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海報篇-趣味少兒POP寶典 版權(quán)信息
- ISBN：9787538184495
- 條形碼：9787538184495 ; 978-7-5381-8449-5
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
海報篇-趣味少兒POP寶典 本書特色
趣味少兒pop寶典系列是專門為喜愛手繪pop的同學(xué)和孩子們準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)參考書。其中的“插圖篇”對各種圖形插圖、q版插圖、插圖配色等基礎(chǔ)知識進行了講解，還專門講述了不同類型的插圖在手繪pop海報中的應(yīng)用。對不同類型的插圖的繪制書中也進行了分步的講解，同時列舉了大量的插圖實例供讀者學(xué)習(xí)。
海報篇-趣味少兒POP寶典 內(nèi)容簡介
隨著手繪pop的普及，越來越多的小學(xué)生及學(xué)齡前兒童也開始接觸手繪海報，許多少兒美術(shù)培訓(xùn)班、少年宮美術(shù)班，甚至一些校園的第二課堂都開設(shè)了pop課程，但針對這個年齡段孩子學(xué)習(xí)特點的專門的pop教程卻沒有。本書由畫蟲美術(shù)培訓(xùn)基地的pop教師集集體智慧創(chuàng)作完成，更適合孩子們的學(xué)習(xí)特點，無論繪畫風(fēng)格還是海報主題都體貼孩子們的生活。
海報篇-趣味少兒POP寶典 目錄
插圖篇目錄
第1章?插圖講解 1
??插圖的類型 2
??圖形插圖 2
??q版插圖 9
??插圖的上色 12
??關(guān)于色彩 12
??配色參考 16
??插圖在海報中的應(yīng)用 17
????圖形插圖的應(yīng)用 17
????q版插圖的應(yīng)用 18
????插圖與標(biāo)題的搭配使用 19
????邊框插圖的應(yīng)用 20
????大面積插圖的應(yīng)用 21
????插圖顏色的應(yīng)用 22
????異型插圖的應(yīng)用 23
第2章?人物畫法 25
??人物的基本畫法 26
????發(fā)型 26
????五官 27
????臉形 28
????手 29
????腳 30
????動勢 31
????服飾 32
??人物畫法步驟 33
????馬戲團小丑 33
????面點師 34
????散步的老爺爺 35
????小女孩 36
??人物插圖示例 37
第3章?動物畫法 43
??創(chuàng)意十二生肖 44
??動物畫法步驟 45
????小貓 45
????小馬 46
????小豬 47
????龍 48
??動物插圖示例 49
第4章?大千世界 55
??事物的質(zhì)感 56
??各種物體畫法步驟 57
????植物 57
????百貨 58
????建筑 59
??大千世界插圖示例 60
第5章?作品欣賞 64
??教師作品 65
??學(xué)生作品 68
第1章?插圖講解 1
??插圖的類型 2
??圖形插圖 2
??q版插圖 9
??插圖的上色 12
??關(guān)于色彩 12
??配色參考 16
??插圖在海報中的應(yīng)用 17
????圖形插圖的應(yīng)用 17
????q版插圖的應(yīng)用 18
????插圖與標(biāo)題的搭配使用 19
????邊框插圖的應(yīng)用 20
????大面積插圖的應(yīng)用 21
????插圖顏色的應(yīng)用 22
????異型插圖的應(yīng)用 23
第2章?人物畫法 25
??人物的基本畫法 26
????發(fā)型 26
????五官 27
????臉形 28
????手 29
????腳 30
????動勢 31
????服飾 32
??人物畫法步驟 33
????馬戲團小丑 33
????面點師 34
????散步的老爺爺 35
????小女孩 36
??人物插圖示例 37
第3章?動物畫法 43
??創(chuàng)意十二生肖 44
??動物畫法步驟 45
????小貓 45
????小馬 46
????小豬 47
????龍 48
??動物插圖示例 49
第4章?大千世界 55
??事物的質(zhì)感 56
??各種物體畫法步驟 57
????植物 57
????百貨 58
????建筑 59
??大千世界插圖示例 60
第5章?作品欣賞 64
??教師作品 65
??學(xué)生作品 68
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海報篇-趣味少兒POP寶典 作者簡介
本書由畫蟲美術(shù)培訓(xùn)基地的POP教師李欣主編，她曾經(jīng)參與過多部手繪POP圖書的創(chuàng)作，在POP海報設(shè)計方面有著豐富的經(jīng)驗，擔(dān)任畫蟲美術(shù)的專職POP教師后，針對孩子們的學(xué)習(xí)特點和興趣點，對少兒POP進行了專門的研究，同時擔(dān)任多家學(xué)校手繪POP第二課堂的任課教師，這套《趣味少兒POP寶典》更適合孩子們的學(xué)習(xí)特點，無論繪畫風(fēng)格還是海報主題都體貼孩子們的生活。
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