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道德教育評論:2013 版權信息
- ISBN：9787504182715
- 條形碼：9787504182715 ; 978-7-5041-8271-5
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：
道德教育評論:2013 本書特色
《道德教育評論(2013)》匯集2013年度道德教育研究的*新成果，較為全面地反映了2013年度國內道德教育研究的概貌。本書主編為現任所長高德勝。全書分多個專題，內容涉及德育基本理論研究、公民道德教育研究、德育文化研究、學校德育問題診斷、年度德育研究評述等，涉及2013年度道德教育理論研究的所有重大課題，反映了國內德育研究的*新進展。
道德教育評論:2013 內容簡介
本書為我社教育評論系列圖書之一。該書匯集2013年度道德教育研究的*新成果，較為全面地反映了2013年度國內道德教育研究的概貌。本書由教育部人文社會科學重點研究基地南京師范大學道德教育研究所組稿，主編為現任所長高德勝。全書分多個專題，內容涉及德育基本理論研究、公民道德教育研究、德育文化研究、學校德育問題診斷、年度德育研究評述等，涉及2013年度道德教育理論研究的所有重大課題，反映了國內德育研究的*新進展。
道德教育評論:2013 目錄
心靈教育與道德教育
在多元社會中傳授價值：香港近三十年的德育發展／楊國強
教育目的的再思考：關顧心靈教育的芻議／吳梓明
回歸心靈：傳統人生精神的思考路向及其對當代教育的觀照／呂麗艷王金華
全人教育的規劃：一所香港小學的經驗分享／袁合順
德育理論研究
經濟教育與道德教育／檀傳寶
青少年生成關心他人動機面臨的負向影響因素及對策研究／侯晶晶
道德生活的“四重”建構／葉飛
在權利個人和國民之間／嚴從根
本土化視角下的農村兒童德育研究／馬多秀
故事中的三重世界及其德育機制探尋／李西順
“恐慌人”與學校教育／章樂
功利意識、道德分化與排他性的教育倫理生活／呂壽偉
基地成果選登
人的尊嚴與教育的尊嚴／高德勝
道德教育：引導幸福生活的建構／馮建軍
道德教育回歸生活的文化意涵／孫彩平
論責任心的類型與層級／汪鳳炎 鄭紅
中小學品德評價存在的誤區及其改革對策／齊學紅
在多元社會中傳授價值：香港近三十年的德育發展／楊國強
教育目的的再思考：關顧心靈教育的芻議／吳梓明
回歸心靈：傳統人生精神的思考路向及其對當代教育的觀照／呂麗艷王金華
全人教育的規劃：一所香港小學的經驗分享／袁合順
德育理論研究
經濟教育與道德教育／檀傳寶
青少年生成關心他人動機面臨的負向影響因素及對策研究／侯晶晶
道德生活的“四重”建構／葉飛
在權利個人和國民之間／嚴從根
本土化視角下的農村兒童德育研究／馬多秀
故事中的三重世界及其德育機制探尋／李西順
“恐慌人”與學校教育／章樂
功利意識、道德分化與排他性的教育倫理生活／呂壽偉
基地成果選登
人的尊嚴與教育的尊嚴／高德勝
道德教育：引導幸福生活的建構／馮建軍
道德教育回歸生活的文化意涵／孫彩平
論責任心的類型與層級／汪鳳炎 鄭紅
中小學品德評價存在的誤區及其改革對策／齊學紅
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