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愉悅鋼琴即興彈奏-中級教程 版權(quán)信息
- ISBN：9787544453523
- 條形碼：9787544453523 ; 978-7-5444-5352-3
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
愉悅鋼琴即興彈奏-中級教程 內(nèi)容簡介
教程分十四個單元編寫，每個單元里劃分五大板塊：輕松學(xué)會——認(rèn)知樂理；愉悅彈奏——體驗情感；欣然領(lǐng)悟——啟迪智慧；快樂唱彈——娛樂生活；開心創(chuàng)編 ——激活想象。教程既突出明確各個板塊的學(xué)習(xí)目標(biāo)，又緊扣愉悅身心的整體方向。教程主要注重學(xué)習(xí)者實際編配彈奏能力的提高。所選的曲子與范例，結(jié)構(gòu)較短 小，簡單易彈，既能練習(xí)手指，又能訓(xùn)練旋律感覺，并能從中掌握和弦、織體、調(diào)式、調(diào)性幾個方面的編配基本技巧，使初學(xué)者既能較易入門，又能循序漸進(jìn)地提高 即興彈奏的基本技巧。
愉悅鋼琴即興彈奏-中級教程 目錄
**單元
一、輕松學(xué)會——認(rèn)知樂理
大調(diào)正三和弦、屬七和弦及其連接
（一）大調(diào)正三和弦原位與轉(zhuǎn)位
1.原位正三和弦及其連接
2.轉(zhuǎn)位正三和弦及其連接
（二）大調(diào)屬七和弦的原位與轉(zhuǎn)位
1.原位屬七和弦
2.轉(zhuǎn)位屬七和弦
（三）大調(diào)的和聲語匯
二、愉悅彈奏——體驗情感
洋娃娃的舞步
星光圓舞曲
三、欣然領(lǐng)悟——啟迪智慧**單元 一、輕松學(xué)會——認(rèn)知樂理 大調(diào)正三和弦、屬七和弦及其連接 （一）大調(diào)正三和弦原位與轉(zhuǎn)位 1.原位正三和弦及其連接 2.轉(zhuǎn)位正三和弦及其連接 （二）大調(diào)屬七和弦的原位與轉(zhuǎn)位 1.原位屬七和弦 2.轉(zhuǎn)位屬七和弦 （三）大調(diào)的和聲語匯 二、愉悅彈奏——體驗情感 洋娃娃的舞步 星光圓舞曲 三、欣然領(lǐng)悟——啟迪智慧 1.迷津點撥：六和弦及四六和弦的特點與作用 2.即興彈奏賞析：追夢 3.小荷才露尖尖角：試一試 四、快樂唱彈——娛樂生活 1.歌唱體會：鈴兒響叮當(dāng) 2.伴奏編配示范譜例：鈴兒響叮當(dāng) 五、開心創(chuàng)編——激活想象 勤快人和懶人 大鈴鐺和小鈴鐺 第二單元 一、輕松學(xué)會——認(rèn)知樂理 小調(diào)正三和弦、屬七和弦及其連接 （一）小調(diào)正三和弦原位與轉(zhuǎn)位 1.原位正三和弦及其連接 2.轉(zhuǎn)位正三和弦及其連接 （二）小調(diào)屬七和弦的原位與轉(zhuǎn)位 1.原位屬七和弦 2.轉(zhuǎn)位屬七和弦 （三）小調(diào)的和聲語匯 二、愉悅彈奏——體驗情感 安慰 波爾卡舞曲 三、欣然領(lǐng)悟——啟迪智慧 1.迷津點撥：鋼琴各音區(qū)的音樂表現(xiàn)力 2.即興彈奏賞析：期盼 3.小荷才露尖尖角：試一試 四、快樂唱彈——娛樂生活 1.歌唱體會：燈光 2.伴奏編配示范譜例：燈光 五、開心刨編——激活想象 在我小小的花園里 龍的傳人 第三單元 ....信息
一、輕松學(xué)會——認(rèn)知樂理
