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小學6年全知道-讓孩子最優秀的200個細節 版權信息
- ISBN：9787564093785
- 條形碼：9787564093785 ; 978-7-5640-9378-5
- 裝幀：一般輕型紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
小學6年全知道-讓孩子最優秀的200個細節 本書特色
如果把孩子的一生比作一棟高樓大廈，小學階段可以看作*重要的“打地基”的時期：它是孩子學習生涯的準備期，是孩子興趣培養的重要時期，是孩子智力和思維發展的關鍵期，是孩子良好習慣養成的塑性期，也是孩子人生觀、價值觀的萌芽期……只有這一階段走好了，才能為未來的人生打好基礎。*重要的6年，我們一定要陪孩子順利走過，給他*好的愛和教育。 本書針對小學階段孩子的身心發展特點，全面介紹小學生的成長良方：如何做一個百分百的好父母；如何引導，培養孩子良好的生活習慣；如何塑造孩子的好性格、強能力；如何提高孩子的綜合素質……相信每一位家長都能從本書中找到*適合自己的孩子教育引導方法。
小學6年全知道-讓孩子最優秀的200個細節 內容簡介
◎小學6年，是打基礎的6年，也是*重要的6年。有一份研究報告表明：一個人的智力開發，90%完成于小學時期；一個人的習慣，90%在小學期間養成；一個人的個性塑造，90%源于小學階段；一個人的人生觀，也萌發于小學教育。 ◎小學6年決定孩子一生！家長要提前知道、全面準備、科學引導，陪孩子一起走過！ 1~3年級——幫孩子打好基礎*重要 4~6年級——重視孩子的生理、心理動蕩期 小升初——積極備戰，做孩子的堅強后盾
小學6年全知道-讓孩子最優秀的200個細節 目錄
【目錄】
**部分 小學階段，全知道
chapter 1小學階段，是孩子成長的黃金期☆小學階段是孩子人生打基礎的階段
☆小學階段是孩子學習生涯的準備期
☆小學階段是培養孩子學習興趣的重要時期
☆小學階段是孩子智力和思維發展的關鍵期
☆小學階段是孩子良好習慣養成的塑形期
☆小學階段是孩子人生觀、價值觀的萌芽期
☆小學階段是成就美滿親子關系的重要階段
第二部分 對孩子的學習和生活，多一些關心
chapter 2關愛孩子，從重視孩子的學習開始
★預習
☆孩子不會預習，怎么辦
☆英語和數學的預習方法一樣嗎
☆預習時間，不是越長越好
★上課
☆上課之前，需要做好哪些物質準備
☆抓住上課*初五分鐘*重要
☆孩子上課不認真聽講，怎么辦
☆孩子課堂效率低，怎么辦
☆孩子聽課經常“開小差”，怎么辦
☆孩子上課，跟不上老師的進度，怎么辦
☆孩子上課抓不住重點，怎么辦
☆孩子上課不敢發言，怎么辦
★作業
☆孩子不喜歡復習，怎么辦
☆讓孩子給當天學過的知識“過電影”
☆孩子寫作業喜歡讓人陪，怎么辦
☆孩子寫作業不認真，怎么辦
☆孩子寫作業粗心大意，怎么辦
☆孩子寫字潦草，怎么辦
☆孩子寫字姿勢不正確，怎么辦
★考試
☆孩子考試之前晚上睡不著，怎么辦
☆孩子考試作弊，怎么辦
☆孩子逃避考試，怎么辦
☆孩子考試臨場發揮不好，怎么辦
☆孩子考試不及格，怎么辦
★輔導
☆如何給孩子選擇合適的“教輔書”
☆如何給孩子請家教
☆如何給孩子選擇興趣班
☆如何給孩子選擇暑期輔導班
★其他
