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沼氣物官員 版權信息
- ISBN：9787109192850
- 條形碼：9787109192850 ; 978-7-109-19285-0
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
沼氣物官員 內容簡介
《全國農業職業技能培訓教材：沼氣物管員（技師）》以沼氣物管員技師為對象，以職業活動為導向，以職業技能為核心，以模塊式的教學方法，簡明扼要地介紹了完成中小型沼氣工程后續維護中每一項具體操作的方法、程序、步驟等。教材共分六章，以通俗易懂的文字介紹了中小型沼氣工程中的發酵裝備、輸配裝備、使用裝備、配套裝備、沼肥綜合利用、后續服務與運營等方面的知識和技術。旨在通過本教材的學習和技能鍛煉，使正在從事或準備從事沼氣物管員的從業者具備技師的專業技術和能力。
沼氣物官員 目錄
前言
**章 發酵裝置運行維護
**節 中小型沼氣工程原料預處理
**單元 養殖小區糞污預處理
第二單元 農村學校公廁糞污預處理
第三單元 蔬菜生產廢棄物預處理
第二節 中小型沼氣工程日常運行
**單元 原料碳氮比計算
第二單元 原料濃度配料計算
第三單元 發酵負荷調試
第三節 中小型沼氣工程故障診治
**單元 中小型沼氣工程酸化故障診治
第二單元 中小型沼氣工程堿化故障診治
第三單元 生活污水凈化沼氣工程運行維護
第四節 中小型沼氣工程安全生產
**單元避雷裝置維護
第二單元 氣柜沼氣置換
思考與練習題
第二章 輸配裝備運行維護
**節 中小型沼氣工程工藝管道維護
**單元 中小型沼氣工程管路附件維護
第二單元 中小型沼氣工程管路附件故障處理
第二節 中小型沼氣工程儲氣裝置維護
**單元 沼氣儲氣柜水封池維護
第二單元 沼氣儲氣柜維護
第三單元 導向機構維護
第三節 中小型沼氣工程凈化裝置維護
**單元 干式脫硫裝置維護
第二單元 干式脫硫劑再生
第三單元 濕式脫硫裝置維護
第四單元 濕式脫硫液處置
第四節 中小型沼氣工程監控設備維護
**單元 微電腦時控開關維護
第二單元 沼氣流量計維護
思考與練習題
第三章 使用裝備運行維護
**節 沼氣鍋爐維護
**單元 沼氣鍋爐運行維護
第二單元 沼氣鍋爐故障處理
第二節 沼氣采暖裝備維護
**單元 沼氣采暖裝備運行維護
第二單元 沼氣采暖裝備故障處理
思考與練習題
第四章 配套裝備運行維護
**節 加熱設備維護
**單元 太陽能加熱裝置維護
第二單元 太陽能加熱管網維護
第三單元 太陽能加熱系統維護
第二節 攪拌設備維護
**單元 潛水攪拌機維護
第二單元 潛水攪拌機軌道維護
第三單元 潛水攪拌機控制器維護
第三節 進出料裝備維護
……
第五章 沼肥綜合利用
第六章 培訓與管理
附錄
參考文獻
**章 發酵裝置運行維護
**節 中小型沼氣工程原料預處理
**單元 養殖小區糞污預處理
第二單元 農村學校公廁糞污預處理
第三單元 蔬菜生產廢棄物預處理
第二節 中小型沼氣工程日常運行
**單元 原料碳氮比計算
第二單元 原料濃度配料計算
第三單元 發酵負荷調試
第三節 中小型沼氣工程故障診治
**單元 中小型沼氣工程酸化故障診治
第二單元 中小型沼氣工程堿化故障診治
第三單元 生活污水凈化沼氣工程運行維護
第四節 中小型沼氣工程安全生產
**單元避雷裝置維護
第二單元 氣柜沼氣置換
思考與練習題
第二章 輸配裝備運行維護
**節 中小型沼氣工程工藝管道維護
**單元 中小型沼氣工程管路附件維護
第二單元 中小型沼氣工程管路附件故障處理
第二節 中小型沼氣工程儲氣裝置維護
**單元 沼氣儲氣柜水封池維護
第二單元 沼氣儲氣柜維護
第三單元 導向機構維護
第三節 中小型沼氣工程凈化裝置維護
**單元 干式脫硫裝置維護
第二單元 干式脫硫劑再生
第三單元 濕式脫硫裝置維護
第四單元 濕式脫硫液處置
第四節 中小型沼氣工程監控設備維護
