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多納愛數學-基礎篇(1) 版權信息
- ISBN：9787511019790
- 條形碼：9787511019790 ; 978-7-5110-1979-0
- 裝幀：簡裝本
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
多納愛數學-基礎篇(1) 內容簡介
《多納愛數學(基礎篇1幼兒園小班適用)》叢書根據《幼兒園教育指導綱要》中“幼兒園數學教育目標及各年齡階段內容與要求”編寫而成，針對幼兒園小班的孩子，提供了數學啟蒙練習。本書通過好玩的游戲和有趣的插圖，由易到難的內容設置，讓孩子學會數字1-10的讀寫，學會比較大小、高矮等基本概念，認識簡單的方位和形狀，會進行簡單的顏色區分。
多納愛數學-基礎篇(1) 目錄
找東西(觀察力訓練)
寶寶的房間(生活中的數字)
去市場買東西(生活中的數字)
分蘋果(感知數量1)
下了幾個蛋(1的數量概念)
吃蜂蜜(認識數字1)
彈鋼琴(1的形狀)
家里的“1”(1的形狀想象)
大大和小小(感知大與小)
吹喇叭(比較大小)
滑冰的企鵝(認識*大和*小)
快樂的木馬(感知數量2)
吃花蜜(2的數量概念)
美麗的天鵝(認識數字2)
小蚯蚓過馬路(2的形狀)
池塘里的“2”(2的形狀想象)
畫一畫兔子(感知長與短)
畫尾巴(比較長短)
各種各樣的圍巾(認識*長和*短)
找三毛(感知數量3)
找找三葉草(3的數量概念)
數字餅干(認識數字3)
畫耳朵(3的形狀)
各種各樣的鼻子(3的形狀想象)
去打球(感知高與矮)
羊吃草(比較高矮)
郊外的樹(認識*高和*矮)
在動物園里(感知圓形)
下雨了(感知三角形)
快樂的周末(感知四邊形)
走丟的木偶寶寶(觀察力訓練)
放風箏(觀察力訓練)
做手勢(1～3的手勢)
有幾條小魚(1～3的手勢)
吃草莓(1～3的手勢)
紐扣娃娃(1～3的手勢)
各種各樣的玩具(感知顏色)
完成圖畫(感知顏色)
誰的腳印(一一對應)
吃水果(一一對應)
去坐車(1～3的數量對應)
林中探險(1～3的數字對應)
牽著小狗去散步(觀察力訓練)
雪地里的手套(觀察力訓練)
數小羊(觀察力訓練)
美味的湯(感知1和許多)
誰的玩具多(感知多與少)
雪地里的腳印(比較多少)
晚餐(認識*多和*少)
玩積木(觀察力訓練)
涂庭游戲(觀察力訓練)
爺爺的花(數數1～3)
彩色的樹(數數1～3)
裝修客廳(觀察力訓練)
漂亮的蝴蝶(復習3以內的數)
畫數字(復習3以內的數)
寶寶的房間(生活中的數字)
去市場買東西(生活中的數字)
分蘋果(感知數量1)
下了幾個蛋(1的數量概念)
吃蜂蜜(認識數字1)
彈鋼琴(1的形狀)
家里的“1”(1的形狀想象)
大大和小小(感知大與小)
吹喇叭(比較大小)
滑冰的企鵝(認識*大和*小)
快樂的木馬(感知數量2)
吃花蜜(2的數量概念)
美麗的天鵝(認識數字2)
小蚯蚓過馬路(2的形狀)
池塘里的“2”(2的形狀想象)
畫一畫兔子(感知長與短)
畫尾巴(比較長短)
各種各樣的圍巾(認識*長和*短)
找三毛(感知數量3)
找找三葉草(3的數量概念)
數字餅干(認識數字3)
畫耳朵(3的形狀)
各種各樣的鼻子(3的形狀想象)
去打球(感知高與矮)
羊吃草(比較高矮)
郊外的樹(認識*高和*矮)
在動物園里(感知圓形)
下雨了(感知三角形)
快樂的周末(感知四邊形)
走丟的木偶寶寶(觀察力訓練)
放風箏(觀察力訓練)
做手勢(1～3的手勢)
有幾條小魚(1～3的手勢)
吃草莓(1～3的手勢)
紐扣娃娃(1～3的手勢)
各種各樣的玩具(感知顏色)
完成圖畫(感知顏色)
誰的腳印(一一對應)
吃水果(一一對應)
去坐車(1～3的數量對應)
林中探險(1～3的數字對應)
牽著小狗去散步(觀察力訓練)
雪地里的手套(觀察力訓練)
數小羊(觀察力訓練)
美味的湯(感知1和許多)
誰的玩具多(感知多與少)
雪地里的腳印(比較多少)
晚餐(認識*多和*少)
玩積木(觀察力訓練)
涂庭游戲(觀察力訓練)
爺爺的花(數數1～3)
彩色的樹(數數1～3)
裝修客廳(觀察力訓練)
漂亮的蝴蝶(復習3以內的數)
畫數字(復習3以內的數)
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