中圖網(wǎng)小程序
一鍵登錄
更方便
本類五星書更多>
-
>
闖進數(shù)學世界――探秘歷史名題
-
>
中醫(yī)基礎理論
-
>
當代中國政府與政治(新編21世紀公共管理系列教材)
-
>
高校軍事課教程
-
>
思想道德與法治(2021年版)
-
>
毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論(2021年版)
-
>
中醫(yī)內(nèi)科學·全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材
護理學導論 版權信息
- ISBN：9787564516123
- 條形碼：9787564516123 ; 978-7-5645-1612-3
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
護理學導論 內(nèi)容簡介
王江波主編的《護理學導論》編寫時始終遵循護理專業(yè)人才培養(yǎng)的要求，立足于普通高等教育層面，充分吸收了同類教材的新知識、新觀念，圍繞人的健康及護理學基本概念的具體內(nèi)涵組織編排內(nèi)容。全書共10章，主要內(nèi)容包括：**章，緒論，介紹護理學的形成與發(fā)展，護理學的研究對象、目標、任務，護理學的范疇，護理工作方式，護理人員角色及功能；第二章，中國衛(wèi)生保健服務體系；第三章，護理學楣關理論，介紹系統(tǒng)論、發(fā)展與成長、需要層次論、應激與適應等相關理論在護理工作中的應用；第四章，護理學理論，介紹奧瑞姆自護理論、羅伊的適應模式、紐曼的健康系統(tǒng)模式；第五章，護理實踐中的人際關系與溝通；第六章，評判性思維與有效地護理決策；第七章，護理程序在護理實踐中的應用；第八章，循證思維與臨床護理實踐的結合；第九章，健康教育過程模式及常用方法；第十章，護理買踐中的倫理與法律。依據(jù)護士執(zhí)業(yè)考試內(nèi)容，每章選有案例、小結與單元測試，以期學生能加深對理論的理解并學會應用。
護理學導論 目錄
**章 緒論**節(jié) 護理學的形成和發(fā)展一、護理學的形成二、現(xiàn)代護理學的發(fā)展三、中國護理學的發(fā)展概況四、中國護理的發(fā)展趨勢第二節(jié) 護理學的概念、性質(zhì)及范疇一、護理的概念二、護理學的基本概念三、護理學的性質(zhì)與范疇第三節(jié) 護理學的目標、任務與工作方式一、護理學的目標二、護理學的任務三、護理的工作方式第四節(jié) 護理專業(yè)一、護理專業(yè)的特征二、護理人員專業(yè)角色三、護理人員的特征要求和培養(yǎng)四、護理專業(yè)發(fā)展趨勢第二章 中國衛(wèi)生保健服務休系**節(jié) 中國的醫(yī)療衛(wèi)生保健方針一、衛(wèi)生保健戰(zhàn)略目標二、中國衛(wèi)生保健方針三、初級衛(wèi)生保健第二節(jié) 中國的醫(yī)療衛(wèi)生保健服務體系一、中國醫(yī)療衛(wèi)生保健服務體系的組織結構和功能二、中國醫(yī)療衛(wèi)生保健服務體系的三級機構三、中國的櫨坪圣日織桑鱭第三節(jié) 醫(yī)院與社區(qū)一、醫(yī)院二、社區(qū)第三章 護理學相關理論**節(jié) 一般系統(tǒng)理論一、系統(tǒng)的概念及分類二、系統(tǒng)的基本屬性三、一般系統(tǒng)論在護理學中的應用第二節(jié) 成長與發(fā)展理論一、概述二、成長與發(fā)展理論在護理中的應用第三節(jié) 人類基本需要層次理論一、需要的基本內(nèi)容二、馬斯洛人類基本需要層次論的基本內(nèi)容三、塞里的壓力學說四、卡利什的人類需要層次論及發(fā)展五、韓德森的患者需要模式六、需要理論與護理第四節(jié) 應激與適應理論一、概述二、拉扎勒斯的應激與應對模式三、霍姆斯與拉赫的生活變化與疾病關系學說四、應激與適應理論在護理中的具體應用第四章 護理學理論**節(jié) 護理學理論的概念一、基本概念二、護理理論第二節(jié) 奧瑞姆與自理理論一、奧瑞姆的自理理論的基本內(nèi)容二、奧瑞姆自理理論對護理四個基本概念的論述三、奧瑞姆自理理論與護理實踐的關系第三節(jié) 