☆孩子對學習不感興趣，怎么辦
☆孩子學習沒有計劃性，怎么辦
☆孩子學習效率不高，怎么辦
☆孩子總是一邊學習一邊玩，怎么辦
☆可以讓孩子看課外書嗎
☆孩子學英語不會說，怎么辦
☆孩子數學定理記不住，怎么辦
☆孩子不會寫作文，怎么辦
☆孩子不喜歡上體育課，怎么辦
☆孩子不重視副科，怎么辦chapter 3積極引導，培養孩子良好的生活習慣
★睡眠
☆孩子睡覺時間晚，怎么辦
☆孩子睡覺之前喜歡吃東西，怎么辦
☆孩子睡覺喜歡讓媽媽陪，怎么辦
☆孩子作息時間不規律，怎么辦
☆孩子早上賴床，怎么辦
★飲食
☆孩子洗漱不干凈，怎么辦
☆孩子吃飯偏食，怎么辦
☆孩子喜歡吃零食，怎么辦
☆孩子不喜歡吃肉，怎么辦
☆孩子吃飯速度太快，怎么辦
☆孩子吃飯不管別人，怎么辦
☆孩子不珍惜糧食，怎么辦
☆孩子不愛惜自己的衣服，怎么辦
★運動
☆孩子不愛運動，怎么辦
☆孩子星期天喜歡窩在家里，怎么辦
☆孩子沒有個人興趣愛好，怎么辦
☆孩子看電視離得太近，怎么辦
☆孩子喜歡躺著看書，怎么辦
☆孩子長時間盯著電腦，怎么辦
★上學
☆孩子代別人寫作業掙錢，怎么辦
☆孩子不敢獨自買東西，怎么辦
☆孩子放學后不按時回家，怎么辦
☆學校組織的活動孩子不積極參加，怎么辦
☆孩子不喜歡做值日，怎么辦
☆孩子喜歡在墻上亂寫亂畫，怎么辦
★交通
☆孩子過馬路不走人行橫道，怎么辦
☆孩子經常在馬路上賽車，怎么辦
☆孩子喜歡和同學在馬路上打打鬧鬧，怎么辦
☆孩子等公交車不排隊，怎么辦
☆孩子上車后不主動買票，怎么辦
☆孩子不喜歡讓座，怎么辦
★安全
☆孩子喜歡玩火，怎么辦
☆孩子喜歡抽煙，怎么辦
☆孩子喜歡上網，怎么辦
☆孩子喜歡喝酒，怎么辦
☆孩子喜歡染發，怎么辦
☆孩子隨意泄露家庭信息，怎么辦
☆孩子乘車，不懂安全知識，怎么辦
☆操場活動，也要注意自護
☆做家務也要提防安全隱患
☆警惕寵物帶來的傷害
☆惡作劇也會惹出大麻煩
☆“迷路教育”讓孩子安全回家
☆教會孩子沉著應對意外災害
★節約
☆孩子不懂節約用電用水，怎么辦
☆橡皮用了一半孩子就丟棄，怎么辦
☆孩子花錢大手大腳，怎么辦
☆孩子不懂儲蓄，怎么辦
☆孩子超前消費，怎么辦
第三部分 塑造孩子的好性格、強能力
chapter 4積極鼓勵，成就孩子好性格
★孩子不敢一個人上學，怎么辦
☆孩子不敢當“頭兒”，怎么辦
☆孩子不相信自己，怎么辦
☆孩子冒險意識強，怎么辦
★孩子沒有責任心，怎么辦
☆孩子沒有是非觀念，怎么辦
☆孩子做事優柔寡斷，怎么辦
☆孩子叛逆心重，怎么辦
★孩子不懂感恩，怎么辦
☆孩子自卑，怎么辦
☆孩子性格軟弱，怎么辦
☆孩子虛榮，怎么辦
★孩子嫉妒心重，怎么辦
☆孩子遇到困難和挫折就退縮，怎么辦
☆孩子報復心重，怎么辦
☆孩子自尊心太強，怎么辦
★孩子驕傲自滿，怎么辦
☆孩子不喜歡勞動，怎么辦
☆孩子不懂得助人為樂，怎么辦
☆孩子犯了錯誤不道歉，怎么辦
☆孩子喜歡插話，怎么辦
★孩子不會和朋友合作，怎么辦
☆孩子為人霸道，怎么辦
☆孩子心眼小，怎么辦
☆孩子心理“陰暗”，怎么辦
☆孩子不尊敬家長，怎么辦
chapter 5提高孩子的綜合素質，從提高能力入手
★怎樣鍛煉孩子的記憶力
☆如何增強孩子的意志力
☆如何提高孩子的自控能力
☆如何提升孩子的思維能力
★怎樣提升孩子的注意力
☆怎樣挖掘孩子的想象力
☆怎樣提高孩子的表達能力
☆如何提高孩子的動手能力
★怎樣提高孩子的決策能力
