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5年級下冊-人-同步作文作業本 版權信息
- ISBN：9787514813654
- 條形碼：9787514813654 ; 978-7-5148-1365-4
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
5年級下冊-人-同步作文作業本 本書特色
作文輔導 好詞妙段 范文參考 思路指引 輕松寫作 課堂作文全同步 學練結合我**
5年級下冊-人-同步作文作業本 內容簡介
作文輔導 好詞妙段 范文參考 思路指引 輕松寫作 課堂作文全同步 學練結合我*優
5年級下冊-人-同步作文作業本 目錄
**單元 給遠方的小學生寫封信
目標解讀
單元指導
佳作點讀
給遠方朋友的一封信
范文指引
給內蒙古小朋友巴日薩的信
給遠方小學生的一封信
“手拉手”活動中的一封信
給遠方朋友的信
給陌生朋友的信
給“手拉手”小朋友的一封信
大賽佳作
給佳佳同學的一封信
素材營地
輕松習作
……
第二單元 童年趣事、看圖作文
第三單元 學寫發言稿
第四單元 一件令你感動的事
第五單元 縮寫
第六單元 寫調研報告
第七單元 寫一個印象深刻的人
第八單元 自由作文
目標解讀
單元指導
佳作點讀
給遠方朋友的一封信
范文指引
給內蒙古小朋友巴日薩的信
給遠方小學生的一封信
“手拉手”活動中的一封信
給遠方朋友的信
給陌生朋友的信
給“手拉手”小朋友的一封信
大賽佳作
給佳佳同學的一封信
素材營地
輕松習作
……
第二單元 童年趣事、看圖作文
第三單元 學寫發言稿
第四單元 一件令你感動的事
第五單元 縮寫
第六單元 寫調研報告
第七單元 寫一個印象深刻的人
第八單元 自由作文
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