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幼兒園美術活動這樣做-(附盤) 版權信息
- ISBN：9787567518827
- 條形碼：9787567518827 ; 978-7-5675-1882-7
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：
幼兒園美術活動這樣做-(附盤) 本書特色
《美術活動這樣做》全書用豐富的活動活動介紹了作者團隊在以下幾個方面的實踐經驗： 1) 基于幼兒年齡特點進行幼兒美術活動設計； 2) 將美術活動融入幼兒一日活動中； 3) 通過藝術欣賞加強幼兒的審美體驗； 4) 開展美術活動區(qū)活動。 本書圍繞著上述四個方面依序展開，每部分都以導引性專題文章為切入點，輔以活動教案，并配有詳細的活動解析和教學研討；除了文字外，還收錄了活動材料、欣賞圖片等。
幼兒園美術活動這樣做-(附盤) 內容簡介
《美術活動這樣做》是實踐導向幼兒園教師職后培訓教材，聚焦幼兒園教師專業(yè)發(fā)展及實踐能力的提升，以豐富的實踐活動介紹活動的組織和實施，并配有詳細的活動反思和點評，力圖進一步呈現(xiàn)教師的實踐智慧，是一本供幼兒園一線教師使用的工具書。本書的特點如下： 1. 以參與式培訓為主，實錄幼兒園音樂活動現(xiàn)場指導； 2. 以問題為中心，圍繞幼兒園教師保教工作實踐的熱點和難點展開； 3. 以實踐為導向，精選大量活動活動，將專題學習與活動研討相結合。 另外，本書精選多個活動實施現(xiàn)場視頻，通過以下途徑，您可獲得更直觀的閱讀體驗：掃描書中的二維碼，或觀看隨書贈送的光盤。
幼兒園美術活動這樣做-(附盤) 目錄
一、 基于幼兒年齡特點出發(fā)的美術活動設計
1. 《3—6歲兒童發(fā)展學習指南》對當今幼兒美術教育的啟示
活動1-1 小草快快長（小班）
活動1-2 上海歡迎你（中班）
2.幼兒美術創(chuàng)造性活動
活動1-3 超級變變變（大班）
活動1-4 千變萬化（大班）
活動1-5 有趣的水果臉 （大班）
3. 讓不一樣看得見
活動1-6 筆先生（大班）
活動1-7 種南瓜（小班）
一、 美術活動在一日活動中
1. 幼兒園情景美術活動的實踐研究
活動2-1 小狐貍的快樂派對（中班）
活動2-2 夠月亮（大班）
2. 主題中的美術活動
活動2-3 小鴨過橋（小班）
活動2-4 小土坑（中班）
活動2-5 鳥窩（大班）
3.淺談語言領域關鍵經驗融入大班日常生活的策略與方法
活動2-6 象形文字里的故事（大班）
三、 藝術欣賞
1.幼兒園各類活動中的藝術欣賞
活動3-1 找媽媽 （中班）
活動3-3 和塞尚一起挑蘋果（大班）
活動3-4 望（大班）
2.話說不用范例這件事
活動3-5 母雞帶小雞（小班）
活動3-6 月亮姐姐（小班）
活動3-7 小雨點兒（小班）
活動3-8我自己來（中班）
四、 美術活動區(qū)
1. 幼兒美術活動可以這樣做
活動4-1 我是小醫(yī)生（小班）
活動4-2 花兒朵朵（中班）
活動4-3 釣魚（中班）
2. 美術活動區(qū)創(chuàng)設與指導策略的探討
活動4-4 寶塔（大班）
活動4-5 小蝌蚪找媽媽（大班）
3.從《化學實驗室》談活動區(qū)環(huán)境的創(chuàng)設
活動4-6 奶牛吃嫩草（大班）
4、幼兒美術區(qū)活動設計的再思考
5、話說幼兒活動區(qū)中的剪紙
1. 《3—6歲兒童發(fā)展學習指南》對當今幼兒美術教育的啟示
活動1-1 小草快快長（小班）
活動1-2 上海歡迎你（中班）
2.幼兒美術創(chuàng)造性活動
活動1-3 超級變變變（大班）
活動1-4 千變萬化（大班）
活動1-5 有趣的水果臉 （大班）
3. 讓不一樣看得見
活動1-6 筆先生（大班）
活動1-7 種南瓜（小班）
一、 美術活動在一日活動中
1. 幼兒園情景美術活動的實踐研究
活動2-1 小狐貍的快樂派對（中班）
活動2-2 夠月亮（大班）
2. 主題中的美術活動
活動2-3 小鴨過橋（小班）
活動2-4 小土坑（中班）
活動2-5 鳥窩（大班）
3.淺談語言領域關鍵經驗融入大班日常生活的策略與方法
活動2-6 象形文字里的故事（大班）
三、 藝術欣賞
1.幼兒園各類活動中的藝術欣賞
活動3-1 找媽媽 （中班）
活動3-3 和塞尚一起挑蘋果（大班）
活動3-4 望（大班）
2.話說不用范例這件事
活動3-5 母雞帶小雞（小班）
活動3-6 月亮姐姐（小班）
活動3-7 小雨點兒（小班）
活動3-8我自己來（中班）
四、 美術活動區(qū)
1. 幼兒美術活動可以這樣做
活動4-1 我是小醫(yī)生（小班）
活動4-2 花兒朵朵（中班）
活動4-3 釣魚（中班）
2. 美術活動區(qū)創(chuàng)設與指導策略的探討
活動4-4 寶塔（大班）
活動4-5 小蝌蚪找媽媽（大班）
3.從《化學實驗室》談活動區(qū)環(huán)境的創(chuàng)設
活動4-6 奶牛吃嫩草（大班）
4、幼兒美術區(qū)活動設計的再思考
5、話說幼兒活動區(qū)中的剪紙
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幼兒園美術活動這樣做-(附盤) 作者簡介
李慰宜，全國優(yōu)秀教師、上海市特級教師、上海市勞動模范。曾任上海市第一屆青年教師培養(yǎng)工程導師，現(xiàn)任上海市二期課改幼兒園教參副主編、至上李慰宜教師培訓學校校長。
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