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巔峰閱讀文庫·校園文學優酷悅讀 乞丐的口袋 版權信息
- ISBN：9787201083926
- 條形碼：9787201083926 ; 978-7-201-08392-6
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
巔峰閱讀文庫·校園文學優酷悅讀 乞丐的口袋 本書特色
《校園文學優酷悅讀 乞丐的口袋》運用了寓言文學，生動形象地表現一門創造科學的內容，這是當代寓言創新的一種嘗試。《校園文學優酷悅讀 乞丐的口袋》既能讓讀者獲得科學的啟迪，又能讓讀者感受文學的精彩，是時下青少年科技基礎教育中一朵奇特的小花，也是一種社會創新文化教育的讀物。
巔峰閱讀文庫·校園文學優酷悅讀 乞丐的口袋 內容簡介
《校園文學優酷悅讀 乞丐的口袋》是一本創造潛能開發的啟蒙圖書，也是目前先創的一種創造科學寓言（以寓言文學手法表現創造科學知識的寓言）。她為你揭示創造的奧秘，幫助你認識自己的創造使命，喚醒你沉睡的創造意識，從而樹立創造成才的志向；同時還向你介紹創造科學的基礎知識、基本的創造性思維與創造技法，為你培養創造品格、開發創造潛能，實現成才的夢想打下基礎。
巔峰閱讀文庫·校園文學優酷悅讀 乞丐的口袋 目錄
**輯 舉目創造的世界
吶喊創新的機器人
創造的驚夢
今天的小學生
幸運和規則
乞丐的口袋
成也馬鐙敗也馬鐙
獻曝之國
無限的未來
*珍貴的煤
第二輯 揭開創造的秘密
作家和復印機
闖闖的連襠褲
籃球和藍的球
吃牛的興趣
大腦和左右手
訴苦的孔雀
獵狗和野兔
通向成功的關卡
別為遺傳基因大發雷霆
第三輯 培養創造的思維
古墓怪火
睜眼瞎子摸大象
后羿論射
腦中的水
看不見的百合
把老鼠變成貓
有想象才有你的世界
紙簍風波
要聯想到敵人
第四輯 活用創造的方法
巨人刮胡刀與擴大創造法
張牙舞爪的貓豆與縮小創造法
取經的熊力士與添加創造法
顏色訴苦與減少創造法
大胖和蚊子與利弊創造法
椰樹和猴子與借代創造法
向日葵和自行車與補短創造法
尊敬蝸牛與仿生創造法
敲酒桶的回憶與聯想創造法
芝麻豆沙餅與異組創造法
先知的猴博士與挖掘創造法
請動物觀看我與顛倒創造法
驕傲的屁與荒誕創造法
黑煙不勝煩與利廢創造法
第五輯 掌握創造的技巧
尋找鏡子的缺點與列舉選題法
換吃蘋果的奧妙與頭腦風暴法
漁夫和漁網
游人和猴子
卵石孵雞
地球的量杯
芝麻和地球
一種愚笨的原因
第六輯 突破創造的阻礙
沒有買到西瓜
打井專家和*后一鍬土
雞蛋的秘密
白日做夢的人
或許就是其中的那一位
玉石鑒定專家
鐵鏈的冤屈
不要總按規矩
收徒的怪招
武大郎說怪
第七輯 培養創造的品質
院士的碑銘
不必跟著笑
天文學家
庸鳥
可以鉆另一種牛角尖
我能擁有這項發明嗎？
發明家的帽子
爺爺的歲數
吹簫引魚
挖出金子的農夫
青蛙和石頭
想去探險的螃蟹
第八輯 開發創造的潛能
乞丐和自動取款機
想做雕塑家的玉石
趕走一個精靈
驅逐一位滿意的客人
結交一個好奇的朋友
瓷片和月亮
蘋果里的秘密
攝政王的陰謀
失去雙手的人
踩蛇尾巴
盜來的魔棒
