 拒絕和請求、
感覺很重要！
張連發的故事 真實的感受和情緒表達
張連發和韓克己搭肩同行張連發與韓克己的故事 自我表現和自信
給父母的話如果孩子不會適當地表達自己，該怎么辦？
展開全部
我也很想說【不】 相關資料
不善于表達自我情緒的小朋友，在學校或家里往往被誤認為“膽小鬼”“生氣鬼”，因而容易失去信心。我讀了本書覺得很驚喜，竟然把屬于專業咨詢的“自我表達訓練”，通過童話的形式，貼切地轉化成小朋友可以接受的水平。小朋友一聽到咨詢，難免會產生排斥感，本書卻可以讓他們讀得津津有味，也能夠幫助他們順利地表達情緒。——韓國延世大學心理學教授 李民植
由于不習慣表達自我情緒，而在學校生活中感到困擾的小朋友相當多。本書比父母或老師的嘮叨更有效率地成為安撫小朋友的力量。——小學教師 金善分
我覺得韓克己像是我的雙胞胎兄弟。本書描寫像我一樣不太會表達情緒和想法的小朋友，以及常讓我感到困擾的那些問題，因此覺得格外親切。——小學六年級學生 劉夏林
我也很想說【不】 作者簡介
文/（韓）房美珍 1979年出生于韓國蔚山。2005年以《等待當鬼的小孩》榮獲《首爾日報》新春文藝獎，從此陸續發表作品。她具有神秘之眼，會透視小朋友的內心。作品有《裂痕的鏡片》。 圖/（韓）徐榮卿 韓國當代插畫家。大學攻讀造型藝術，目前為童書畫圖。作品有《媽，我住國外也會有信心》《維他命童話2》《野草莓與石頭船》《爸爸寄出的愛心書信》《想呀想》等。
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