☆如何培養孩子的領導能力
☆怎樣提高孩子的觀察能力
☆怎樣提高孩子的心理承受能力
第四部分 不同年級階段，管教重點各不同
chapter 61~3年級——幫孩子打好基礎*重要
★孩子不喜歡喝水，怎么辦
☆孩子沒有時間觀念，怎么辦
☆孩子喜歡頻繁使用橡皮，怎么辦
☆孩子喜歡咬鉛筆，怎么辦
★孩子不會整理自己的學習用品，怎么辦
☆孩子不敢和其他同學說話，怎么辦
☆孩子不懂上廁所，怎么辦
☆孩子不喜歡做眼保健操，怎么辦
★孩子讓家長代替做作業，怎么辦
☆孩子在課堂上坐不住，怎么辦
☆孩子上課故意搗亂，怎么辦
☆孩子不敢和老師接觸，怎么辦
★孩子沒有集體榮譽感，怎么辦
☆孩子做事沒“長性”，怎么辦
☆學習依賴性強，怎么辦
☆孩子遇到困難就放棄，怎么辦
★孩子沒有鉆研精神，怎么辦
☆孩子任性，怎么辦
☆孩子不尊敬長輩，怎么辦
☆如何和老師保持聯系
chapter 7 4~6年級——重視孩子的生理心理動蕩期
★孩子不會使用工具書，怎么辦
☆孩子寫字不規范，怎么辦
☆孩子喜歡強詞奪理，怎么辦
☆孩子好勝心強，怎么辦
★孩子有暴力傾向，怎么辦
☆孩子不喜歡寫日記，怎么辦
☆孩子做事不懂輕重緩急，怎么辦
☆孩子總是認為自己是對的，怎么辦
★孩子不夠自信，怎么辦
☆孩子沒有夢想，怎么辦
☆孩子對待人生消極、悲觀，怎么辦
☆孩子不把聰明用在正道上，怎么辦
★孩子不能控制自己的情緒，怎么辦
☆孩子對家長的批評不買賬，怎么辦
☆孩子對老師有偏見，怎么辦
☆孩子一寫作文就頭疼，怎么辦
★孩子學習沒動力，怎么辦
☆孩子經常為自己找借口，怎么辦
☆孩子在校文靜，在家任性，怎么辦
☆孩子遇事猶豫，缺乏決斷能力，怎么辦
chapter 8小升初——積極備戰，做孩子的堅強后盾
★如何為孩子選擇特長班
☆如何讓孩子走“科技特長”之路
☆如何讓孩子走“體育特長”之路
☆奧數——小升初“重量級”的“敲門磚”
★英語——證書要拿，“地基”打牢也很重要
☆小升初擇校的時候，需要了解哪些政策
☆如何與孩子一起選擇合適的學校
☆選擇目標學校，實地考察*重要
★住宿，還是走讀？根據孩子的實際情況而定
☆為孩子合理選擇輔導班，提高學習成績
☆小升初，各科的復習都要制訂復習計劃
☆和孩子一起制作簡歷，把他的優勢亮出來
☆掌握面試技巧，幫助孩子通過面試這一關
**部分 小學階段，全知道
chapter 1小學階段，是孩子成長的黃金期☆小學階段是孩子人生打基礎的階段
☆小學階段是孩子學習生涯的準備期
☆小學階段是培養孩子學習興趣的重要時期
☆小學階段是孩子智力和思維發展的關鍵期
☆小學階段是孩子良好習慣養成的塑形期
☆小學階段是孩子人生觀、價值觀的萌芽期
☆小學階段是成就美滿親子關系的重要階段
第二部分 對孩子的學習和生活，多一些關心
chapter 2關愛孩子，從重視孩子的學習開始
★預習
☆孩子不會預習，怎么辦
☆英語和數學的預習方法一樣嗎
☆預習時間，不是越長越好
★上課
☆上課之前，需要做好哪些物質準備
☆抓住上課*初五分鐘*重要
☆孩子上課不認真聽講，怎么辦
☆孩子課堂效率低，怎么辦
☆孩子聽課經常“開小差”，怎么辦
☆孩子上課，跟不上老師的進度，怎么辦
☆孩子上課抓不住重點，怎么辦
☆孩子上課不敢發言，怎么辦
★作業
☆孩子不喜歡復習，怎么辦
☆讓孩子給當天學過的知識“過電影”
☆孩子寫作業喜歡讓人陪，怎么辦