一株狗尾巴草
后記
吶喊創新的機器人
創造的驚夢
今天的小學生
幸運和規則
乞丐的口袋
成也馬鐙敗也馬鐙
獻曝之國
無限的未來
*珍貴的煤
第二輯 揭開創造的秘密
作家和復印機
闖闖的連襠褲
籃球和藍的球
吃牛的興趣
大腦和左右手
訴苦的孔雀
獵狗和野兔
通向成功的關卡
別為遺傳基因大發雷霆
第三輯 培養創造的思維
古墓怪火
睜眼瞎子摸大象
后羿論射
腦中的水
看不見的百合
把老鼠變成貓
有想象才有你的世界
紙簍風波
要聯想到敵人
第四輯 活用創造的方法
巨人刮胡刀與擴大創造法
張牙舞爪的貓豆與縮小創造法
取經的熊力士與添加創造法
顏色訴苦與減少創造法
大胖和蚊子與利弊創造法
椰樹和猴子與借代創造法
向日葵和自行車與補短創造法
尊敬蝸牛與仿生創造法
敲酒桶的回憶與聯想創造法
芝麻豆沙餅與異組創造法
先知的猴博士與挖掘創造法
請動物觀看我與顛倒創造法
驕傲的屁與荒誕創造法
黑煙不勝煩與利廢創造法
第五輯 掌握創造的技巧
尋找鏡子的缺點與列舉選題法
換吃蘋果的奧妙與頭腦風暴法
漁夫和漁網
游人和猴子
卵石孵雞
地球的量杯
芝麻和地球
一種愚笨的原因
第六輯 突破創造的阻礙
沒有買到西瓜
打井專家和*后一鍬土
雞蛋的秘密
白日做夢的人
或許就是其中的那一位
玉石鑒定專家
鐵鏈的冤屈
不要總按規矩
收徒的怪招
武大郎說怪
第七輯 培養創造的品質
院士的碑銘
不必跟著笑
天文學家
庸鳥
可以鉆另一種牛角尖
我能擁有這項發明嗎？
發明家的帽子
爺爺的歲數
吹簫引魚
挖出金子的農夫
青蛙和石頭
想去探險的螃蟹
第八輯 開發創造的潛能
乞丐和自動取款機
想做雕塑家的玉石
趕走一個精靈
驅逐一位滿意的客人
結交一個好奇的朋友
瓷片和月亮
蘋果里的秘密
攝政王的陰謀
失去雙手的人
踩蛇尾巴
盜來的魔棒
一株狗尾巴草
后記
展開全部
巔峰閱讀文庫·校園文學優酷悅讀 乞丐的口袋 節選
《校園文學優酷悅讀 乞丐的口袋》： 創造的驚夢就要放暑假了，少年創創早就有打算：到上海的外婆家去度假。可是，他的爸爸媽媽卻極力說服他去參加“小發明家夏令營”，還講了許多道理，他就是聽不進去，還火冒三丈，大發脾氣。這天夜里他做了一個異常奇怪的夢。 他夢見自己清晨醒來的時候，耳邊響起一種聲音：“你知道發明創造嗎？它與你有關嗎？……”這兩句話反復出現，像連珠炮似的緊緊地逼問他。創創聽著聽著，感到十分厭煩，就回答說：“不知道，不知道！這與我無關！”就在這時，他突然發現自己身上穿著的內衣沒有了，只能赤條條地縮在被窩里。緊接著那聲音又在耳邊響起：“你知道發明創造嗎？它與你有關嗎？……”還是像連珠炮那樣，不停地逼問他。他用雙手捂著耳朵想：我有的是衣服，一套內衣算什么？反正我是一個人睡在房間，誰也不會看見。于是，他光著屁股下床來到衣櫥跟前。可是，他的手一接觸到衣櫥中的內衣，那些內衣就消失了；他再去取外套，那些外套也是這樣不見了。他開始驚慌起來，心中更加煩悶：這究竟是怎么回事呀？他想從書架上取出一本《十萬個為什么》找找答案，可是他的手一碰到書，那些書也消失了；他想打開電腦，上網求助，可是他的手一碰到電腦，那電腦也消失了。他又氣又急，無可奈何地鉆進被窩。在床上，無論他怎樣捂住耳朵，那聲音依舊像連珠炮似的緊緊逼問他。