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心理拓展游戲270例 版權信息
- ISBN：9787533465155
- 條形碼：9787533465155 ; 978-7-5334-6515-5
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
心理拓展游戲270例 本書特色
本書是作者十五年來大量的校園心理素質拓展訓練和企事業人員的拓展培訓實踐經驗的總結、凝煉和提升。有關心理拓展游戲的書很多，但對一線心理教師和團隊拓展教練來說，真正實用，可操作性強的卻不多。作者本身作為一名校園心理素質拓展踐行者和企事業人員拓展培訓師，在參考了國內眾多的團體心理輔導活動、企業拓展游戲、校園心理活動以及臺灣地區的團康書籍的基礎上，聽取眾多一線心理教師及拓展教練的意見和建議，結合自己多年的實踐經驗，以實操者的角度，編著了本書。
心理拓展游戲270例 內容簡介
編輯推薦 本書是作者十五年來大量的校園心理素質拓展訓練和企事業人員的拓展培訓實踐經驗的總結、凝煉和提升。有關心理拓展游戲的書很多，但對一線心理教師和團隊拓展教練來說，真正實用，可操作性強的卻不多。作者本身作為一名校園心理素質拓展踐行者和企事業人員拓展培訓師，在參考了國內眾多的團體心理輔導活動、企業拓展游戲、校園心理活動以及臺灣地區的團康書籍的基礎上，聽取眾多一線心理教師及拓展教練的意見和建議，結合自己多年的實踐經驗，以實操者的角度，編著了本書。
心理拓展游戲270例 目錄
目錄
熱身游戲
包子石頭臭雞蛋＼
大樹和松鼠＼
大西瓜和小西瓜＼
倒行＼
反穿衣服＼
手表換位＼
動物園里有什么＼
多多合作＼
害蟲和益鳥＼
好朋友牽牽手＼
花叢采蜜＼
火車過山洞＼
激情節拍＼
夾鼻子＼
課堂放松操＼
老師說＼
面對面＼
木頭人＼
錢多多＼
撒網捕魚＼
孫悟空＼
桃花朵朵開＼
天氣預報＼
微風吹＼
小蜜蜂＼
水陸空＼
一二三＼
植物人＼
一只青蛙跳下水＼
異掌同聲＼
“造反”運動＼
趣味游戲
007＼
阿呆和阿瓜＼
背后投球＼
表情大師＼
插秧比賽＼
湊數字＼
答非所問＼
大風吹＼
疊手掌＼
高矮胖瘦＼
怪文章＼
接長龍＼
警察打小偷＼
快樂保齡球＼
筷子數字＼
狼來了＼
盲人塑像＼
玫瑰緣分＼
妙句連篇＼
摸摸打打＼
模仿高手＼
你做鬼臉我不笑＼
氣球炸彈＼
搶親＼
生蛋＼
是非顛倒＼
手心手背＼
數字接龍＼
誰是臥底＼
搜捕逃犯＼
縮小圓圈＼
它是什么＼
同心圓＼
投球入圈＼
圖畫接龍＼
膝蓋上的手＼
引蛇出洞＼
原來是你＼
越打越開＼
曲手指＼
紙團大戰＼
重疊拍手＼
豬尾巴＼
抓小偷＼
嘴巴手指不一樣＼
做賊心虛＼
挑戰游戲
包羅萬象＼
猜時間＼
闖關突圍＼
成語攻守＼
承擔責任＼
疊杯塔＼
頂書比賽＼
對視高手＼
耳聽八方＼
釜底抽薪＼
孤島求生＼
海水分開＼
互助拼圖＼
火眼金睛＼
極速擊掌＼
記憶高手＼
金雞獨立＼
快樂竹竿舞＼
獵人狗熊槍＼
三打白骨精＼
領袖風采＼
亂詞接龍＼
馬步推掌＼
默契報數＼
撲克闖關＼
撲克陣地＼
搶占陣地＼
三人角力＼
少了誰＼
神奇的水杯＼
繩之以法＼
十字拔河＼
收集簽名＼
雙人拔河＼
誰更高＼
天羅地網＼
吸管穿蘿卜＼
仙人跳＼
小球追大球＼
旋轉的橘子＼
羊村的故事＼
仰身過關＼
腰部拔河＼
一份挑戰信＼
勇闖雷陣＼
紙團入簍＼
展開全部
心理拓展游戲270例 相關資料
序
葉一舵
羅家永老師邀請我為其新書《心理拓展游戲270例》寫個序，我欣然接受。這不僅因為我相信這本書會受到中小學心理健康教育教師的歡迎，還因為我與家永老師有過幾次有意義的合作。
