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跟我學漢語 本書特色
《跟我學漢語》 (菲律賓語版)是專為以菲律賓語為母語的中學生編寫的漢語入門教材，也可供以菲律賓語為母語的青少年漢語學習者使用。該教材包括學生用書、練習冊以及配套的cd、生字卡片和詞語卡片等。 《跟我學漢語》編寫的主導思想是培養海外中學生學習漢語的興趣。教材從框架的設計到語言材料的選取安排，都吸收了當前漢語作為第二語言習得研究的*新成果；在內容的安排上力圖自然、有趣，符合第二語言學習規律；語法點的出現順序以表達功能的需要為基礎，并以話題為線索來編排語言材料，從而帶動漢語交際能力的培養。 教材的編寫者都是漢語作為第二語言教學的教師，能夠從自己親身進行教學的角度去設計教材、安排內容。在編寫的過程中，我們還多次征求并采納了海外中學以漢語為第二語言教學的一線教師的意見，這些意見給編寫工作帶來了很好的啟示。 我們希望，該教材能夠在不失系統性的基礎上，表現出明顯的功能性；在不失科學性的基礎上，表現出明顯的實用性；在不失嚴肅性的基礎上，表現出明顯的趣味性。 《跟我學漢語》 (菲律賓語版)是國家漢辦／孔子學院總部主持開發的多語種系列教材之一。該教材在編制過程中，得到了方方面面的支持與幫助。在此，我們一井致以深深的謝意。
跟我學漢語 內容簡介
《跟我學漢語》 (菲律賓語版)是專為以菲律賓語為母語的中學生編寫的漢語入門教材，也可供以菲律賓語為母語的青少年漢語學習者使用。該教材包括學生用書、練習冊以及配套的CD、生字卡片和詞語卡片等。 《跟我學漢語》編寫的主導思想是培養海外中學生學習漢語的興趣。教材從框架的設計到語言材料的選取安排，都吸收了當前漢語作為第二語言習得研究的*新成果；在內容的安排上力圖自然、有趣，符合第二語言學習規律；語法點的出現順序以表達功能的需要為基礎，并以話題為線索來編排語言材料，從而帶動漢語交際能力的培養。 教材的編寫者都是漢語作為第二語言教學的教師，能夠從自己親身進行教學的角度去設計教材、安排內容。在編寫的過程中，我們還多次征求并采納了海外中學以漢語為第二語言教學的一線教師的意見，這些意見給編寫工作帶來了很好的啟示。 我們希望，該教材能夠在不失系統性的基礎上，表現出明顯的功能性；在不失科學性的基礎上，表現出明顯的實用性；在不失嚴肅性的基礎上，表現出明顯的趣味性。 《跟我學漢語》 (菲律賓語版)是國家漢辦／孔子學院總部主持開發的多語種系列教材之一。該教材在編制過程中，得到了方方面面的支持與幫助。在此，我們一井致以深深的謝意。
跟我學漢語 目錄
1 你好2 再見3 我是王家明4 謝謝5 她們是學生嗎6 他們是我的朋友7 他是誰8 誰是你的好朋友9 你有幾張中文光盤10 這是誰的錢包11 祝你生日快樂12 今天我很高興13 你多大14 這是我的狗15 你從哪里來16 我住在柏樹街17 你家有幾口人18 我爸爸是醫生19 現在幾點20 你每天幾點起床21 昨天、今天、明天22 星期六你干什么23 今天天氣怎么樣24 冬天冷，夏天熱25 我要二十個餃子26 你們家買不買年貨27 一共多少錢28 你喜歡什么顏色29 穿這件還是穿那件30 他什么樣子31 你哪兒不舒服32 醫生，我牙疼33 你會游泳嗎34 去游泳池怎么走35 你去哪兒度暑假36 運動場上有很多人……
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