他更加生氣了，犬聲地回答：“不知道！不知道！發明創造就是與我無關！”剛說完，他立刻發現自己竟躺在空蕩蕩的地板上，床和被子不見了，衣櫥和書架不見了，桌椅、書包、玩具、足球……統統都不見了！這時，他氣憤極了，滿臉漲得通紅，牙齒咬得格格響，還是絲毫不想退讓，也決不舉手投降！可是那連珠炮似的逼問依舊不能消除，不能擺脫。突然，他骨碌地跳了起來，緊閉眼睛，大聲吼叫道：“什么狗屁發明創造，我不想知道，就是與我無關！”說罷，他睜眼一看，眼前連自己的空蕩蕩的房間也不知到哪里去了！而自己卻孤零零地站在渺無人煙的荒野上，平時熟悉的電視塔不見了，那些林林總總的高樓大廈不見了，車輛人群不見了……人類活動的痕跡一點也找不到了。 這不是讓我回到原始，一切由我自己重新開始生活嗎？事到如今，他也只好冷靜下來，開始思考……一陣冷風吹來，冷得他瑟瑟發抖，他用樹葉、茅草捆在身上。可是，這哪有棉、毛、纖維紡織品穿得舒適呢？渾身不是這兒癢，就是那兒刺得痛；而且癢得令人難以忍受，刺得到處冒血。他的肚皮早就餓了，現在只好摘野果充饑了，可是，嘗嘗這個是酸的，吃吃那個是苦的。這哪有家里的米飯、菜肴、蛋糕和面包等可口好吃呢？啊，實在累了，也該休息了，他立刻用樹枝、軟草搭了一個窩，剛一躺下，不是蚊子飛來叮，就是蟲子爬來咬。他又想：這哪里是人睡的地方啊！哪有沙發軟床睡得愜意呢！這就是我們人類祖先的過去嗎？幾百萬年前，他們就是從這里開始創造的嗎？人類一步一步地走到今天可真不容易啊！我們的祖先太偉大了！現在我才知道，人類為什么要不斷地創造了。而令人奇怪的是，人們今天享受著人類過去創造的所有文明成果，卻不知道創造是何物，卻不知道時代賦予自己的創造使命，真是忘本，真是太不應該了！我要設法回到文明社會去，怎能在這兒待著呢！他一邊想著一邊爬了起來，可是四周除了雜樹野草連一條路也沒有呀！他踮起腳跟向遠處探望，突然發現有一只老虎正朝自己走來。那老虎越走越近，不好！自己已被老虎發現了，能往哪兒逃呢？上天沒有翅膀，入地沒有利爪，上樹又爬不上去……只見老虎越跑越快，快到他跟前時，那老虎大吼一聲，伸出利爪，張開血盆大嘴朝他猛撲過來。他無處躲避，嚇得沒命地大聲驚叫起來……爸爸媽媽聽到創創的驚叫聲，推開房門，只見他已滾下沙發床，渾身是汗，還在那里喘著氣……見到爸爸媽媽就說：“我知道什么是創造了！沒有人類有史以來的發明創造，哪會有今天這樣的生活啊！我決定不去上海啦，我去參加‘小發明家夏令營’！”爸爸高興地說：“這樣我們就放心了！記住，我們人類的天職就是永不停息地創造，發明創造是一種光前裕后的崇高事業，投身發明創造是你未來*好的選擇，也是你對父母和未來社會*好的回報！想當發明家、科學家嗎？就從現在做起吧！” ……
巔峰閱讀文庫·校園文學優酷悅讀 乞丐的口袋 作者簡介
張明智，中國寓言文學研究會會員，南通巿作協會員，現為南通巿創造學會理事會成員。張明智認為早期開發青少年的創造力意義深遠重大。將新興的創造科學與寓言、童話結合創新是他不懈的追求。現已創作作品近700篇，1997年出版寓言集《趣味創造學寓言》。
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