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過著語文的日子 版權信息
- ISBN:9787210054344
- 條形碼:9787210054344 ; 978-7-210-05434-4
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:
過著語文的日子 本書特色
本書是著名小學特級教師汪智星關于語文教學的探索之作。對小學語文教學的創新與反思貫穿始終,務求本真、清簡。書中有大量的“精品課堂”,課例呈現,各路名師點評,引人入勝。散文空間,親情、友情、師生情,樸實動人,溫暖入心,無不體現作者的赤子之心及對語文教學熾烈的熱忱。
過著語文的日子 內容簡介
本書是一名小學語文特級教師十多年從教經歷的精華總結。有成長經歷、經驗反思、精品課堂,為語文教學回歸本真,發出吶喊的聲音。 名師現身說法,思想碰撞、探討語文教學之道,展現“智慧、本真、清簡”之風格。 “精品課堂”課例安排巧妙,充滿情趣,簡中求實,教學反思;能直觀地提供教學參考。 書中精彩的課堂、涉及的有趣的故事、富有啟發性的習作指導都能夠拓展學生的思路,有效激發學生的學習興趣。
過著語文的日子 目錄
序二 汪智星印象記 高林生
**章 風格解讀:橫看成嶺側成峰
簡約中見本色 簡約中求本真 胡助金
有境界自成高格 鄭初春
“智、真、簡”三境課中品特色 江有慶
智慧的教學 務本的課堂 王文生
特級教師汪智星教學風格初探 何曉明
在自我人格塑造中追覓教學風格 汪智星
第二章 成長故事:享受語文的幸福
“苦” 樂之旅 汪智星
幸福的不歸路 汪智星
讀書情愫 汪智星
選擇拼搏 汪智星
要做就做*好 汪智星
夢,從大山里開始 汪智星
第三章 經驗凝結:留住語文的智慧
基于小學語文有效備課的思考 汪智星
基于閱讀教學“練寫”誤區及方略的審視 汪智星
時代呼喚創新型教師 汪智星
新課程呼喚創新型語文課堂 汪智星
“自主、合作、探究”芻議 汪智星
第四章 精品課堂:品味語文的芬芳
閱讀教學
《草船借箭》課堂教學實錄 汪智星
《詹天佑》課堂教學實錄及評析 汪智星 于永正
《鄉下人家》課堂教學實錄及評析 汪智星 于永正
《自己的花是讓別人看的》課堂教學實錄及評析 汪智星 于永正
《白 鵝》課堂教學實錄及評析 汪智星 邱成立
《釣魚的啟示》課堂教學實錄及點評 汪智星 王文麗
《去年的樹》課堂教學實錄及點評 汪智星 徐承蕓
習作指導
《1037》創新作文教學課堂教學實錄 汪智星
“字母組圖”習作指導課教學實錄 汪智星
“自然景觀”習作指導課實錄 汪智星
“果凍課堂”習作指導課的前后思考 汪智星
《畫老師》作文教學實錄及反思 汪智星
《掌心的秘密》作文指導敘事 汪智星
“奇異的蔬菜瓜果”作文指導課實錄及評析 汪智星 于永正
第五章 教學反思:思考語文的美麗
教育是件“針線活” 汪智星
名師教我解讀教材 汪智星
教《一個中國孩子的呼聲》的課后反思 汪智星
想象,創造精彩 汪智星
與“不動學生”道“拜拜” 汪智星
《匆匆》教學片斷及反思 汪智星
反復誦讀 用心琢磨 大膽割舍 汪智星
萬校長講故事 汪智星
第六章 散文空間:涂抹語文的色彩
影響
大氣的舒書記 汪智星
*美王玲湘 汪智星
鄭老師 汪智星
說說劉佩芬 汪智星
因為您,我才變 汪智星
親情
母愛如歌 汪智星
中秋送“節” 汪智星
腳下的鞋 汪智星
小小清明馃 汪智星
“古板”的父親 汪智星
淚憶 汪智星
往事
夜 汪智星
紫色苜蓿 汪智星
砍柴樂 汪智星
露天電影 汪智星
老家拱橋 汪智星
老家的故事 汪智星
綠洲變“天堂” 汪智星
大沖潭之戀 汪智星
后 記
過著語文的日子 作者簡介
汪智星,南昌市郵政路小學教導副主任,汪智星名師工作室負責人。小學特高級教師,著名特級教師,《小學教學》雜志封面人物。曾獲教育部“十一五”規劃課題研究標兵、江西省基礎教育專家庫人選、江西省首屆小學語文學科帶頭人、江西省師德先進個人。近百篇論文在《小學語文教學》《小學教學》《小學語文》等國家核心刊物發表或獲國家、省市一等獎;主持或參與的國家、省級重點課題立項或結項共7個;先后60余次應邀在湖北、貴州、四川、廣西、廣東、深圳等全國各地上課示范、研討。
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