包郵 做一名優(yōu)秀的心理咨詢(xún)師-第2版
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做一名優(yōu)秀的心理咨詢(xún)師-第2版 版權(quán)信息
- ISBN:9787567510609
- 條形碼:9787567510609 ; 978-7-5675-1060-9
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù):暫無(wú)
- 重量:暫無(wú)
- 所屬分類(lèi):>
做一名優(yōu)秀的心理咨詢(xún)師-第2版 本書(shū)特色
做一名心理咨詢(xún)師是非常富有意義的。它不論在智力方面還是在情感方面都是*難以從事的職業(yè)之一,但它為我們提供了幫助別人的機(jī)會(huì),同時(shí)讓我們有機(jī)會(huì)發(fā)掘自我,拓展自己的潛能。本書(shū)是一本比較系統(tǒng)、從心理學(xué)角度表達(dá)對(duì)心理咨詢(xún)師培訓(xùn)理念及操作實(shí)務(wù)的手冊(cè),忠實(shí)地記錄了指導(dǎo)老師和心理咨詢(xún)學(xué)員在教與學(xué)中的互動(dòng)。本書(shū)有著以下幾個(gè)特點(diǎn): 采用了從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)的培訓(xùn)方法,真實(shí)地呈現(xiàn)心理咨詢(xún)新手們犯的錯(cuò)誤,然后進(jìn)行分析,示范正確的做法。 注重培訓(xùn)方法與培訓(xùn)理念,把目前培訓(xùn)界熱點(diǎn)的框架、概念用在心理咨詢(xún)師的培訓(xùn)當(dāng)中,使得培訓(xùn)體系化、可操作化,在培訓(xùn)方法上強(qiáng)調(diào)豐富性、立體性。 關(guān)注心理咨詢(xún)師心理咨詢(xún)面談技術(shù)的提高與個(gè)人成長(zhǎng)。 嘗試通過(guò)看電影來(lái)學(xué)習(xí)心理咨詢(xún)。電影中的心理咨詢(xún)秀與真實(shí)心理咨詢(xún)一定有差距,但通過(guò)電影中的心理咨詢(xún)?cè)兀瑏?lái)掌握心理咨詢(xún)的技術(shù),是有效的方式。 把心理咨詢(xún)師指導(dǎo)老師和學(xué)員的心路歷程展現(xiàn)出來(lái)。心理咨詢(xún)面談?dòng)?xùn)練不單純是一個(gè)技能訓(xùn)練,也是一個(gè)觸動(dòng)人心的過(guò)程。
做一名優(yōu)秀的心理咨詢(xún)師-第2版 內(nèi)容簡(jiǎn)介
心理咨詢(xún)不僅僅是一個(gè)專(zhuān)業(yè),還是一種使命、一種生活方式和一種個(gè)人成長(zhǎng)的載體。優(yōu)秀的心理咨詢(xún)師是一群尋根究底的人,不僅僅滿(mǎn)足于為求助者尋找答案,還要為自己尋找答案。找到你自己的真相,發(fā)現(xiàn)你自己的追求,不要止步。
做一名優(yōu)秀的心理咨詢(xún)師-第2版 目錄
1 心理咨詢(xún)面試考試中的常見(jiàn)錯(cuò)誤
2 心理咨詢(xún)面談培訓(xùn)中的常見(jiàn)誤區(qū)
3 心理咨詢(xún)面談培訓(xùn)的方法
4 受訓(xùn)者團(tuán)隊(duì)的組建及目標(biāo)設(shè)定
第二部 面談技術(shù)訓(xùn)練
5 咨詢(xún)新手面臨的問(wèn)題及處理
6 心理咨詢(xún)面談的準(zhǔn)備工作及結(jié)構(gòu)
7 面談中的傾聽(tīng)技術(shù)訓(xùn)練
8 面談中的共感技術(shù)訓(xùn)練
9 面談中的提問(wèn)技術(shù)訓(xùn)練
10 面談中的反饋技術(shù)訓(xùn)練
11 神經(jīng)癥個(gè)案的面談培訓(xùn)
以焦慮癥和恐怖癥為例
第三部 面談示范
12 心理咨詢(xún)面談示范一:情緒管理
13 心理咨詢(xún)面談示范二:怨恨自我、懲罰自我與當(dāng)下自我的整合
14 心理咨詢(xún)面談示范三:不能接受的愛(ài)
第四部 電影中的心理咨詢(xún)
15 把自己作為咨詢(xún)工具
《心靈捕手》中的心理咨詢(xún)
16 心理咨詢(xún)師和黑幫老大
《老大靠邊閃》中的心理咨詢(xún)服務(wù)
17 穿越時(shí)空的兒童心理咨詢(xún)
《第六感》中的心理咨詢(xún)
18 誰(shuí)是誰(shuí)的心理分析師?
《沙發(fā)上的心理醫(yī)生》中的心理醫(yī)生
第五部 結(jié)語(yǔ)
19 心理咨詢(xún)師的個(gè)人成長(zhǎng)
20 未完結(jié)的培訓(xùn)
做一名優(yōu)秀的心理咨詢(xún)師-第2版 作者簡(jiǎn)介
嚴(yán)文華,華東師范大學(xué)心理和認(rèn)知科學(xué)學(xué)院副教授,博士。在華東師范大學(xué)從教19年。目前主要從事跨文化心理學(xué)的研究。著有《心理畫(huà)外音: 10年心理咨詢(xún)個(gè)案》(2012)、《踏進(jìn)這扇門(mén)》(2012)、《心理畫(huà)中書(shū)》(2011)、《我手畫(huà)我心》(2009)、《和自己的心在一起》(2009)、《跨文化溝通心理學(xué)》(2008)、《心理畫(huà)外音》(2003)等著作。她對(duì)心理咨詢(xún)有濃厚興趣,曾有過(guò)大量心理咨詢(xún)的實(shí)踐,至今仍從事著心理咨詢(xún)師班實(shí)習(xí)帶教。本書(shū)是她對(duì)數(shù)年來(lái)心理咨詢(xún)師面接訓(xùn)練的總結(jié)和思考。
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