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醫(yī)學(xué)生文化修養(yǎng) 版權(quán)信息
- ISBN：9787565019173
- 條形碼：9787565019173 ; 978-7-5650-1917-3
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
醫(yī)學(xué)生文化修養(yǎng) 本書特色
文紅、夏和先編著的《醫(yī)學(xué)生文化修養(yǎng)(高職高 專醫(yī)藥院校教材)》整合了醫(yī)學(xué)人文修養(yǎng)教育的內(nèi)容 ，簡化了繁瑣而艱深的醫(yī)學(xué)人文理論系統(tǒng)知識(shí)，全書 的內(nèi)容包括經(jīng)典文化賞析、醫(yī)學(xué)文化、美學(xué)和醫(yī)學(xué)美 ，醫(yī)學(xué)語言應(yīng)用、應(yīng)用文寫作等模塊，重在通過經(jīng)典 篇目的導(dǎo)讀和分析，培養(yǎng)醫(yī)學(xué)生對(duì)專業(yè)的興趣，積累 一定的醫(yī)學(xué)人文知識(shí)，強(qiáng)化職業(yè)的信念，提高職業(yè)道 德，潛移默化地增強(qiáng)其人文素質(zhì)，綜合提升醫(yī)學(xué)生的 文化傳統(tǒng)修養(yǎng)、科學(xué)思維修養(yǎng)、美學(xué)藝術(shù)修養(yǎng) 人際 關(guān)系修養(yǎng)和語言文字修養(yǎng)等方面的人文修養(yǎng)，結(jié)合臨 床教學(xué)實(shí)踐和各專業(yè)自身的職業(yè)特點(diǎn)，將醫(yī)學(xué)人文精 神內(nèi)化滲透到其醫(yī)學(xué)職業(yè)生涯中去，強(qiáng)化學(xué)生終身學(xué) 習(xí)和全面發(fā)展的意識(shí)和能力。
醫(yī)學(xué)生文化修養(yǎng) 內(nèi)容簡介
本書整合了醫(yī)學(xué)人文修養(yǎng)教育的內(nèi)容，簡化了繁瑣而艱深的醫(yī)學(xué)人文理論系統(tǒng)知識(shí)，全書的內(nèi)容包括經(jīng)典文化賞析、醫(yī)學(xué)文化、美學(xué)和醫(yī)學(xué)美，醫(yī)學(xué)語言應(yīng)用、應(yīng)用文寫作等模塊，重在通過經(jīng)典篇目的導(dǎo)讀和分析，培養(yǎng)醫(yī)學(xué)生對(duì)專業(yè)的興趣，積累一定的醫(yī)學(xué)人文知識(shí)，強(qiáng)化職業(yè)的信念，提高職業(yè)道德，潛移默化地增強(qiáng)其人文素質(zhì)，綜合提升醫(yī)學(xué)生的文化傳統(tǒng)修養(yǎng)、科學(xué)思維修養(yǎng)、美學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)人際關(guān)系修養(yǎng)和語言文字修養(yǎng)等方面的人文修養(yǎng)，結(jié)合臨床教學(xué)實(shí)踐和各專業(yè)自身的職業(yè)特點(diǎn)，將醫(yī)學(xué)人文精神內(nèi)化滲透到其醫(yī)學(xué)職業(yè)生涯中去，強(qiáng)化學(xué)生終身學(xué)習(xí)和全面發(fā)展的意識(shí)和能力。
醫(yī)學(xué)生文化修養(yǎng) 目錄
模塊一 文學(xué)名作欣賞篇 《論語》選讀 《莊子》選讀 《詩經(jīng)》兩首 《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)》節(jié)選 李白詩二首 蘇軾詞二首 《紅樓夢(mèng)》第八回 傷逝——涓生的手記 天才夢(mèng) 朦朧詩二首 十八歲出門遠(yuǎn)行 糧食模塊二 中國醫(yī)學(xué)文化篇 **章 中國古代醫(yī)學(xué)的起源與發(fā)展 一、古代醫(yī)藥保健活動(dòng)的起源 二、中國醫(yī)學(xué)發(fā)展梗概 三、中國傳統(tǒng)文化思想與中醫(yī) 四、中西醫(yī)文化的交流與碰撞 第二章 中國古代醫(yī)學(xué)名家 一、先秦兩漢醫(yī)學(xué)名家 二、唐代藥王孫思邈 三、明代醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍 第三章 醫(yī)學(xué)名篇導(dǎo)讀 一、大醫(yī)精誠 二、醫(yī)家行方智圓心小膽大論 三、不治已病治未病論 四、病家兩要說 五、用藥如用兵論模塊三 醫(yī)學(xué)審美篇 **章 美學(xué)的起源與發(fā)展 一、關(guān)學(xué)的起源 二、美學(xué)的發(fā)展 三、學(xué)習(xí)和研究關(guān)學(xué)對(duì)醫(yī)學(xué)的現(xiàn)實(shí)意義 第二章 美的本質(zhì)與特征 一、一個(gè)難解的理論之謎 二、美的本質(zhì) 三、美的特征 第三章 美的形式與形式美 一、美的形式和形式美 二、形式關(guān)的構(gòu)成要素 第四章 美的形態(tài) 一、社會(huì)美 二、自然美 三、藝術(shù)美 第五章 美學(xué)使人高雅模塊四 醫(yī)學(xué)語用篇 **章 醫(yī)學(xué)語言概述 一、醫(yī)學(xué)語言的研究 二、醫(yī)學(xué)語言的內(nèi)涵和外延 三、醫(yī)學(xué)語言的作用 第二章 意義和語境 一、意義 二、語境 第三章 醫(yī)患會(huì)話的結(jié)構(gòu) 一、醫(yī)患會(huì)話的主體和客體 二、醫(yī)患會(huì)話的整體結(jié)構(gòu) 第四章 醫(yī)患會(huì)話的語用策略 一、醫(yī)護(hù)人員的問話策略 二、醫(yī)護(hù)人員的答話策略 三、醫(yī)患會(huì)話中語用策略的作用 第五章 醫(yī)患會(huì)話的原則 一、合作原則 二、得體原則模塊五 醫(yī)學(xué)應(yīng)用文寫作篇 **章 醫(yī)學(xué)應(yīng)用文概述 一、醫(yī)學(xué)應(yīng)用文的概念 二、醫(yī)學(xué)應(yīng)用文寫作的社會(huì)功能 三、醫(yī)學(xué)應(yīng)用文寫作的特點(diǎn) 四、提高醫(yī)學(xué)應(yīng)用文寫作的途徑和方法 第二章 醫(yī)務(wù)工作常用文書寫作 一、醫(yī)學(xué)事務(wù)類文書 二、專用書信寫作 三、醫(yī)學(xué)契約類文書寫作 第三章 臨床護(hù)理文書寫作 一、臨床護(hù)理文書的概念、特點(diǎn)與分類 二、臨床護(hù)理文書的寫作 第四章 臨床醫(yī)療文書寫作 一、臨床醫(yī)療文書的概念、特點(diǎn)與分類 二、日常醫(yī)療文書寫作
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