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線描畫-i-ART兒童美術課堂 版權信息
- ISBN：9787539470108
- 條形碼：9787539470108 ; 978-7-5394-7010-8
- 裝幀：一般銅版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
線描畫-i-ART兒童美術課堂 本書特色
i-art藝術畫館攜手湖北美術出版社編繪的《i-art兒童美術課堂》是國內目前*暢銷的兒童美術教學類圖書之一。全套圖書打破傳統作坊式跟著老師一步一步畫的傳統教學方式，以全新的課題內容引導學生自主運用美術語言自由表達，童趣十足，內容豐富、種類齊全、造型可愛。全套圖書實用性極強，更在上一套的基礎上增加更為豐富的課題解讀與美術知識點詳解，通熟易懂，成為愛美術的朋友們的*愛。新版的《i-art兒童美術課堂》更是添加了手工制作類專項超輕粘土篇，讓全書覆蓋的兒童美術領域更齊全更完善。我們同時希望在家長朋友指導孩子美術時多一些鼓勵和贊賞，多陪伴孩子“閱讀”優秀美術作品。我們衷心希望，本書能夠對大朋友，小朋友的美術學習和日常生活審美有所助益。
線描畫-i-ART兒童美術課堂 內容簡介
兒童美術教育沒有好與壞的標準定義，有的是一雙能欣賞孩子的眼睛，一顆能理解孩子的心。孩子畫畫的目的在于宣泄和娛樂，所以他們憑著性情涂抹，靠著靈感描繪，而老師的作用在于幫助孩子學會觀察世界，并將這觀察的體會順暢的表達出來。嚴格意義上說我們這套書籍并沒有教孩子具體學會畫某一個具體形象，因為我們不希望他們因為畫不出完美的圓形而沮喪，更想讓孩子們看到富有趣味的藝術表達，并逐漸的找到屬于自己的觀察角度，描繪出屬于自己的記憶與幻想，憂傷與喜悅，氣憤與幽默！
線描畫-i-ART兒童美術課堂 目錄
前言線描畫基礎鵜鶘海馬嘟嘟天空之城美人魚動物巴士圖騰柱空中旅行家川流不息的公路創意臺燈創意房子潮流美發屋漂流馬年行大運我是小吃貨慢慢爬的烏龜小龍蝦自己設計的手表小小建筑工地吞食魚長長的脖子河馬的大嘴巴學員作品欣賞
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線描畫-i-ART兒童美術課堂 相關資料
《i-art兒童美術課堂》叢書超越了傳統美術基礎教育中“重技法輕思考”的觀念，讓孩子們在能夠學習美術技法的同時盡可能的表達出屬于他們這個年齡所應當擁有的自由與純真。學生們的作品并沒有受到老師范畫的束縛，甚至是更加的鮮活和浪漫！
——湖北美術學院動畫學院教師 陶陶
范畫生動有趣，比較容易吸引孩子，不像很多畫線描的的書都是單調的黑白畫面。而且也能讓孩子看到其他不同年段的同學的作品，讓家長和孩子都有一個參考。
——家長
一直在找這樣教超輕粘土的書，步驟很詳細，造型都很q，已經照著做了幾個，孩子也很容易上手！贊一個！
——家長
上一版就已經給娃買了，娃非常喜歡，就我看來，這一系列書最大的幾個亮點就是，老師給的范畫真的有很多想法和創意，居然每個學生的作品也呈現不同的結果，這也是我認為娃在繪畫成長道路上一定要具備的素質——追求獨立的表達方式；再一個就是主題非常豐富，比之前給娃買的兒童美術教材題材更為新穎，不是傳統的那些簡筆畫能相提并論的。所以毫不猶豫地支持這個系列！
——家長
幫外甥選美術書，偶爾看到這個系列的了，看看現在這些書，回想之前我們學畫畫的那些書，單有步驟教的比較呆板的造型，真的覺得遺憾死了，現在的孩子們真幸福，書不錯，好評！
——家長
這套書給孩子的幫助還是很明顯的，之前我們也有誤區，覺得要跟書上畫的一樣才好，看了這套書，我才覺得其實應該用一些新穎時尚的主題刺激孩子的創作欲望才是真的對孩子有幫助，現在我的孩子每次畫完畫都會拉著我分享他的創作內容，畫面中的故事非常豐富，遠比孩子呈現的多的多，看來我也學會用耳朵欣賞兒童畫了，所以跟朋友們也分享一下。
——家長
線描畫-i-ART兒童美術課堂 作者簡介
王雪，創意設計師、插畫師、資深少兒美術教師，畢業于湖北美術學院視覺傳達專業。將新興藝術及設計理念融入到創意教學當中，注重培養學生獨特的個體審美眼光，調動潛能，啟動想象，激起靈感，最大限度地彌補應試教育所帶來的“同一化”影響，帶領孩子們尋找繪畫創作的真正意義。 金成皓，畢業于湖北美術學院中國畫系。2005年開始從事美術教育工作，有著豐富的一線教學經驗。主張利用新型教育方式還原美術教育本源，即培養學生在學習過程中的“創造力、觀察力和審美力”。多次獲得中國美術學院考級中心頒發的優秀教師稱號及全國中小學生繪畫、書法作品比賽指導教師一等獎。
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