大調(diào)正三和弦、屬七和弦及其連接
（一）大調(diào)正三和弦原位與轉(zhuǎn)位
1.原位正三和弦及其連接
2.轉(zhuǎn)位正三和弦及其連接
（二）大調(diào)屬七和弦的原位與轉(zhuǎn)位
1.原位屬七和弦
2.轉(zhuǎn)位屬七和弦
（三）大調(diào)的和聲語匯
二、愉悅彈奏——體驗情感
洋娃娃的舞步
星光圓舞曲
三、欣然領(lǐng)悟——啟迪智慧**單元 一、輕松學(xué)會——認(rèn)知樂理 大調(diào)正三和弦、屬七和弦及其連接 （一）大調(diào)正三和弦原位與轉(zhuǎn)位 1.原位正三和弦及其連接 2.轉(zhuǎn)位正三和弦及其連接 （二）大調(diào)屬七和弦的原位與轉(zhuǎn)位 1.原位屬七和弦 2.轉(zhuǎn)位屬七和弦 （三）大調(diào)的和聲語匯 二、愉悅彈奏——體驗情感 洋娃娃的舞步 星光圓舞曲 三、欣然領(lǐng)悟——啟迪智慧 1.迷津點撥：六和弦及四六和弦的特點與作用 2.即興彈奏賞析：追夢 3.小荷才露尖尖角：試一試 四、快樂唱彈——娛樂生活 1.歌唱體會：鈴兒響叮當(dāng) 2.伴奏編配示范譜例：鈴兒響叮當(dāng) 五、開心創(chuàng)編——激活想象 勤快人和懶人 大鈴鐺和小鈴鐺 第二單元 一、輕松學(xué)會——認(rèn)知樂理 小調(diào)正三和弦、屬七和弦及其連接 （一）小調(diào)正三和弦原位與轉(zhuǎn)位 1.原位正三和弦及其連接 2.轉(zhuǎn)位正三和弦及其連接 （二）小調(diào)屬七和弦的原位與轉(zhuǎn)位 1.原位屬七和弦 2.轉(zhuǎn)位屬七和弦 （三）小調(diào)的和聲語匯 二、愉悅彈奏——體驗情感 安慰 波爾卡舞曲 三、欣然領(lǐng)悟——啟迪智慧 1.迷津點撥：鋼琴各音區(qū)的音樂表現(xiàn)力 2.即興彈奏賞析：期盼 3.小荷才露尖尖角：試一試 四、快樂唱彈——娛樂生活 1.歌唱體會：燈光 2.伴奏編配示范譜例：燈光 五、開心刨編——激活想象 在我小小的花園里 龍的傳人 第三單元 ....信息
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愉悅鋼琴即興彈奏-中級教程 作者簡介
謝哲邦，祖籍寧波，九三學(xué)社社員。中國音樂家協(xié)會會員，中國鋼琴即興彈奏協(xié)會會員，上海音樂家協(xié)會鋼琴專業(yè)委員會會員，上海器樂協(xié)會理事。曾任上海師范大學(xué)音樂系副主任、上海師范大學(xué)藝術(shù)學(xué)院音樂系主任、研究所副所長等職，現(xiàn)任上海師范大學(xué)音樂學(xué)院鋼琴教授、鋼琴教研室主任，碩士研究生導(dǎo)師。長期從事音樂理論、鋼琴演奏、鋼琴即興伴奏的教學(xué)和研究工作，任全國及上海鋼琴考級高級考官。 主要專著有《鋼琴即興伴奏實用教程》、《鋼琴即興伴奏教學(xué)大綱及教材》、《鋼琴即興伴奏能力訓(xùn)練》等；撰寫《改革琴法教學(xué)的三點設(shè)想》等多篇專業(yè)論文，《談師范音樂教學(xué)中即興伴奏的課程建設(shè)》曾在全國首屆即興彈奏研討會獲優(yōu)秀論文獎；創(chuàng)作并發(fā)表女高音獨唱曲《歌唱祖國的春天》、《校園的春風(fēng)》、小提琴合奏曲《春回大地》等音樂作品；為50余首歌曲、合唱曲編配了鋼琴伴奏譜。 