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人類生活-2-小學中高年級至初一年級適用 版權信息
- ISBN：9787540772956
- 條形碼：9787540772956 ; 978-7-5407-7295-6
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：
人類生活-2-小學中高年級至初一年級適用 本書特色
我們都是人，我們是動物，我們是生物。我們和其他生物一起生活在地球上。我們有獨特的智慧，我們依靠獨特的身體結構、智慧建立了人類文明社會。但是，你真的了解人類嗎？人是什么？相對于地球上的其他生物，為什么人類是特別的？人類特別在什么地方？人有什么本領？人的生存需要什么？翻看這本書，和我們一起認識人類。
人類生活-2-小學中高年級至初一年級適用 內容簡介
english explorers是美國基準教育公司開發(fā)的面向小學生的英語科普分級閱讀圖書，每個系列6本、3個主題。圖書圖文并茂，選取真實照片配2—3句簡答表達，難度中等；重點詞句反復出現(xiàn)，符合小學生閱讀習慣，并加強對重點詞句的理解和記憶。 每本書都配有原文聽力，幫助學生眼、耳、腦協(xié)同活動，提高對英語的興趣，培養(yǎng)英語語感。
人類生活-2-小學中高年級至初一年級適用 目錄
introduction
chapter 1 who are people?
chapter 2 what are the characteristics of people?
chapter 3 what are the basic needs of people?
chapter 4 what do people do?
summary
glossary
index
translation
chapter 1 who are people?
chapter 2 what are the characteristics of people?
chapter 3 what are the basic needs of people?
chapter 4 what do people do?
summary
glossary
index
translation
展開全部
人類生活-2-小學中高年級至初一年級適用 相關資料
我們是人，我們是動物，我們和我們生活的環(huán)境共同屬于人類文明。我們有獨特的身體結構，我們有脊柱，脊柱幫助我們直立；我們有獨特的雙手，我們可以拿、抱、撿，我們可以行動；我們有獨特的雙足，腳趾讓我們雙足行走；我們有獨特的大腦，大腦幫助我們進行多種方式的交流，我們能說、能聽、能記憶。
《人類生活2》屬于英語科普閱讀系列的生物系列，和《人類生活1》構成閱讀分級。《人類生活2》圖文并茂，采用真實照片，配上2—4句簡單表述，在閱讀過程中可以自主讀懂英語原文。配合原文聽力，提高對英語的興趣，培養(yǎng)英語語感。
人類生活-2-小學中高年級至初一年級適用 作者簡介
莉比羅梅羅曾是一名記者，也是一名ESL（針對母語非英語并把英語作為第二語言的語言學習者的專業(yè)英語課程）老師，現(xiàn)在她是一名作家。莉比喜歡孩子，非常喜歡寫作。她和基準教育公司合作出版了英語探險家（英語科普閱讀）系列圖書。
商品評論(5條)
- 主題：
紙質厚 彩頁 就是內容比較low 第一頁翻譯如下 誰是人民？ 人民是人類，人民是有機體，有機體是生物。 原文 who are people? people are humans.people are organisms. organisms are living things. 當做認識單詞的書吧
- 主題：這套書不錯，薄薄的，有中英文，孩子很喜歡。湊了全套，，難得在...
這套書不錯，薄薄的，有中英文，孩子很喜歡。湊了全套，，難得在中圖網(wǎng)買到了，不錯的
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