記得2008年四川大地震發生后，我作為福建省第三批赴川開展地震災區心理援助服務隊的隊長，帶領十五位來自全省各行業的心理專家來到當時的重災區都江堰市開展心理服務工作，家永就是其中的一員。有一天，我們服務隊來到災后最早復課的北街小學實驗外國語學校，在復課典禮上，我安排家永上主席臺帶領全校的師生和家長跳手語舞《中國人》，伴著振奮人心的旋律，大家邊唱邊跳，臺上臺下整體舞動，氣勢雄壯，為受到地震災害沖擊的師生內心，注入了強有力的正能量。開展心理援助工作期間，家永作為來自學校的心理工作者，充分發揮了自己的特長和經驗，大量運用團體心理手語舞、團隊拓展活動、心理小游戲等形式，有效地幫助災區青少年凝聚人心、振作精神、拓展素質、提升正能量，在我們服務隊工作中發揮了重要的作用。
作為一名工作在中小學教育一線的心理老師，家永很早就嘗試把拓展訓練的形式引進學校心理健康教育工作中，并進行大膽的創新和不斷的改進，積累了豐富的經驗。他多次在各種心理健康工作會議、培訓班、研討會上現身分享，每一次的分享，都帶給與會心理老師應有的觸動。家永的團體心理手語舞、團隊心理拓展游戲，簡單易操作，實效性強，心理特點突出，內容豐富多樣，許多老師在參與體驗他帶領的團體心理拓展活動過程中，都有一種想早點把這些活動帶回到自己的心理課堂中去的沖動和想法。此外，家永在參與我主編的心理活動課系列教材《小學生心理健康》、《中學生心理健康》（從第一版到第三版）的編寫工作中，也把他在心理健康教育實踐工作中取得的團體輔導經驗和形成的實用技巧融入到相關主題中，讓更多的師生受益。
家永這次把自己十多年來開展心理素質拓展活動的實踐經驗和感悟，進行提煉和整合，寫成了《心理拓展游戲270例》一書，游戲數量多，內容豐富，有不少游戲是他在實踐過程中原創的，而有些經典、通用的心理游戲，家永也能根據自己實際操作的體會，用大家能夠更好理解的語句進行編寫。本書所收集的眾多心理拓展游戲，根據形式、目的和效用的不同，較系統、科學地劃分成八個不同的主題，分別是“熱身游戲、趣味游戲、挑戰游戲、合作游戲、溝通游戲、思維游戲、信任游戲、心靈游戲”，這種分類方法有利于使用者更有針對性的進行使用。本書在游戲各環節的設計上，遵循完整、實用的原則，每個游戲都包含了“活動目的、場地材料、活動時間、適合人數、游戲規則、討論要點、注意事項、點睛之筆”幾個環節。在語言使用上能做到簡明、清晰、易懂，能幫助使用者明確方向，掌握要領，順利地開展活動，本書最大的亮點是“注意事項”和“點睛之筆”這兩個環節，其中“注意事項”是作者根據自己大量的實操經驗，從精細的視角提出每個游戲在操作過程中要注意的地方，而“點睛之筆”，則是用精煉的語句把整個游戲的宗旨和靈魂勾勒出來，讓使用者不用擔心別人說自己只是“為了游戲而游戲”。另外本書配上了大量的活動實景相片，能夠幫助本書的使用者對這些游戲有一個具體的感觀，操作起來更加到位。
在十多年的心理健康教育實踐工作中，家永一直都能以積極的心態、飽滿的精神，大膽地開拓創新，打造出屬于自己的一片天地。他對心理健康教育工作尤其是團體心理拓展活動的熱愛與執著，感染和帶動了一大批心理老師。我相信假以時日，家永老師一定會在學校心理健康教育這片熱土中耕耘出累累碩果。在本書即將出版之際，我預祝他的專業成長能更上一層樓。
2014年7月10日
（編者按：葉一舵，福建師范大學心理學系教授、博士生導師，中國心理學會認定的心理學家，福建省學校心理健康教育指導中心主任）
心理拓展游戲270例 作者簡介
作者簡介 羅家永，廈門市首位心理學科帶頭人，湖里區中小學心理名師工作室成員，廈門市未成年人心理健康教育講師團成員。福建省《小學生心理健康》教材編委，主持市級課題《師生大課間心理拓展訓練》。多次承擔省、市、區心理公開課任務，創編多支團體心理手語舞并在眾多場合進行展示交流，深受一線專、兼職心理教師的好評和歡迎。是國內最早把拓展訓練結合到校園心理健康教育中去的踐行者之一。
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