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國際學術交流英語(建筑工程類) 版權信息
- ISBN:9787544633529
- 條形碼:9787544633529 ; 978-7-5446-3352-9
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
國際學術交流英語(建筑工程類) 本書特色
《國際學術交流英語(建筑工程類)》內容系統全面,涵蓋了國際學術交流活動中的諸多方面,包括如何參加學術會議、撰寫論文和書寫求職求學信函等。可供研究生及各個研究領域具備一定英語基礎的學者和技術人員使用。 《國際學術交流英語(建筑工程類)》內容設計循序漸進,體現了從宏觀到微觀、從抽象到具體、從理論到實踐的理念,實用且便于操作。其中每一小節的內容都是按照“模板一范例1一基本詞匯及應用一練習卜一范例2一拓展詞匯及應用一練習2”的模式編排。 學術交流英語文體較為規范、正式,模板的設計便于讀者掌握各類學術交流英語的規范和表達方式,從而在閱讀中更有多地獲取信息,在寫作中更有效地突出要點。 范例是具體化的模扳,均來源于國外權威學術會議或學術期刊。語言純正、寫作規范、思維縝密,很有借鑒價值。范例中還附帶了實用注釋,便于讀者理解和消化模板中的要點。每小節設計了兩個范例,強化讀者印象,便于讀者模仿。范例中的重點句型粗體顯示,強化讀者記憶,便于讀者實際應用。 詞匯及應用部分劃分為“基本詞匯及應用”和“拓展詞匯及應用”兩個部分,由淺入深,有利于讀者循序漸進地掌握學術交流英語詞匯及用法,也有助于不同英語基礎的讀者有取舍地使用《國際學術交流英語(建筑工程類)》。 練習分為兩個部分。練習1側重于學術交流英語閱讀和基本詞匯操練;練習2側重于翻譯、語篇結構和模仿巧作練習。適用于英語基礎不同的讀者。
國際學術交流英語(建筑工程類) 內容簡介
常樂編著的《國際學術交流英語(建筑工程類)》內容系統全面,涵蓋了國際學術交流活動中的諸多方面,包括如何參加學術會議、撰寫論文和書寫求職求學信函等。可供研究生及各個研究領域具備一定英語基礎的學者和技術人員使用。《國際學術交流英語(建筑工程類)》內容設計循序漸進,體現了從宏觀到微觀、從抽象到具體、從理論到實踐的理念,實用且便于操作。其中每一小節的內容都是按照“模板一范例1一基本詞匯及應用一練習卜一范例2一拓展詞匯及應用一練習2”的模式編排。學術交流英語文體較為規范、正式,模板的設計便于讀者掌握各類學術交流英語的規范和表達方式,從而在閱讀中更有多地獲取信息,在寫作中更有效地突出要點。范例是具體化的模扳,均來源于國外權威學術會議或學術期刊。語言純正、寫作規范、思維縝密,很有借鑒價值。范例中還附帶了實用注釋,便于讀者理解和消化模板中的要點。每小節設計了兩個范例,強化讀者印象,便于讀者模仿。范例中的重點句型粗體顯示,強化讀者記憶,便于讀者實際應用。詞匯及應用部分劃分為“基本詞匯及應用”和“拓展詞匯及應用”兩個部分,由淺入深,有利于讀者循序漸進地掌握學術交流英語詞匯及用法,也有助于不同英語基礎的讀者有取舍地使用本書。練習分為兩個部分。練習1側重于學術交流英語閱讀和基本詞匯操練;練習2側重于翻譯、語篇結構和模仿巧作練習。適用于英語基礎不同的讀者。
國際學術交流英語(建筑工程類) 目錄
**節 會議通知(conference notice)
第二節 會議日程表(conference schedule/program)
第三節 論文征集(call for papers)
第四節 會議邀請函(conference invitation)
第五節 會議回執(letter ofacceptance to a conference)
第六節 會議論文錄用與退稿(acceptance/refusal of a submission)
第七節 歡迎辭(welcome speech)
第八節 演講者介紹(speaker introduction)
第九節 口頭報告(oral presentation)
第二章 科技論文寫作(scientific paper writing)
**節 摘要(abstract)
第二節 引言(introduction)
第三節 研究方法(methodology)
第四節 結果(results)
第五節 結論(conclusion)
第六節 圖表(graphics)
第七節 參考文獻(references)
第八節 致謝(acknowledgements)
第三章 研究意向書與研究報告(research proposal and report)
**節 研究意向書前頁(front matter ofa research proposal)
第二節 研究意向書正文(body ofa research proposal)
第三節 進度報告(progress report)
第四節 研究報告(research report)
第五節 實驗報告(laboratory report)
第四章 求職求學函件(education and employment correspondence)
**節 簡歷(curriculum vitae)
第二節 個人陳述(personal statement)
第三節 申請信(lerer ofapplication)
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