**單元 微電腦時控開關維護
第二單元 沼氣流量計維護
思考與練習題
第三章 使用裝備運行維護
**節 沼氣鍋爐維護
**單元 沼氣鍋爐運行維護
第二單元 沼氣鍋爐故障處理
第二節 沼氣采暖裝備維護
**單元 沼氣采暖裝備運行維護
第二單元 沼氣采暖裝備故障處理
思考與練習題
第四章 配套裝備運行維護
**節 加熱設備維護
**單元 太陽能加熱裝置維護
第二單元 太陽能加熱管網維護
第三單元 太陽能加熱系統維護
第二節 攪拌設備維護
**單元 潛水攪拌機維護
第二單元 潛水攪拌機軌道維護
第三單元 潛水攪拌機控制器維護
第三節 進出料裝備維護
……
第五章 沼肥綜合利用
第六章 培訓與管理
附錄
參考文獻
展開全部
沼氣物官員 節選
一、學校公廁糞污預處理 農村學校公廁是學校一種重要的衛生設施，每天接納、蓄積師生日常生理活動中排泄的絕大部分污染物，而且公廁糞污有機濃度高，惡臭氣體含量大。如果這些糞污未經過任何處理集中排放或處理不當，致使病原菌繁殖與傳播，不僅影響學校師生的身心健康，而且給農村生態環境造成嚴重的破壞，影響校園及周邊地區經濟可持續發展。然而，糞污中含有豐富的有機物和氮、磷、鉀，是很好的肥源，采取沼氣厭氧發酵技術生產沼氣和沼肥，可以實現糞污無害化處理和資源化利用，達到經濟效益、社會效益、生態效益的統一。 學校公廁糞污中*難處理的是衛生巾、塑料袋等難降解雜物，這些雜物進入沼氣發酵裝置后，容易引起污物泵堵塞。另外，由于人糞尿中的氮含量較高，碳氮比（2.9：1）很低，可每隔10天左右向沼氣池內補充適量的純凈牛羊糞，否則在沼氣系統運行過程中厭氧發酵過程容易形成氨抑制而影響產氣，其中牛羊糞中含有較多易漂浮的纖維，也必須進行預處理。除此之外，還有少量沙礫等。因此，如不經預處理直接人池，會影響原料分解率和產氣率的提高，且易堵塞管路，所以在發酵原料進入沼氣發酵裝置前，要對原料進行預處理。 （一）隔柵清雜 為了方便管理和維護，格柵間與沉沙池合建，格柵間出水直接進入沉砂池。公廁糞污中含有大量的衛生巾和塑料袋等雜物，若直接沖洗入池，勢必造成后處理泵輸送困難，甚至發酵出現故障。因此，在糞污排入口設置格柵，分離去除公廁糞污中的漂浮雜物。沉砂池的作用是將污物中物理、化學及生物性質不同的無機顆粒和有機顆粒進行分離，以便后處理單元的正常運行。 （二）重力沉砂 地面硬化不完全的農村學校，學生如廁時，鞋底所帶的泥沙必然帶人廁所，隨之進入沼氣池。如果不在沼氣池前處理池沉淀清除，會很快大量沉積于沼氣池底部，不僅難以排除，而且會降低沼氣池的有效容積，會導致后處理泵輸送困難，甚至發酵出現故障。因此，在農村校園公廁沼氣池前應設置沉砂池，使人糞尿在進入沼氣池前進行沉砂處理，定期清除沉沙池中的泥沙，保證后處理單元的正常運行。 （三）碳氮比調節 農村校園公廁沼氣系統主要利用人糞尿作為發酵原料，人糞尿的碳氮比很低，不適宜沼氣微生物發酵產氣，因此需要設置酸化升溫池。酸化升溫池對格柵沉沙池攔截后的糞污進行濃度調節、碳氮調節、溫度調節、原料混合和原料計量，并起到初步水解酸化作用，以滿足厭氧發酵工藝的技術要求。 酸化升溫池不但可沉淀寄生蟲卵，而且由于池內糞尿含量高、水分比例小，糞便腐熟發酵的速度快、池中氨含量較高，所以殺滅腸道寄生蟲卵及腸道致病菌的效果好（因為氨及缺氧的環境和厭氧菌產生的代謝產物是殺卵滅菌的主要因素）。糞尿液經過20～40天的預處理，由酸性變為堿性，加上糞便在常溫下的產氣高峰在第40～80天，所以不但不會對沼氣產量產生影響，反而有利于產沼氣菌的生長繁殖。 二、注意事項 1.清洗農村學校公廁便槽要用5%左右的鹽酸溶液，嚴禁用潔廁凈等具有殺菌作用的清洗劑清洗廁所便槽，以免殺死沼氣微生物，形成發酵中斷。 2.廁所糞污中的塑料廢棄物必須清除干凈后，方可作為原料投入沼氣池。 3.廁所糞污碳氮比很低，要定期添加碳氮比高的農作物秸稈等原料將發酵原料的碳氮比調節至適宜產氣的范圍。 ……
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