羅伊與適應模式一、羅伊與其適應模式內(nèi)容二、羅伊的適應模式對護理四個基本概念的論述三、羅伊適應模式與護理實踐的關系第四節(jié) 紐曼與健康系統(tǒng)模式一、紐曼的健康系統(tǒng)模式的基本內(nèi)容二、紐曼健康系統(tǒng)模式對護理四個主要概念的描述三、紐曼健康系統(tǒng)模式與護理實踐的關系第五節(jié) 約翰遜與行為系統(tǒng)模式一、約翰遜及其理論建立過程二、約翰遜行為系統(tǒng)模式內(nèi)容三、約翰遜對護理四個基本概念的論述四、約翰遜的行為系統(tǒng)模式與護理實踐之間的關系第六節(jié) 佩普勞與人際問關系理論一、佩普勞的人際間關系理論與護理四個基本概念二、佩普勞的人際間關系理論的主要內(nèi)容三、佩普勞的人際間關系理論與護理實踐之間的關系第七節(jié) 萊寧格的跨文化護理理論一、萊寧格及跨文化理論的形成與發(fā)展二、跨文化護理理論的概念及概念間關系三、跨文化護理理論與護理學四個基本概念四、跨文化護理理論與護理程序五、文化與護理第五章 護理實踐中的人際關系與溝通**節(jié) 人際關系概述一、角色理論二、人際溝通的理論第二節(jié) 護患關系一、護患關系概述二、護患溝通第三節(jié) 護士與醫(yī)生的關系一、醫(yī)護關系模式二、醫(yī)護關系的影響因素三、護士在促進醫(yī)護關系中的作用第四節(jié) 護際之間的關系一、護際間交往的矛盾二、護際關系溝通策略
第六章 評判性思維與護理**節(jié) 概述一、思維二、科學思維第二節(jié) 評判性思維一、評判性恩維的概抹二、評判性思維的研究簡史與現(xiàn)狀三、評批判性思維的結構要素第三節(jié) 評判性思維的衡量標準和測量一、評判性思維的衡量標準二、評批判性思維的測量第四節(jié) 評判思維在護理學科的應用一、評判性思維的步驟二、評批判性思維與循證思維三、評判性思維在護理中的應用第七章 護理程序**節(jié) 概述一、護理程序的概念二、護理程序的發(fā)展及特點三、護理程序的意義第二節(jié) 護理程序的實施步驟一、護理評估二、護理問題三、護理計劃四、護理實施五、護理評價第三節(jié) 護理程序?qū)ψo理實踐的指導意義一、護理程序步驟之間的關系二、護理程序?qū)ψo理實踐的指導意義第四節(jié) 評判性思維在護理程序中的應用一、評判性思維的應用特點二、護理程序與評判性思維第八章 循證思維與循證護理**節(jié) 概述一、循證思維二、循證醫(yī)學的基礎第二節(jié) 循證護理一、循證護理的概念二、循證護理的實踐方法三、循證護理興起的意義四、循證護理的發(fā)展歷史及研究現(xiàn)狀第三節(jié) 循證護理在護理學科中的應用一、循證護理的臨床實踐二、循證護理在護理教育中的應用三、循證護理在護理管理中的應用四、循證護理在護理研究中的應用第九章 健康教育**節(jié) 健康教育概述一、相關概念二、健康教育的目的及意義三、健康教育在護理實踐中的作用第二節(jié) 健康教育的模式一、健康信念模式二、保健教育過程模式三、促進健康模式第三節(jié) 護理健康教育的原則、程序及內(nèi)容一、健康教育的基本原則二、健康教育程序第四節(jié) 健康教育的方法一、專題講座法二、討論法三、角色扮演法四、實地參觀法五、示范法六、個別會談法七、展示與視聽教學法八、其他健康教育方式第十章 護理實踐中的倫理與法律**節(jié) 護理實踐中的倫理一、概述二、護理倫理的原則與規(guī)范三、護理倫理學的范疇四、護理實踐中常見的生命倫理學問題第二節(jié) 護理實踐中的法律一、概述二、法律與道德的區(qū)別及聯(lián)系三、取得護士資格的法定條件與法定程序四、護理工作中的法律責任五、護理工作中潛在的法律問題和法律責任第三節(jié) 醫(yī)療事故、護理差錯的預防與處理一、概述二、醫(yī)療事故、護理差錯的處理三、醫(yī)療事故、護理差錯的預防參考文獻
展開全部
書友推薦
- >
企鵝口袋書系列·偉大的思想20:論自然選擇(英漢雙語)
- >
我從未如此眷戀人間
- >
詩經(jīng)-先民的歌唱
- >
羅庸西南聯(lián)大授課錄
- >
名家?guī)阕x魯迅:故事新編
- >
二體千字文
- >
莉莉和章魚
- >
唐代進士錄
本類暢銷
