中圖網小程序
一鍵登錄
更方便
本類五星書更多>
-
>
(社版)玫瑰色的森林
-
>
(社版)金色的雨(精裝繪本)
-
>
(社版)海藍色的小水桶(精裝繪本)
-
>
(社版)白色的禮物(精裝繪本)
-
>
它們：水怪時代
-
>
家門口的大自然系列:奶奶的花園 奶奶的菜園(全2冊)
-
>
創意立體紙魔坊玩具書——賽車 作業車
如果我是一片雪花-悅讀時光-2-中學版 版權信息
- ISBN：9787548812241
- 條形碼：9787548812241 ; 978-7-5488-1224-1
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
如果我是一片雪花-悅讀時光-2-中學版 本書特色
《悅讀時光：如果我是一片雪花(2 中學版)》按周來安排閱讀量，學生可以在一周中靈活安排時間來完成本周的閱讀任務，同時這也便于老師、家長掌握孩子閱讀的狀況。在篇章的編排上，本書著眼古今中外，既有典雅的古代詩歌、卓越的美文，也有奇趣的科學小品、精彩的名著片段；既注重從多個角度引發閱讀興趣，又是中學生當前所需，利于在潛移默化中培養著閱讀的習慣。
如果我是一片雪花-悅讀時光-2-中學版 內容簡介
這是一套適合中學生閱讀的讀本，它會引領你走進經典，拓展文化視野。選編的文章涉及古今中外，從名家經典到科學美文，從小說詩歌到各種文論，舉凡成長、思想、文化、詩意等等無所不包。中學生處于身心成長的關鍵階段，在閱讀的選擇上，應該多讀經典，因為經典對于自身的成長很為有益，對人一生的影響很大、深刻。 悅讀時光編寫組編著的《悅讀時光：如果我是一片雪花(2 中學版)》按主題進行分類閱讀，每個主題下有三周的閱讀量，每周分“經典誦讀”“美文鑒賞”“名著閱讀”三個板塊。之所以劃分得如此細致，是為了幫助中學生加強閱讀的計劃性，進而將閱讀內化為自身的一種習慣，由此才能向更深廣的領域去探索發現。 《悅讀時光：如果我是一片雪花(2 中學版)》在所選文章之后，沒有繁重的閱讀理解題目，卻為你保有思考的空間。
如果我是一片雪花-悅讀時光-2-中學版 目錄
主題閱讀一 感悟親情
**周
經典誦讀
游子吟
壽陽曲·瀟湘夜雨
勉諭兒輩
美文鑒賞
合歡樹
我不是個好兒子
名著閱讀
草房子（一）
草房子（二）
第二周
經典誦讀
望月有感
一剪梅
與子侄書
美文鑒賞
我的伯父魯迅先生
目送
名著閱讀
草房子（三）
草房子（四）
第三周
經典誦讀
水調歌頭
雜詩（其二）
吳郡陳遺
美文鑒賞
家園落日
告別
名著閱讀
草房子（五）
草房子（六）
主題閱讀二 難忘師友
第四周
經典誦讀
勸學
踏莎行
《論語》十則
美文鑒賞
假如給我三天光明
學會感恩
名著閱讀
草房子（七）
草房子（八）
第五周
經典誦讀
秋登蘭山寄張五
菩薩蠻
《老子》二章
美文鑒賞
留守寸土
不要做一張白紙
名著閱讀
草房子（九）
草房子（十）
第六周
經典誦讀
淮上與友人別
浣溪沙
鐘毓、鐘會
美文鑒賞
有些人
阿慶
名著閱讀
草房子（十一）
草旁子（十二）
主題閱讀三 風景物語
第七周
經典誦讀
雨巷
龜雖壽
愛蓮說
美文鑒賞
牽牛花
秋天的況味
名著閱讀
朝花夕拾：狗·貓·鼠
第八周
經典誦讀
如果我是一片雪花
過故人莊
右溪記
美文鑒賞
綠
濟南的秋天
名著閱讀
朝花夕拾：阿長與《山海經》
朝花夕拾：二十四孝圖
第九周
經典誦讀
七里香
題破山寺后禪院
三峽
美文鑒賞
匆匆
大自然的文字
名著閱讀
朝花夕拾：五猖會
朝花夕拾：無常
展開全部
如果我是一片雪花-悅讀時光-2-中學版 節選
合歡樹在《合歡樹》這篇文章中，作者用樸實無華的語言譜寫了一首感人至深的追憶母愛之曲，字里行間滲透著對母親去世的悲傷之情，跳動著作者對母親的真切懷念之心。 文章的語言淡雅、樸素，娓娓道來，就仿佛和讀者在聊天時不經意談起母親，但深切雋永的真情卻蘊含其中。閱讀時，我們要仔細體會這種語言特點。 十歲那年，我在一次作文比賽中得了**。母親那時候還年輕，急著跟我說她自己，說她小時候的作文作得還要好，老師甚至不相信那么好的文章會是她寫的。“老師找到家來問，是不是家里的大人幫了忙。我那時可能還不到十歲呢。”我聽得掃興，故意笑：“可能？什么叫可能還不到？”她就解釋。我裝作根本不再注意她的話，對著墻打乒乓球，把她氣得夠嗆。不過我承認她聰明，承認她是世界上長得*好看的女的。她正給自己做一條藍底白花的裙子。 