☆孩子寫作業不認真，怎么辦
☆孩子寫作業粗心大意，怎么辦
☆孩子寫字潦草，怎么辦
☆孩子寫字姿勢不正確，怎么辦
★考試
☆孩子考試之前晚上睡不著，怎么辦
☆孩子考試作弊，怎么辦
☆孩子逃避考試，怎么辦
☆孩子考試臨場發揮不好，怎么辦
☆孩子考試不及格，怎么辦
★輔導
☆如何給孩子選擇合適的“教輔書”
☆如何給孩子請家教
☆如何給孩子選擇興趣班
☆如何給孩子選擇暑期輔導班
★其他
☆孩子對學習不感興趣，怎么辦
☆孩子學習沒有計劃性，怎么辦
☆孩子學習效率不高，怎么辦
☆孩子總是一邊學習一邊玩，怎么辦
☆可以讓孩子看課外書嗎
☆孩子學英語不會說，怎么辦
☆孩子數學定理記不住，怎么辦
☆孩子不會寫作文，怎么辦
☆孩子不喜歡上體育課，怎么辦
☆孩子不重視副科，怎么辦chapter 3積極引導，培養孩子良好的生活習慣
★睡眠
☆孩子睡覺時間晚，怎么辦
☆孩子睡覺之前喜歡吃東西，怎么辦
☆孩子睡覺喜歡讓媽媽陪，怎么辦
☆孩子作息時間不規律，怎么辦
☆孩子早上賴床，怎么辦
★飲食
☆孩子洗漱不干凈，怎么辦
☆孩子吃飯偏食，怎么辦
☆孩子喜歡吃零食，怎么辦
☆孩子不喜歡吃肉，怎么辦
☆孩子吃飯速度太快，怎么辦
☆孩子吃飯不管別人，怎么辦
☆孩子不珍惜糧食，怎么辦
☆孩子不愛惜自己的衣服，怎么辦
★運動
☆孩子不愛運動，怎么辦
☆孩子星期天喜歡窩在家里，怎么辦
☆孩子沒有個人興趣愛好，怎么辦
☆孩子看電視離得太近，怎么辦
☆孩子喜歡躺著看書，怎么辦
☆孩子長時間盯著電腦，怎么辦
★上學
☆孩子代別人寫作業掙錢，怎么辦
☆孩子不敢獨自買東西，怎么辦
☆孩子放學后不按時回家，怎么辦
☆學校組織的活動孩子不積極參加，怎么辦
☆孩子不喜歡做值日，怎么辦
☆孩子喜歡在墻上亂寫亂畫，怎么辦
★交通
☆孩子過馬路不走人行橫道，怎么辦
☆孩子經常在馬路上賽車，怎么辦
☆孩子喜歡和同學在馬路上打打鬧鬧，怎么辦
☆孩子等公交車不排隊，怎么辦
☆孩子上車后不主動買票，怎么辦
☆孩子不喜歡讓座，怎么辦
★安全
☆孩子喜歡玩火，怎么辦
☆孩子喜歡抽煙，怎么辦
☆孩子喜歡上網，怎么辦
☆孩子喜歡喝酒，怎么辦
☆孩子喜歡染發，怎么辦
☆孩子隨意泄露家庭信息，怎么辦
☆孩子乘車，不懂安全知識，怎么辦
☆操場活動，也要注意自護
☆做家務也要提防安全隱患
☆警惕寵物帶來的傷害
☆惡作劇也會惹出大麻煩
☆“迷路教育”讓孩子安全回家
☆教會孩子沉著應對意外災害
★節約
☆孩子不懂節約用電用水，怎么辦
☆橡皮用了一半孩子就丟棄，怎么辦
☆孩子花錢大手大腳，怎么辦
☆孩子不懂儲蓄，怎么辦
☆孩子超前消費，怎么辦
第三部分 塑造孩子的好性格、強能力
chapter 4積極鼓勵，成就孩子好性格
★孩子不敢一個人上學，怎么辦
☆孩子不敢當“頭兒”，怎么辦
☆孩子不相信自己，怎么辦
☆孩子冒險意識強，怎么辦
★孩子沒有責任心，怎么辦
☆孩子沒有是非觀念，怎么辦
☆孩子做事優柔寡斷，怎么辦
☆孩子叛逆心重，怎么辦
★孩子不懂感恩，怎么辦
☆孩子自卑，怎么辦
☆孩子性格軟弱，怎么辦
☆孩子虛榮，怎么辦
★孩子嫉妒心重，怎么辦
☆孩子遇到困難和挫折就退縮，怎么辦
☆孩子報復心重，怎么辦
☆孩子自尊心太強，怎么辦
★孩子驕傲自滿，怎么辦
☆孩子不喜歡勞動，怎么辦
☆孩子不懂得助人為樂，怎么辦
☆孩子犯了錯誤不道歉，怎么辦
☆孩子喜歡插話，怎么辦
★孩子不會和朋友合作，怎么辦
