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美術 版權信息
- ISBN：9787300194189
- 條形碼：9787300194189 ; 978-7-300-19418-9
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
美術 本書特色
楊志高、遲廷禮編著的《美術(實踐應用型學前教育專業規劃教材)》以美術的基本理論知識和具體實踐練習為主線，重點介紹美術的基礎知識，并以提高基本造型能力的實踐練習為主，同時包括在實踐中如何運用色彩規律來表現色彩、圖案、美術字、平面設計等實用美術內容，突出培養學生的綜合能力。
美術 內容簡介
本書以美術的基本理論知識和具體實踐練習為主線，重點介紹美術的基礎知識，并以提高基本造型能力的實踐練習為主，同時包括在實踐中如何運用色彩規律來表現色彩、圖案、美術字、平面設計等實用美術內容，突出培養學生的綜合能力。
美術 目錄
**章 簡筆畫
**節 認識簡筆畫
一、簡筆畫的類型
二、簡筆畫的應用和作用
第二節 簡筆畫技法
一、簡筆畫的基本技法
二、簡筆畫的繪制要求
三、課堂教學簡筆畫的表現手法
第三節 生活中的簡筆畫
一、靜物
二、動物
三、人物
四、風景
五、場景
第四節 簡筆畫創作
一、幼兒簡筆畫創作
二、教學簡筆畫創作
第二章 色彩基礎知識
**節 認識色彩
一、色彩的三要素
二、色彩的表現方法及運用
第二節 兒童色彩的初步教學
一、兒童色彩的感知規律及運用情況
二、兒童色彩初步教學的目的
第三章 色彩技法實踐應用
**節 彩色水筆畫
一、彩色水筆畫的基礎
二、彩色水筆畫的技法
三、彩色水筆畫的繪制步驟
第二節 彩色鉛筆畫
一、彩色鉛筆畫的基礎
二、彩色鉛筆畫的技法
三、彩色鉛筆畫的繪制步驟
第三節 油畫棒畫
一、油畫棒畫的基礎
二、油畫棒畫的技法
三、油畫棒畫的繪制步驟
第四章 兒童故事插畫
**節 兒童故事插畫的特點
一、敘事性
二、兒童啟蒙階段的繪畫語言特點
第二節 兒童故事插畫的教學
一、教學實踐中的實施原則
二、如何引導兒童將生活融進故事繪畫
三、故事插畫創作的教學方法
參考文獻
**節 認識簡筆畫
一、簡筆畫的類型
二、簡筆畫的應用和作用
第二節 簡筆畫技法
一、簡筆畫的基本技法
二、簡筆畫的繪制要求
三、課堂教學簡筆畫的表現手法
第三節 生活中的簡筆畫
一、靜物
二、動物
三、人物
四、風景
五、場景
第四節 簡筆畫創作
一、幼兒簡筆畫創作
二、教學簡筆畫創作
第二章 色彩基礎知識
**節 認識色彩
一、色彩的三要素
二、色彩的表現方法及運用
第二節 兒童色彩的初步教學
一、兒童色彩的感知規律及運用情況
二、兒童色彩初步教學的目的
第三章 色彩技法實踐應用
**節 彩色水筆畫
一、彩色水筆畫的基礎
二、彩色水筆畫的技法
三、彩色水筆畫的繪制步驟
第二節 彩色鉛筆畫
一、彩色鉛筆畫的基礎
二、彩色鉛筆畫的技法
三、彩色鉛筆畫的繪制步驟
第三節 油畫棒畫
一、油畫棒畫的基礎
二、油畫棒畫的技法
三、油畫棒畫的繪制步驟
第四章 兒童故事插畫
**節 兒童故事插畫的特點
一、敘事性
二、兒童啟蒙階段的繪畫語言特點
第二節 兒童故事插畫的教學
一、教學實踐中的實施原則
二、如何引導兒童將生活融進故事繪畫
三、故事插畫創作的教學方法
參考文獻
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美術 作者簡介
楊志高，膠州市職教中心，美術系教師。2008年獲山東省第二屆匯畫大賽優秀獎；2009年10月獲第四節高校藝術設計類優秀指導教師獎。
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