二十歲，我的兩條腿殘廢了。除去給人家畫彩蛋，我想我還應該再干點別的事，先后改變了幾次主意，*后想學寫作。母親那時已不年輕，為了我的腿，她頭上開始有了白發。醫院已經明確表示，我的病情目前沒辦法治。母親的全副心思卻還放在給我治病上，到處找大夫，打聽偏方，花很多錢。她倒總能找來些稀奇古怪的藥，讓我吃，讓我喝，或者是洗、敷、熏、灸。“別浪費時間啦！根本沒用！”我說，我一心只想著寫小說，仿佛那東西能把殘廢人救出困境。 “再試一回，不試你怎么知道會沒用？”她說，每一回都虔誠地抱著希望。然而對我的腿，有多少回希望就有多少回失望，*后一回，我的胯上被熏成燙傷。 醫院的大夫說，這實在太懸了，對于癱瘓病人，這差不多是要命的事。我倒沒太害怕，心想死了也好，死了倒痛快。母親驚惶了幾個月，晝夜守著我，一換藥就說：“怎么會燙了呢？我還直留神呀！”幸虧傷口好起來，不然她非瘋了不可。 后來她發現我在寫小說。她跟我說：“那就好好寫吧。”我聽出來，她對治好我的腿也終于絕望。“我年輕的時候也*喜歡文學，”她說，“跟你現在差不多大的時候，我也想過搞寫作。”“你小時候的作文不是得過**嗎？”她又提醒我說。我們倆都盡力把我的腿忘掉。她到處去給我借書，頂著雨或冒了雪推我去看電影，像過去給我找大夫、打聽偏方那樣，抱了希望。 三十歲時，我的**篇小說發表了，母親卻已不在人世。過了幾年，我的另一篇小說又僥幸獲獎，母親已經離開我整整七年。 獲獎之后，登門采訪的記者就多，大家都好心好意，認為我不容易。但是我只準備了一套話，說來說去就覺得心煩。我搖著車躲出去，坐在小公園安靜的樹林里，想：上帝為什么早早地召母親回去呢？迷迷糊糊的，我聽見回答：“她心里太苦了。上帝看她受不住了，就召她回去。”我的心得到一點安慰，睜開眼睛，看見風在樹林里吹過。 我搖車離開那兒，在街上瞎逛，不想回家。 母親去世后，我們搬了家。我很少再到母親住過的那個小院兒去。小院兒在一個大院兒的盡里頭，我偶爾搖車到大院兒去坐坐，但不愿意去那個小院兒，推說手搖車進去不方便。院兒里的老太太們還都把我當兒孫看，尤其想到我又沒了母親，但都不說，光扯些閑話，怪我不常去。我坐在院子當中，喝東家的茶，吃西家的瓜。有一年，人們終于又提到母親：“到小院兒去看看吧，你媽種的那棵合歡樹今年開花了！”我心里一陣抖，還是推說手搖車進出太不易。大伙就不再說，忙扯些別的，說起我們原來住的房子里現在住了小兩口，女的剛生了個兒子，孩子不哭不鬧，光是瞪著眼睛看窗戶上的樹影兒。 我沒料到那棵樹還活著。那年，母親到勞動局去給我找工作，回來時在路邊挖了一棵剛出土的“含羞草”，以為是含羞草，種在花盆里長，竟是一棵合歡樹。母親從來喜歡那些東西，但當時心思全在別處。 第二年合歡樹沒有發芽，母親嘆息了一回，還不舍得扔掉，依然讓它長在瓦盆里。第三年，合歡樹卻又長出葉子，而且茂盛了。母親高興了很多天，以為那是個好兆頭，常去侍弄它，不敢再大意。又過一年，她把合歡樹移出盆，栽在窗前的地上，有時念叨，不知道這種樹幾年才開花。再過一年，我們搬了家。悲痛弄得我們都把那棵小樹忘記了。 與其在街上瞎逛，我想，不如就去看看那棵樹吧。我也想再看看母親住過的那間房。我老記著，那兒還有個剛來到世上的孩子，不哭不鬧，瞪著眼睛看樹影兒。是那棵合歡樹的影子嗎？小院兒里只有那棵樹。 院兒里的老太太們還是那么歡迎我，東屋倒茶，西屋點煙，送到我跟前。大伙都不知道我獲獎的事，也許知道，但不覺得那很重要；還是都問我的腿，問我是否有了正式工作。這回，想搖車進小院兒真是不能了，家家門前的小廚房都擴大，過道窄到一個人推自行車進出也要側身。我問起那棵合歡樹。大伙說，年年都開花，長到房子那么高了。這么說，我再看不見它了。我要是求人背我去看，倒也不是不行。我挺后悔前兩年沒有自己搖車進去看看。 我搖著車在街上慢慢走，不急著回家。人有時候只想獨自靜靜地待一會。悲傷也成享受。 有一天那個孩子長大了，會想到童年的事，會想起那些晃動的樹影兒，會想起他自己的媽媽，他會跑去看看那棵樹。但他不會知道那棵樹是誰種的，是怎么種的。 掩卷遐思作者在文章中三次提到自己的年齡，并寫出來自己在各個年齡段對母愛的不同理解。現在的你對母愛有怎樣的理解呢？ ……
書友推薦
- >
巴金－再思錄
- >
龍榆生：詞曲概論/大家小書
- >
小考拉的故事-套裝共3冊
- >
煙與鏡
- >
名家帶你讀魯迅:故事新編
- >
苦雨齋序跋文-周作人自編集
- >
朝聞道
- >
唐代進士錄