☆孩子為人霸道，怎么辦
☆孩子心眼小，怎么辦
☆孩子心理“陰暗”，怎么辦
☆孩子不尊敬家長，怎么辦
chapter 5提高孩子的綜合素質，從提高能力入手
★怎樣鍛煉孩子的記憶力
☆如何增強孩子的意志力
☆如何提高孩子的自控能力
☆如何提升孩子的思維能力
★怎樣提升孩子的注意力
☆怎樣挖掘孩子的想象力
☆怎樣提高孩子的表達能力
☆如何提高孩子的動手能力
★怎樣提高孩子的決策能力
☆如何培養孩子的領導能力
☆怎樣提高孩子的觀察能力
☆怎樣提高孩子的心理承受能力
第四部分 不同年級階段，管教重點各不同
chapter 61~3年級——幫孩子打好基礎*重要
★孩子不喜歡喝水，怎么辦
☆孩子沒有時間觀念，怎么辦
☆孩子喜歡頻繁使用橡皮，怎么辦
☆孩子喜歡咬鉛筆，怎么辦
★孩子不會整理自己的學習用品，怎么辦
☆孩子不敢和其他同學說話，怎么辦
☆孩子不懂上廁所，怎么辦
☆孩子不喜歡做眼保健操，怎么辦
★孩子讓家長代替做作業，怎么辦
☆孩子在課堂上坐不住，怎么辦
☆孩子上課故意搗亂，怎么辦
☆孩子不敢和老師接觸，怎么辦
★孩子沒有集體榮譽感，怎么辦
☆孩子做事沒“長性”，怎么辦
☆學習依賴性強，怎么辦
☆孩子遇到困難就放棄，怎么辦
★孩子沒有鉆研精神，怎么辦
☆孩子任性，怎么辦
☆孩子不尊敬長輩，怎么辦
☆如何和老師保持聯系
chapter 7 4~6年級——重視孩子的生理心理動蕩期
★孩子不會使用工具書，怎么辦
☆孩子寫字不規范，怎么辦
☆孩子喜歡強詞奪理，怎么辦
☆孩子好勝心強，怎么辦
★孩子有暴力傾向，怎么辦
☆孩子不喜歡寫日記，怎么辦
☆孩子做事不懂輕重緩急，怎么辦
☆孩子總是認為自己是對的，怎么辦
★孩子不夠自信，怎么辦
☆孩子沒有夢想，怎么辦
☆孩子對待人生消極、悲觀，怎么辦
☆孩子不把聰明用在正道上，怎么辦
★孩子不能控制自己的情緒，怎么辦
☆孩子對家長的批評不買賬，怎么辦
☆孩子對老師有偏見，怎么辦
☆孩子一寫作文就頭疼，怎么辦
★孩子學習沒動力，怎么辦
☆孩子經常為自己找借口，怎么辦
☆孩子在校文靜，在家任性，怎么辦
☆孩子遇事猶豫，缺乏決斷能力，怎么辦
chapter 8小升初——積極備戰，做孩子的堅強后盾
★如何為孩子選擇特長班
☆如何讓孩子走“科技特長”之路
☆如何讓孩子走“體育特長”之路
☆奧數——小升初“重量級”的“敲門磚”
★英語——證書要拿，“地基”打牢也很重要
☆小升初擇校的時候，需要了解哪些政策
☆如何與孩子一起選擇合適的學校
☆選擇目標學校，實地考察*重要
★住宿，還是走讀？根據孩子的實際情況而定
☆為孩子合理選擇輔導班，提高學習成績
☆小升初，各科的復習都要制訂復習計劃
☆和孩子一起制作簡歷，把他的優勢亮出來
☆掌握面試技巧，幫助孩子通過面試這一關
展開全部
小學6年全知道-讓孩子最優秀的200個細節 作者簡介
薛莎莎，兒童教育心理顧問，長期致力于兒童心理問題研究，對兒童心理有較深的了解和把握，為家長和教師解答孩子成長過程中遇到的一些教育困惑。她將家庭教育與學校教育相結合，形成了一套獨特有效的家庭教育理論和方法，深受歡迎。曾出版《蒙臺梭利早教方案——0~3歲感官系統訓練全書》《5~6年級，影響孩子未來的轉折期》等圖書，受到讀者普遍好評。
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