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哈佛女孩劉亦婷:素質培養紀實:紀念版 版權信息
- ISBN：9787506375245
- 條形碼：9787506375245 ; 978-7-5063-7524-5
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
哈佛女孩劉亦婷:素質培養紀實:紀念版 本書特色
《哈佛女孩劉亦婷（紀念版）（套裝2冊）》由《哈佛女孩劉亦婷——素質培養紀實》（紀念版）與《劉亦婷的學習方法和培養細節》（紀念版）兩書組成。 《哈佛女孩劉亦婷》是一本分享育兒心得和成長體驗的超級暢銷書。《哈佛女孩劉亦婷素質培養紀實(紀念版)》真實而細致地記述了劉亦婷0—18歲的成長過程，和父母在其不同成長階段的育兒思路及培養方法，如：0—6歲全面開發心智，小學階段塑造靈魂+訓練技能、逆反期調整教育方法、中學階段保持航向走向成熟、在各種社會實踐中觀察與思考、初次訪美的出色表現、沖刺哈佛的頑強拼搏……本書既給人美好憧憬又引人深思，無論父母長輩，還是各年齡段的孩子，甚至專家學者、教育者，都可能從中獲得一些啟發。 《劉亦婷的學習方法和培養細節》講述了多姿多彩的哈佛校園生活和社會實踐。劉亦婷父母深入細致地介紹了在《哈佛女孩劉亦婷——素質培養紀實》里“點到為止”的具體方法。如：優秀素質體系怎樣從無到有？怎樣培養創造力？怎樣掌握各科學習方法、記憶方法及考試方法以增強學習能力？怎樣有效地輔導孩子學習？如何實行強身健腦的生活方式？如何把握家庭性教育的方法與時機？怎樣檢查嬰幼兒的心智發育進度……詳細回答了各界讀者關心和咨詢的與素質教育相關的各類問題。
哈佛女孩劉亦婷:素質培養紀實:紀念版 內容簡介
風行十五年的家庭教育圣經 惠及無數人的素質教育指南 可供父母老師長輩專家學者參考 各年齡段的學子自我修煉**秘籍
哈佛女孩劉亦婷:素質培養紀實:紀念版 目錄
《哈佛女孩劉亦婷：素質培養紀實》目錄：
引子：四所美國名牌大學同時錄取劉亦婷
一則轟動全國的獨家新聞
四封來自美國的特快專遞
哈佛為什么選中了她
劉亦婷是怎樣培養出來的
**章幸運，在出生前降臨
懷孕期間，媽媽得到了一本好書
打開眼界，早日成才不是夢
反復研讀，立志開發女兒潛能
第二章早期教育，從0歲開始
初臨人世，婷兒多災多難
刺激大腦發育，從訓練五官做起
15天大，開始“輸入”詞匯
姥姥來幫忙， “先培訓，后上崗”
飯后散步時，播撒興趣的種子
學得越多，記憶力發展越快
睡夠睡好，思維訓練常飛躍
培養藝術細胞，開發創造潛能
學會”再堅持一下”，磨練意志力
劃定“可、否”范圍，為培養自制力奠基
提前輸入信息，定會開花結果
第三章在父母離異的日子里
寄居姥姥家，婷兒日夜想媽媽
離婚不改初衷， “育兒計劃”照常進行
姥姥的“小尾巴”，見啥就學啥
全家一條心，帶好“肉娃娃”
母女重相聚，“驗收”很滿意
3歲測智力，已是萬里挑一
第四章3—6歲，全面開發心智
告不告訴婷兒，父母已經離婚
錄故事做“獎品”，一舉多得
快樂的星期天，到戶外去學習
選擇幼兒園，謝絕上全托
媽媽的遺憾，錯過了和余秋雨的師生緣
買書專挑名著，熏陶審美情趣
痛苦而正確的選擇：不做神童
繼續開發智力，玩要玩出“名堂”
打好性格基礎，努力提高情商
學著心疼媽媽，訓練為他人著想
*佳時間段，專心學識字
說話數數都要快，訓練思維速度
……
《哈佛女孩劉亦婷的學習方法和培養細節》
引子：四所美國名牌大學同時錄取劉亦婷
一則轟動全國的獨家新聞
四封來自美國的特快專遞
哈佛為什么選中了她
劉亦婷是怎樣培養出來的
**章幸運，在出生前降臨
懷孕期間，媽媽得到了一本好書
打開眼界，早日成才不是夢
反復研讀，立志開發女兒潛能
第二章早期教育，從0歲開始
初臨人世，婷兒多災多難
刺激大腦發育，從訓練五官做起
15天大，開始“輸入”詞匯
姥姥來幫忙， “先培訓，后上崗”
飯后散步時，播撒興趣的種子
學得越多，記憶力發展越快
睡夠睡好，思維訓練常飛躍
培養藝術細胞，開發創造潛能
學會”再堅持一下”，磨練意志力
劃定“可、否”范圍，為培養自制力奠基
提前輸入信息，定會開花結果
第三章在父母離異的日子里
寄居姥姥家，婷兒日夜想媽媽
離婚不改初衷， “育兒計劃”照常進行
姥姥的“小尾巴”，見啥就學啥
全家一條心，帶好“肉娃娃”
母女重相聚，“驗收”很滿意
3歲測智力，已是萬里挑一
第四章3—6歲，全面開發心智
告不告訴婷兒，父母已經離婚
錄故事做“獎品”，一舉多得
快樂的星期天，到戶外去學習
選擇幼兒園，謝絕上全托
媽媽的遺憾，錯過了和余秋雨的師生緣
買書專挑名著，熏陶審美情趣
痛苦而正確的選擇：不做神童
繼續開發智力，玩要玩出“名堂”
打好性格基礎，努力提高情商
學著心疼媽媽，訓練為他人著想
*佳時間段，專心學識字
說話數數都要快，訓練思維速度
……
《哈佛女孩劉亦婷的學習方法和培養細節》
展開全部
哈佛女孩劉亦婷:素質培養紀實:紀念版 作者簡介
劉衛華，張欣武，兩位作者是“哈佛女孩劉亦婷”的母親和父親。他們以教育家的心思和堅持，營造出了一個適合孩子成長的環境，著眼于素質教育，在日常生活的方方面面都留意，總是希望做到最合適。他們不僅培養出了一個優秀的女兒，更重要的是，還對教育過程進行了很好的總結，提供的種種方法、建議、參照，惠及了無數中國家庭。
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