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色彩靜物 版權(quán)信息
- ISBN:9787568000567
- 條形碼:9787568000567 ; 978-7-5680-0056-7
- 裝幀:一般銅版紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
色彩靜物 本書特色
本書是面向建筑學(xué)、城市規(guī)劃、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、園林景觀設(shè)計等專業(yè)學(xué)生而編輯的一本實(shí)用性教材。以往的教材內(nèi)容比較廣泛,專業(yè)性過強(qiáng),難度也較大。編者針對工程類學(xué)生美術(shù)起點(diǎn)較低,專業(yè)要求高的特點(diǎn),以內(nèi)容講解細(xì)膩豐富;課與課之間緊密銜接;圖文并茂的方式提高學(xué)生的手頭功夫,拓寬其視野為目的,特編此書。本書的內(nèi)容包括色彩靜物的基礎(chǔ)知識,色彩靜物的主要基本技法、不同題材質(zhì)感的水彩寫生訓(xùn)練水粉寫生訓(xùn)練、水粉寫生訓(xùn)練及作品欣賞五個部分。
色彩靜物 內(nèi)容簡介
1.教材豐富,品種齊全。含蓋了“藝術(shù)設(shè)計與傳媒大類”的“視覺設(shè)計類”“工業(yè)設(shè)計類”“工藝美術(shù)類”“服裝與時尚設(shè)計類”“空間設(shè)計類”“動畫與數(shù)字媒體設(shè)計類”“人物形象設(shè)計”“環(huán)境藝術(shù)設(shè)計類”等所有類別的大部分教材。既有經(jīng)典的傳統(tǒng)專業(yè)教材,又有新興的專業(yè)教材,且課件、ppt等配套元素齊全,能廣泛適應(yīng)各層次的教學(xué)需要。 2.專家指導(dǎo),特色鮮明。得到業(yè)界權(quán)威專家的指導(dǎo)支持,吸取了教育部的*新改革精神和成果,廣泛聽取了各院校相關(guān)專業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、專家和一線老師的意見和建議,融入了*新教學(xué)理念和教學(xué)要求,符合教改主題,以探索、引領(lǐng)人才培養(yǎng)模式。 3.結(jié)合實(shí)例,體例新穎。結(jié)合實(shí)際,教材采用*合適的理念和體例進(jìn)行編寫,力求使教材適應(yīng)人才培養(yǎng)和課程教學(xué)的需要。 4.加強(qiáng)實(shí)踐,聯(lián)合編寫。立足教學(xué)和學(xué)生的特點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)實(shí)踐要素,很多編者是來自院校和企業(yè)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)理論水平很高的優(yōu)秀教師。在我國教育領(lǐng)域中,這些骨干教師,接受先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)模式,開發(fā)了更適合我國國情、更具有中國特色的教育課程模式和教材。 5.注重層次,兼收并蓄。教材體現(xiàn)了兼收并蓄的思想,層次分明,能滿足不同層次和水平的教學(xué)要求。 6.立足全國,廣取所長。編寫老師有全國20多個省、市、區(qū)高職高專院校的專家、優(yōu)秀老師,把各地各院校的成果和特色充分展示出來,做到了立足全國,廣取所長。
色彩靜物 目錄
1.1 靜物構(gòu)成基本元素
1.1.1 靜物基本元素分類
1.1.2 布置靜物
1.2 構(gòu)圖原理
1.2.1構(gòu)圖的基本原理
1.2.2 靜物構(gòu)圖的形式
1.3 空間的處理
1.4 繪畫色彩基礎(chǔ)知識
1.4.1色彩的形成
1.4.2 光源色
1.4.3 固有色
1.4.4 色彩的屬性
1.4.5 色彩的混合
1.4.6 色彩冷暖對比
第2章 色彩靜物的主要基本技法
2.1 水彩的材料與技法
2.1.1 水彩的工具材料
2.1.2 水彩的基本技法
2.1.3 水彩的特殊技法
2.2 水粉的材料與技法
2.2.1 水粉的工具材料
2.3.2 水粉的基本技法
第3章 不同題材質(zhì)感的水彩寫生訓(xùn)練
3.1 單色練習(xí)(2周)
3.2 復(fù)雜物體色彩練習(xí)
3.2.1 陶制器物(2周)
3.2.2 瓷器物品(2周)
3.2.3 玻璃器物(2周)
3.2.4 金屬器物(2周)
3.2.5 花卉(3周)
3.2.6 綜合(3周)
第4章 水粉寫生訓(xùn)練
4.1 水粉畫寫生的作畫方法步驟
4.2 優(yōu)秀作品欣賞與點(diǎn)評
第5章 優(yōu)秀作品臨摹賞析
5.1 水彩畫賞析
5.2 大師油畫賞析
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