《鋼琴即興伴奏實用教程》被上海市教委、上海師范大學(xué)評為優(yōu)秀教材，此課程被列為上海師范大學(xué)精品課程。本人曾獲得上海成人高等師范“三結(jié)合”培訓(xùn)教育優(yōu)秀教學(xué)獎，被載入《中國專家人名詞典》(第11卷)，《中國專家大辭典》(第12卷)，培養(yǎng)了諸多音樂人才均在國內(nèi)外多項比賽中獲得優(yōu)異成績。謝哲邦，九三學(xué)社社員。中國音樂家協(xié)會會員，上海音樂家協(xié)會理事，上海師范大學(xué)音樂學(xué)院鋼琴教授，碩士研究生導(dǎo)師。多次應(yīng)邀擔(dān)任國內(nèi)外重要鋼琴比賽評委，全國及上海鋼琴考級高級考官。曾任上海音樂家協(xié)會鋼琴專業(yè)委員會副會長，上海師范大學(xué)音樂學(xué)院鋼琴系主任。 長期從事音樂理論、鋼琴演奏、鋼琴即興伴奏的教學(xué)研究工作。從教三十多年，碩果累累，培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的專業(yè)人才，被載人《中國專家名人詞典》(第11卷)、《中國專家大辭典》(第12卷)。 在教研中，潛心于高等音樂教學(xué)的科學(xué)教育理論研究，尤其在鋼琴即興伴奏的教學(xué)中，樹立現(xiàn)代教育新理念，在全國首開先河，把鋼琴即興伴奏課程作為一門綜合學(xué)科來建構(gòu)，使其更具有教育的科學(xué)性、系統(tǒng)性與學(xué)術(shù)性；把鋼琴演奏、鋼琴即興伴奏與美育、教育學(xué)、心理學(xué)、哲學(xué)等多門學(xué)科相互滲透，使高師即興伴奏的教學(xué)由單一的課程結(jié)構(gòu)向綜合性轉(zhuǎn)變，由技能性的學(xué)科本位向人文藝術(shù)學(xué)科整合轉(zhuǎn)變，由實用的工具性向?qū)徝赖膭?chuàng)新性轉(zhuǎn)變，為我國高師鋼琴教育事業(yè)的發(fā)展開創(chuàng)了一條新的教育之道。近年來，應(yīng)邀在上海市及全國多個省份(新疆、山東、河南、江西、浙江、云南、湖北、湖南、重慶、廣東等)的十幾個城市，以及多所高校作巡回講座，深受歡迎，其教育思想得到廣泛的傳播，有力地推動了鋼琴教育事業(yè)改革的創(chuàng)新發(fā)展。 主要專著有《鋼琴即興伴奏實用教程》(列為上海市教委重點課程、上海師范大學(xué)精品課程；評為上海市教委、上海師范大學(xué)優(yōu)秀教材；獲上海師范大學(xué)校科研成果一等獎)、《鋼琴即興伴奏大綱及教材》、《鋼琴即興伴奏能力訓(xùn)練》、《琴韻·心蘊——鋼琴即興伴奏精編教程》(一)、(二)，《乘著歌聲的翅膀——經(jīng)典兒歌伴奏曲集》，并主編了全國高等師范院校教材《鋼琴必修教程》(1—5冊)等。 撰寫并在國家核心刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文多篇，主要有《談師范音樂教學(xué)中即興伴奏的課程建設(shè)》(獲全國首屆即興伴奏研討會“優(yōu)秀論文獎”)、《鋼琴即興伴奏的藝術(shù)審美價值》(獲國家教育部“全國論文”三等獎)、《淺析鋼琴演奏中的感覺思維模式》、《鋼琴即興伴奏的藝術(shù)形式審美教育》、《談新的教育形勢下的高師鋼琴即興伴奏課程建設(shè)》等。
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